John B. Watson elgesio psichologo gyvenimas ir darbas
John B. Watson, kartu su Ivanu Pavlovu, buvo vienas svarbiausių klasikinis kondicionavimas ir tai buvo raktas į vėlesnį Operant Conditioning vystymąsi, kuris tapo žinomas dėl B.F. Skinner. Klasikinis kondicionavimas ir operantas arba instrumentinis kondicionavimas yra dalis Biheviorizmas, viena iš ryškiausių psichologijos srovių.
Nepaisant to, kad klasikinis kondicionavimas gimė dėl Rusijos fiziologo Ivano Pavlovo, kuris buvo suinteresuotas seilių refleksais, eksperimentų, Watson pristatė jį Jungtinėse Amerikos Valstijose, kur jis turėjo didelį poveikį Amerikos švietimo sistemai..
John Broadus Watson biografija
John Broadus Watson gimė Greenville (Pietų Karolina, JAV) 1878 m. Ir mirė Niujorke 1958 m..
Jis studijavo Čikagos universitete ir baigė 1903 m. Jis parašė daug mokslinių straipsnių, vienas iš pirmųjų vadinamųjų „Gyvūnų švietimas: eksperimentinis baltosios žiurkės psichikos vystymosi tyrimas, susijęs su jo nervų sistemos augimu“. Šiame straipsnyje aprašomas ryšys tarp smegenų mielinacijos ir mokymosi gebėjimo graužikams.
Watson dirbo John Hopkins universitete 14 metų, o ten daug eksperimentavo su paukščių mokymu. 1920 m. Jis paliko savo darbą universitete dėl kai kurių gandų apie santykius su jo padėjėju Rosalie Reyner, su kuriuo jis padarė savo garsaus eksperimento su „mažu Albertu“. Jis tęsė psichologą Thompson kompanijoje ir domisi reklamos sritimi.
Vienas įtakingiausių XX a. Psichologų
Kaip psichologijos profesorius Johno Hopkinso universitete (JAV) nuo 1908 iki 1920 m Jis buvo laikomas vienu įtakingiausių ir ryžtingiausių praėjusio amžiaus figūrų. Jo darbas šiandien mokomas visuose psichologijos fakultetuose visame pasaulyje ir yra vienas iš kai kurių psichopatologijų, tokių kaip fobijų, mokymosi ir gydymo pagrindas. Todėl jos išvados negali būti jokioje įvadinės psichologijos knygoje.
Nors jo akademinė karjera buvo trumpa, jo palikimas buvo karštai aptartas beveik šimtmetį. Watson padėjo apibrėžti elgesio ir psichologijos tyrimą kaip mokslą, ir pabrėžė mokymosi svarbą ir konteksto įtaką žmonių vystymuisi.
Watson populiarino Biheviorizmą
Jis buvo radikalus elgesys, anti-mentalistas, ir kritikavo Sigmundą Freudą ir psichoanalizę, nes teigė, kad sąmonės ir savimonės studijavimas psichologijoje nėra mokslas. Psichologija pagal Watsoną, tai buvo prasminga tik stebint ir išmatuojamu elgesiu, todėl jo eksperimentai buvo atlikti laboratorijoje, kur jis galėjo manipuliuoti aplinka ir kontroliuoti savo subjektų elgesį.
Biheviorizmo tikslas yra padaryti psichologiją gamtos mokslu, todėl turi turėti tam tikrų metodų, kurie leistų stebėti, matuoti ir prognozuoti kintamuosius. Johnas B. Watsonas visada bus prisimintas kaip asmuo, kuris savo leidiniuose ir tyrimuose sukūrė ir populiarino elgesį.
Klasikinis kondicionavimas
Watsono indėlis į elgesį jie yra dėl jų klasikinio kondicionavimo eksperimentų, mokymosi rūšis, apimanti automatinius arba refleksinius atsakymus, ir kuriai būdingas ryšys tarp naujo stimulo ir jau egzistuojančio reflekso. Tai reiškia, kad tai yra mokymosi būdas, pagal kurį neutralus stimulas, kuris nesukelia atsako, gali jį provokuoti dėka asociatyvaus šios paskatos ryšio su paskata, kuri paprastai sukelia tokį atsaką.
Johną Watsoną įkvėpė rusų psichologo Ivano Pavlovo moksliniai tyrimai, bet taip pat, jis manė, kad klasikinis kondicionavimas taip pat paaiškino mokymąsi žmonėms. Watsonas buvo aiškus, kad emocijos taip pat buvo išmoktos pasitelkiant susietą asociaciją, kad skirtingi elgesys tarp žmonių buvo skirtingos patirties, kurią kiekvienas gyveno.
Jei norite daugiau sužinoti apie klasikinį kondicionavimą ir Ivano Pavlovo eksperimentus, kviečiame perskaityti mūsų straipsnį: „Klasikinis kondicionavimas ir svarbiausi eksperimentai“
Eksperimentas su „mažu Albertu“
Išbandyti savo hipotezę, kad emocijas galėtų išmokti sąlyginė asociacija, Eksperimentiniu klausimu Watson naudojo 11 mėnesių berniuką, pavadintą Albertu. Reikia paminėti, kad šiuo metu negalima atlikti šio tyrimo dėl mokslo etikos pažeidimo.
Albertas buvo nuvežtas į laboratoriją, kur buvo pristatytas baltas žiurkė. Kai mažasis kreipėsi į ją, Watsonas nukentėjo ant metalo strypo su plaktuku. Dėl stipraus smūgio kūdikis buvo nusiminęs ir baimės rezultatas pradėjo verkti. Watsonas šį procesą pakartojo pusę kartų ir pastebėjo, po skirtingų bandymų mažasis Albertas paprasčiausiai bijojo, kad matė baltą žiurkę. Albertas sužinojo, kad kiekvieną kartą, kai pasirodė žiurkė, plaktukas atsitrenkė į metalo plokštę. Tai reiškia, kad jis tikėjosi stipraus smūgio.
Čia paliekame jums vaizdo įrašą, kad galėtumėte vizualizuoti eksperimentą:
Pasak mokslininko, tai atsitiko klasikinio kondicionavimo būdu. The Neapibrėžtas stimulas (EI) yra stimulas, kuris automatiškai sukelia organizmo atsaką. Watsono eksperimente jis kalbėjo apie smūgį su plaktuku. The Neapibrėžtas atsakas (RI), tai yra atsakas, kuris atsiranda dėl IS buvimo, būtų baimės jausmas. Baltasis žiurkė būtų Neutralus stimulas (EN), nes organizme jis nereaguoja.
Dabar, kai EN (balta žiurkė) kartojasi kartu su EI (plaktuko smūgiu), kuris sukelia RI (baimę), EN (balta žiurkė) tampa Kondicionuotas stimulas (EB) Tada EB (ty baltosios žiurkės) buvimas sukelia a Kondicionuotas atsakas (RC) The Kondicionuotas atsakas yra lygus RI (baimės jausmas).
Klasikinis kondicionavimas ir fobijos
Tai vienas tai yra dažniausias fobijų įsigijimo mechanizmas, stiprus iracionalus baimė, kurią patyrė kai kurie žmonės, nes neigiamos patirties susiejimas su kažko buvimu (skraidymas lėktuvu, vorais, klounais, tarp daugelio kitų).