Alfredas Binetas pirmojo žvalgybos testo kūrėjo biografija

Šiandien dauguma iš mūsų žino, kad tai yra žvalgybos testas. Klinikoje, mokykloje ir darbo pasaulyje dirbantiems darbuotojams, dėka jų, mes galime apytiksliai įvertinti kiekvieno intelekto gebėjimus, o tai leidžia, pavyzdžiui, pritaikyti švietimą ir mokymą prie konkrečių individualių asmenų poreikių. lygis yra gerokai didesnis arba mažesnis už vidurkį. 

Tačiau žvalgybos testai ne visuomet buvo, iš tikrųjų yra palyginti nauja išradimas. Pirmąją iš jų sukūrė Alfredas Binetas; tada mes trumpai apžvelgsime jo biografiją.

• Susijęs straipsnis: „Žvalgybos testų tipai“

Alfredo Bineto biografija

Iš tėvo gydytojo ir motinos dailininko, Alfredas Binetas gimė 1857 m. Liepos 8 d. Nicoje.

Netrukus jo tėvai bus atskirti, su savo motina persikels į Paryžių. Ten jis tęsė mokymą Liceo Louis-le-Grand, kur baigė vidurinę mokyklą. Atlikus šiuos tyrimus ir vėliau Piagetas, Alfredas Binetas nusprendė studijuoti teisę Sorbonos mieste. Tačiau jis galų gale susidomėtų psichologija, kurioje jis pradėtų savarankiškai mokytis.

Binetas 1884 m. Susituokė embriono Edouard-Gérard Balbiani dukra, kuri paskatino jį studijuoti gamtos mokslus, o vėliau Ribotas paskatins tęsti psichologijos studijas.

• Galbūt jus domina: „12 intelekto tipų: kurį iš jų turite?“

Namai ir moksliniai tyrimai psichologinėje srityje

Pritraukė psichologinis darbas dėl hipnozės ir siūlymo, tuo metu labai įdomios temos, Galų gale dirbsiu kartu su Charcot „Salpêtrière“ tokiais aspektais kaip hipnozė, perėjimas ir suvokimo poliarizacija. Jis išliko toje ligoninėje iki 1891 m., Kai jis buvo priverstas viešai pripažinti savo pačių metodines klaidas, kurias Charcot padarė kaip tyrimo direktorius tyrimo metu su tariamai hipnotizuotais subjektais. Po to jis išvyko iš Salpetrierės ir jo iki tol, kol jis dirbs, ir hipnozės bei siūlymų tyrimus..

Gimė (1885 ir 1888 m.) Ir jo dukterų augimas padėtų jam sutelkti dėmesį į kitus psichologijos aspektus, labai prisidėdamas prie savo mokslinių tyrimų sutelkimo į evoliucinę raidą. Jis padarytų daug pastabų apie jo augimą, kuris paskatintų jį sukurti žvalgybos sąvoką ir net pradėti kurti diferencinės psichologijos atsiradimo pagrindus..

Laikui bėgant padėjo sukurti pirmąją psichologinių tyrimų laboratoriją savo šalyje 1889 m. Jis taps tos laboratorijos direktoriumi, laikydamas pareigas iki mirties.

1892 m. Jis susisieks su psichiatru Théodore Simon, kuris galiausiai su juo bendradarbiaus kurdamas pirmąją žvalgybos skalę. Binetas dėstė savo disertaciją apie vaikus su proto negalia.

Be to, 1895 metais Binet sukūrė pirmąjį prancūzų psichologijos žurnalą l'Année Psychologique.

Intelekto matavimas

Tuo metu Prancūzijos vyriausybė paskelbė privalomą visų tėvų mokymąsi nuo šešerių iki keturiolikos metų amžiaus. Tačiau staigus šio įstatymo atsiradimas sukėlė didelį mokinių bazinių žinių ir įgūdžių lygio skirtumas, su kuria administracija nusprendė, kad būtina sugebėti klasifikuoti studentus, kurie patyrė didelių sunkumų sekdami formalųjį švietimą.

