Šeimos terapijos istorija ir jo kūrimo etapai

Šeimos terapija yra požiūris ir terapinė praktika, kurios požiūris šeimą laiko svarbiu socialiniu vienetu. Dėl to gydymas ir įsikišimas nėra sutelkti į individą, o nuo visos šeimos sistemos.

Ši disciplina turi skirtingas programas ir mokyklas, kurios labai paveikė psichologijos darbą. Jo istorija tęsiasi iki 50-ųjų dešimtmečio nuolatinio dialogo tarp svarbiausių psichologijos ir antropologijos srovių Jungtinėse Amerikos Valstijose ir Europoje. Toliau matysime trumpas šeimos terapijos, taip pat jos pagrindinių autorių ir mokyklų istorija.

• Susijęs straipsnis: „Šeimos terapija: taikymo rūšys ir formos“

Šeimos terapijos istorija

50-ojo dešimtmečio Jungtinių Valstijų dešimtmetį pasižymėjo svarbūs Antrojo pasaulinio karo pokyčiai. Be kitų dalykų, socialinės problemos pradeda mąstyti iš atspindinčios srities, kurią užgožė politiniai konfliktai. Atsiranda holistinis ir sisteminis individo ir žmogaus grupių supratimas tai greitai veikia psichologijos tikslus ir taikymus.

Nors psichologija vystėsi iš perspektyvų, orientuotų į asmenį (labiausiai dominuoja klasikinis elgesys ir psichoanalizė); leidžiama kurti ir kitas disciplinas, kaip antai sociologija, antropologija ir komunikacija svarbus keitimasis individualiais metodais ir socialiniais tyrimais.

Būtent šios dvi srovės piko metu buvo viena iš asmenų (daugiausia psichoanalitinių), o kita - socialinis požiūris, kartu su kai kuriais mišraus požiūrio pasiūlymais, kurie buvo pirmieji pažįstamos terapijos pagrindai nuo 1950 iki 1960 m..

Po išplėtimo tūkstančiai žmonių buvo apmokyti sisteminės terapijos srityje, kurie atspindėjo jų augantį profesionalumą, plečiant jį. Pastaroji įtampa tarp sisteminio požiūrio metodikos purizmo arba pagrindinių psichoanalitinių koncepcijų reformavimo, neišvengiant jų atsisakyti.

• Galbūt jus domina: "Psichologijos istorija: autoriai ir pagrindinės teorijos"

Psichoanalitinio požiūrio pionieriai

Šiuo laikotarpiu gydymas psichoanalitiniu būdu gydymo psichoze nebuvo matomų rezultatų, su tuo, ką specialistai turėjo kreiptis, kad pamatytų kitus elementus už individo ribų, o pirmasis iš jų buvo būtent šeima.

Šiuo požiūriu vienas iš pionierių buvo Milton Erickson, kuris ypatingą dėmesį skyrė komunikacijos už psichikos tyrimui. Taip pat, atstovas yra Theodore Lidz, Lyman Wynne ir Murray Bowen. Kitas buvo Nathan Ackerman, kuris pradėjo dirbti su šeimomis kaip „vaiko terapijos priedas“ iš to paties psichoanalitinio požiūrio. Pastaroji įkūrė pirmąją šeimos globos tarnybą, pirmąjį šeimos institutą ir pagrindinį šio vaiko šeimos terapijos žurnalą: Šeimos procesas.

Carl Whitaker ir Philadelphia grupė taip pat gerai žinomi režisierius: Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo ir Gerald Zuk. Rengiant šį požiūrį taip pat buvo svarbu, kad Haroldas Searlesas, dirbantis su šizofrenija diagnozuotais žmonėmis, ir nesikoncentravęs tik į šeimą, apibūdino pastarosios svarbą kuriant individualias psichikos apraiškas..

Nuo vaikystės iki šeimos

Kita vertus, kai kurie specialistai jie tyrinėjo vaikystės patologijas, studijų sritis, leidusi spręsti šeimos patirtį ir įtampą kaip pagalbinio gydymo formą.

Vienas iš jų - Johnas Bellas - matė angliško Johno Styherlando darbus šioje srityje ir netrukus juos atkurdavo Jungtinėse Valstijose, kad galiausiai paskelbtų vieną iš Šiaurės Amerikos knygų: Šeimos grupės terapija. Savo ruožtu Christian Midelfort paskelbė dar vieną iš pirmųjų šeimos terapijos knygų Šeimos terapija, per tą patį dešimtmetį.

Antropologinio dėmesio pionieriai

Antrasis esminis požiūris į sisteminės terapijos vystymą buvo antropologinis ir iš tikrųjų buvo inicijuojamas panašių į psichoanalitinių problemų. Norite suprasti, kaip sukuriami ir iškraipomi skirtingi kalbos ir bendravimo elementai, jie baigė studijuoti grupinius santykius, pažymėtus psichoze.

