Gera pusė ADHD 10 teigiamų jaunų žmonių, turinčių dėmesio trūkumą, bruožų

Terminas „sutrikimas“ paprastai bijo. Daugelis žmonių tai dažnai sieja su ligos idėja, o tai nėra gerai organizme, todėl jų svoris priverčia suskaidyti asmens sveikatą ir asmenybę. Tai labai dažni, pvz., Su ADHD, ir dėmesio trūkumu, su kuriuo jis susijęs.

Tačiau jauni žmonės, kuriems diagnozuota ADHD, nėra tos etiketės ar iš esmės būdingi „sergantiems“. Tiesą sakant, jie turi daug teigiamų savybių.

ADHD kaip etiketė

Verta paminėti, kad terminas vartojamas sutrikimas remtis psichologine ar biologine disfunkcija. Ši apraiška pasižymi jis susijęs su negalavimu (skausmu), negalia (pablogėjimu) arba rizika, kuri keičia gyvenimo kokybę. Vis dėlto labai svarbu suprasti, kad terminas „sutrikimas“ yra susijęs tik su asmens pateiktų simptomų sąrašu; jis nesiremia pačiu asmeniu. Iš tiesų, sutrikimas nėra tas pats, kas liga.

Pavyzdžiui, atsižvelgiant į skirtingus būdus, kaip galima interpretuoti diagnozę, depresija kenčia nuo depresijos. Taip pat atsitinka tais atvejais, kai paminėjome, kad vaikai turi šį sutrikimą, tačiau jie nėra tokie sutrikimai; Deja, suaugusieji prisiima tą vaiko apibrėžimą ir nemato už diagnozės.

Teigiamos savybės žmonėms, sergantiems ADHD

Geras būdas užbaigti stigmą, kuri kartais yra pastatyta iš „berniuko ar merginos su ADHD“ etiketės pabrėžti teigiamas savybes, kurios paprastai yra šalutinio dėmesio deficito produktas.

Toliau pateikiami keli teigiami požymiai, kuriuos rodo vaikų, sergančių ADHD, ir tėvų bei mokytojų atradimas šioje jaunų žmonių grupėje. Ne visi turi visas savybes, bet dauguma jų yra labai geros, kurios galėtų būti stiprinamos.

1. Jie yra jauni entuziastai

Dėmesio trūkumas nereiškia, kad trūksta gebėjimo rūpintis daiktais, bet tai dažnai neatitinka tų, kurie turėtų būti įdomūs arba kuriuose „mes turėtume“ sutelkti dėmesį. Štai kodėl jauni žmonės, turintys ADHD, visada yra užsiėmę, mąstydami arba darydami kažką panašaus. ir jie tai daro sąžiningai, ne todėl, kad tam tikros taisyklės tai diktuoja.

2. Jie lengvai pamiršti neigiamus epizodus

Žmonės, kuriems diagnozuota ADHD, paprastai neturi obsesinių minčių kuri sukasi aplink skausmingą atmintį arba sukelia pyktį, tik todėl, kad tai būtų pernelyg monotoniškas. Štai kodėl jie yra gana mažai tikėtina, kad susižavės.

3. Jie yra spontaniški ir tyrinėtojai

Šios grupės jaunuoliai visada būna labai jautrūs galimiems naujovėms, kurių reikia jų dėmesiui. Štai kodėl jie yra linkę tyrinėti aplinką ir atrasti sau, kas yra aplink juos, nelaukiant, kol kas tai padarys dėl jų.

4. Jie mėgsta susirasti draugų skirtingose ​​aplinkose

Beveik bet kokią aplinką gali ištirti vaikai, kuriems diagnozuota ADHD, todėl jie žino, kaip kurti žaidimo situacijas, kuriose kiti gali dalyvauti.

5. Galimybė prisitaikyti prie nenumatytų planų

Šitie jaunuoliai nėra ypač vertinami monotonijos, todėl aplinkybių pasikeitimai, kuriais jėga keičia planus, nėra jų drama.

6. Jie labai stebimi

Vaikai su ADHD yra ne tik labai entuziastingi per savo veiksmus, bet ir taip jie galvoja. Štai kodėl, net kai atrodo, kad jie nieko nedaro, jie pasinaudoja laiku, stebėdami, kas vyksta aplink juos, suvokiant reiškinius, kurie kitiems nepastebėti..

7. Jie labai greitai mokosi, kai kažkas juos domina

Daug kalbama apie jaunų žmonių, sergančių ADHD, impulsyvumą, nes tai leidžia lengvai pakeisti savo interesus. Tačiau tai tik viena monetos pusė; kitas yra tas jie nori daryti tai, ką jie šiuo metu yra aistringi, neperkeliant jo, o tai reiškia, kad, jei jiems patinka pakankamai dalyko, jie skiria jam visas savo pastangas nepalikdami rytoj pamokų, kurias jie šiandien gali išmokti.

8. Jie yra labai kūrybingi

Bet kokia situacija gali būti transformuota į žaidimą, skirtą vaikams su ADHD, ir šis gebėjimas surasti būdų, kaip įsitraukti į aiškų kūrybiškumo ir šoninio mąstymo pavyzdį.

9. Jie yra aktyvūs

Šie jauni žmonės netoleruoja nuobodulio, todėl jie sugeba patys save nukreipti ir daryti sau tai, kas juos domina, imdamasi iniciatyvos.

10. Jie yra energingi

Dalis žaidimų, kuriuose jie dalyvauja, reikalauja fizinių pastangų, todėl jiems paprastai suteikiamas pratimas, net jei jis nėra skirtas.

Išvados

Kaip matote, yra daug teigiamų požymių, kad yra vaikų su ADHD. Jie turėtų žinoti tėvus ir mokytojus, taip pat ir tą patį vaiką taip, kad jie galėtų parengti strategijas, skirtas sunkiems sutrikimo aspektams išspręsti, su strategijomis, kuriomis būtų skatinamos teigiamos sritys, kurių kiekvienas turi, kaip nurodyta..

Tokiu būdu galima sukurti aplinką, kurioje vaikas jaučiasi priimtas, mylimas ir tikras apie save ir savo bendraamžius.