Dėl šios priežasties Gallijos vyriausybė surengė komisiją, kuri moksliškai ištirtų, kaip nustatyti tuos asmenis, kuriems sunku sekti įprastą švietimą, taip pat būdą, kaip jie galėtų būti išsilavinę, ir priemones, kurių reikėtų imtis. Binetas būtų šios komisijos dalis, kuri baigėsi diktuojančiu, jog būtina nustatyti metodą, pagal kurį būtų galima identifikuoti mokinius, turinčius mokymosi ir (arba) intelektinių vėlavimų. Tai taip pat lemtų poreikį atskirti šiuos mokinius nuo įprastų klasių, atsirandančių dėl specialiojo ugdymo.

Nors norint klasifikuoti studentų gebėjimus, buvo būtina naudoti tam tikrą mechanizmą ar instrumentą, tuo metu vienintelius psichinius matavimus. jie buvo pagrįsti Galtono biometriniu metodu, kurie gavo duomenis iš fizinių ir fiziologinių požymių matavimo. Tačiau žvalgyba yra konstruktas, kurio negalima vertinti vienodai, todėl Binetui bus prašoma sukurti tam tikrą priemonę tam tikslui.

• Galbūt jus domina: "Francis Galtono intelektas"

Bineto-Simono skalė

Simono pagalba Binetas 1905 m. Sukūrė pirmąją intelekto matavimo skalę - Binet-Simon skalę. Tokia skalė būtų taikoma vykdomojo tipo kriterijui, pagal kurį vaikai turėjo panaudoti savo gebėjimus tam tikroms užduotims spręsti. Šie testai svyravo nuo labiausiai juslinių iki abstraktesnių testų, kurie privertė naudoti intelektinius gebėjimus. Juo siekiama įvertinti, ką ir Binetas bei Simonas suprato kaip pagrindinį žvalgybos, praktinio sprendimo ar sveiko proto veiksnį (remiantis gebėjimu suprasti, teisingai ir teisingai)..

Iš viso buvo sukurta trisdešimt užduočių, ypač susijusių su žodiniu aspektu ir problemų sprendimu. Pagrindinis tikslas buvo sugebėti išskirti vaikus nuo trijų iki trylika, kurie turėjo sunkumų laikytis normatyvinio ugdymo, kad galėtų jiems suteikti sustiprinimą. Buvo atsižvelgta į dalyko amžių, didinant sunkumų ir testų abstrakcijos lygį su amžiumi. Tikslus intelektualinio lygio matavimas nebuvo numatytas, kad jo pradinėje versijoje nebūtų tikslaus vertinimo metodo.

Tai pasikeistų 1908 m., Kai Binetas peržiūrėtų tokią skalę, kurioje jis apimtų psichikos amžiaus sąvoką, suprantamą kaip amžių, kuriuo dauguma žmonių, kurie laikomi norminiais, gali išspręsti tą patį skaičių problemų.. Tai leido nustatyti, ar buvo daugiau ar mažiau reikšmingų vėlavimų, taip pat geriau klasifikuoti asmenis.

Alfredas Binetas tai prieštaravo idėjai, kad intelektiniai gebėjimai buvo nepakeičiami, didinti poreikį tiems vaikams, kurių pajėgumai yra mažesni už vidutinę, atlikti specialius mokymo kursus, kad juos būtų galima padidinti. Jis manė, kad aplinka yra labai svarbi kuriant pajėgumus, netikėdama, kad žvalgybos skirtumai buvo susiję tik su biologinėmis priežastimis..

Ši skalė buvo greitai populiarinama dėl to, kad ji reikalinga ir ją lengva pritaikyti. Binetas ir toliau jį patobulintų, netrukus po to, kai buvo paskelbta trečioji peržiūra, 1911 m. Jis mirė dėl insulto.