Iš ten buvo sukurtos skirtingos mokyklos, kurios, atsisakydamos daugelio psichoanalitinių postulatų, yra svarbiausi šeimos terapijos pagrindai. Toliau matysime, kas yra.

Palo Alto grupė

Vykstant nuolatiniam dialogui su Berklio universiteto specialistais, ši mokykla buvo sukurta iš anglų kalbos ir antropologo Gregory Bateson, ypač susidomėjusio bendravimu. Jis yra autorius, dažniausiai minimas šeimos terapijoje, perkeliant ir biologijos Karl Ludwig von Bertalanffy bendrąją sistemą, antropologiją ir vėlesnę psichoterapiją..

Pastarasis tapo svarbia darbo grupe psichiatrijos veteranų ligoninėje Menlo parke, Kalifornijoje, kur buvo įtraukti įvairūs psichologai, psichiatrai ir psichoanalitikai, kurie jau dirbo su grupiniais metodais. Kartu su Pauliu Watzlawicku ir kitais specialistais jis sukūrė skirtingas komunikacijos ir kibernetikos teorijas.

„Palo Alto“ yra pripažinta viena iš tipiškiausių šeimos terapijos grupių. Jie yra pionieriai William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland Vėliau Virdžinija Satiras, kuris yra pripažintas vienu pagrindinių šios disciplinos įkūrėjų.

Be kitų dalykų, Satir pristatė papildomą profesiją šeimos terapijos srityje: socialinis darbas. Iš čia jis sukūrė terapinį modelį ir nukreipė daugybę seminarų ir profesinio mokymo programų. Jis taip pat paskelbė vieną iš pirmųjų šios temos knygų.

Strateginė mokykla ir Milano mokykla

Vėliau Jay Haley įkūrė Strateginę mokyklą ir yra viena iš suinteresuotų atskirti sisteminio požiūrio principus nuo kitų psichologijos ir antropologijos srautų..

Haley 60-ųjų Salvadoro Miuncheno dešimtmečiui žino, kad visoje JAV vystė struktūrinę mokyklą. Tai lemia strateginį ir struktūrinį grupės terapijos metodą, kuris baigiasi, sujungiant Palo Alto pasiūlymus su ekologinio supjaustymo gairėmis, padarytomis Šiaurės Amerikos rytinėje pakrantėje.

Milano mokykla taip pat atstovauja šioje srityje, nors ji taip pat grindžiama psichoanalizėmis. Jį įkūrė Mara Selvini Palazzoli, kuri kartu su kitais psichoanalitikais palaipsniui pakeitė individo studijų kryptį į darbą su šeimomis, jų bendravimo modelius ir bendrą sistemų teoriją.

Vieningo projekto metodai

Po šeimos terapijos sėkmės, taip pat žinomo kaip sisteminė terapija (ne tik Jungtinėse Amerikos Valstijose, bet ir Europoje), vienijantis psichoanalitinių, antropologinių ir mišrių metodų projektas buvo grindžiamas visų keturių aspektų analize. sistema: genezė, funkcija, procesas ir struktūra.

Antrosios kibernetikos požiūris vienijasi su vienijančiu projektu, kuris problematizuoja sistemos, stebinčios sistemą, vaidmenį; klausimas, kuris nebuvo paliktas terapijos pirmtakuose ir kurį stipriai veikia šiuolaikinės kvantinės fizikos teorijos..

80-aisiais prisijungia konstruktyvizmo paradigma, kurių įtaka buvo didesnė nei bet kurios kitos. Grįžtant prie antrosios kibernetikos ir bendrosios sistemos teorijos, konstruktyvizmo įtraukimas siūlo, kad šeimos terapija iš tikrųjų būtų aktyvi terapijos konstrukcija kartu su šeima, ir būtent šis pastarasis leidžia profesionalui „įsikišti keisti“..

Taigi šeimos terapija savaime suprantama kaip terapinė sistema būtent ši sistema yra pagrindinis gydymo vienetas. Iš to ir į dešimtojo dešimtmečio dešimtmetį įtraukiami nauji terapiniai metodai, pavyzdžiui, pasakojimo metodai ir psichoedukaciniai metodai, o ši disciplina tęsiasi visame pasaulyje.

Bibliografinės nuorodos:

• Bertrando, P. (2009). Žiūrėti šeimą: teorines vizijas, klinikinį darbą. Psicho perspektyvos, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Šeimos terapijos istorinė apžvalga. Psichopatologijos žurnalas (Madridas), 14 (1): 5-17.