Bineto palikimas psichologijoje

Po jo mirties ir net prieš tai, daugelis kitų autorių buvo suinteresuoti skale, sukurta bendradarbiaujant su Simonu. Vieneri metai iki jo mirties „Goddard“ išverstų šią skalę į anglų kalbą ir stengtųsi jį perkelti į JAV, Nors didelių skirtumų tarp Prancūzijos ir Amerikos gyventojų buvimas sukėlė metodologinių sunkumų.

Netrukus po to, 1912 m., Sternas dirbs pagal skalės rezultatus ir norėtų pabrėžti, kad konkrečių vėlavimų buvimas skirtinguose amžiuose turi reikšmingesnę reikšmę ir apima daugiau ar mažiau pokyčius tam tikru amžiu, sukuriant intelektualiojo ryšio idėją.

Suprasdamas taikymo sunkumus, susijusius su gyventojų skirtumais ir žiniomis apie sąvokas, kurias sukūrė kiti autoriai, pvz., Sternas, Termanas atliktų Binet skalės peržiūrą, kuri gautų pavadinimą Stanfordo-Binet skalę. Į šią skalę būtų įtrauktas Sterno „Intelligence Quotient“ matavimas, padauginus jį iš šimto, kad būtų pašalintos frakcijos. Todėl būtų sukurtas šiandien žinomas intelektualus potencialas, leidžiantis tiksliau matuoti žvalgybos lygį. 

Stanfordo – Bineto skalė būtų pagrindinis žvalgybos testas dešimtmečius, kol Weschler skalių gimimo metu.

Apibendrinant, Alfredo Bineto indėlis į psichologiją buvo labai svarbus, jo kūriniai įkvėpė daugelį kitų autorių, tokių kaip Weschler arba Piaget. Tačiau jų darbas buvo naudojamas daugeliu atvejų siekiant atskirti, ženklinti ir atskirti vaikus, turinčius intelektinių sunkumų, jų mastą taikydami tikslu, prieštaraujančiu autoriaus numatytam tikslui (siekiant sustiprinti ir padėti vaikams su sunkumais)..

Kiti įnašai

Nors Alfredas Binetas daugiausia žinomas kaip pirmojo žvalgybos testo kūrėjas, jo darbas nebuvo išskirtinai sutelktas į šį aspektą.

Pavyzdžiui, Binet Jis dirbo apibrėždamas tai, ką mes dabar laikome fetišizmu, suprasti jį kaip seksualinio susijaudinimo, atsiradusio vaikystėje, atmintį, fetišo objektas yra tos atminties įkvėpėjas. Be to, aš taip pat siūlau diferencijuoti mažą fetišą ir didelį fetišą, kuris yra antrajam būdingas parafilinis elgesys..

Jis taip pat keletą kartų prisidėjo Salpêtrière metu, nes buvo atlikti įvairūs hipnozės ir patrauklumo tyrimai arba kiti įnašai, pvz..

Kiti įdomūs darbai keletas vizualinės atminties ir žvalgybos tyrimų, kad aš atliksiu pagal šachmatų žaidimą. Nors iš pradžių buvo teigiama, kad geras žaidėjas turi didelę regėjimo atmintį ir tai paskatino jį tinkamai žaisti, tyrimo išvados parodė, kad kūrybiškumas ir patirtis taip pat buvo reikalingi..

Galiausiai, jo darbas yra žinomas ir apie grafologiją, ar asmens rašymo būdas gali suteikti mums informacijos apie jų buvimo būdą ir suvokimą.

Bibliografinės nuorodos:

• Binet, A. (1887). Le fétichisme dans l'amour. Paryžius, Payot.

• Gregory, R.J. (2001). Psichologinis vertinimas Koncepcijos, metodai ir atvejų tyrimai. Red. Piramidė: Madridas.

• Sanz, L.J. ir Álvarez, C.A. (2012). Įvertinimas klinikinėje psichologijoje. CEDE paruošimo vadovas PIR. 05. CEDE: Madridas.