Intelektinės negalios tipai (ir charakteristikos)

Oligofrenija, protinis atsilikimas, intelekto sutrikimas ... visi šie žodžiai reiškia tą pačią sąvoką, su kuria mes kalbame apie tuos žmones, kurie dėl jų chronologinio amžiaus yra mažesni nei tikėtini kognityviniai ištekliai. Žmonės, pristatantys bet kokį intelektinės negalios tipą.

Šis negalios tipas paprastai sukelia rimtų sunkumų prisitaikant prie aplinkos, nebent jiems būtų suteiktas pakankamas pagalbos lygis. Tačiau intelekto sutrikimas nėra unikalus ir vienodas visuose žmonėms, kurie kenčia nuo jo, bet galime rasti įvairių tipų ar laipsnių priklausomai nuo funkcinio sutrikimo laipsnio ir intelektualinio koeficiento lygio.

Normalus pasiskirstymas ir intelektas

Žvalgyba - tai konstrukcija, kurioje kalbama apie asmens gebėjimą prisitaikyti prie aplinkos ir išspręsti situacijas, su kuriomis esate. Nepriklausomai nuo to, kaip tai matyti įvairiose teorijose, skirtingi žmonės bus skirtingai organizuoti ir paveiks jų psichinius gebėjimus dėl įvairių priežasčių ir kintamųjų. Kiekvienas iš mūsų turi specifinį ir išskirtinį įgūdžių ar gebėjimų lygį įvairiose srityse ir gebėjimuose, įskaitant gebėjimą spręsti problemas ir prisitaikyti prie aplinkos.

Įvertinti gyventojų žvalgybos lygį intelektualiojo turinio lygis buvo naudojamas tradiciniu būdu, suprantama kaip santykis tarp vertinamo asmens psichikos amžiaus ir chronologinio amžiaus. Turint omenyje, kad visose populiacijose atsispindi daug skirtumų, būtina nepamiršti, kad visuomet bus tikimasi, kad tam tikras balų pasiskirstymas bus apytikriai vidutinis. Ši numatoma dispersija yra konceptualizuota kaip standartinis nuokrypis.

Statistiškai intelektas seka normaliai. Kitaip tariant, jei mes išreiškiame gyventojų pažinimo gebėjimus su žvalgybos testu, dauguma žmonių turėtų labai panašius rezultatus kadangi nedaugelis asmenų turėtų daug balų nuo daugumos. Žmonės, turintys tokį rezultatą, atokiau nuo daugumos, gali gauti daugiau ar mažiau.

Nustatę vidutinį intelektualųjį koeficientą 100 ir esant standartiniam 15 nuokrypiui, vertybės, kurios yra bent dviejų standartinių nuokrypių atstumu, laikomos normatyvinėmis. Jei šie du nukrypimai būtų pateikti aukščiau, mes kalbėtume apie talentingumą jei reikšmėms yra du nukrypimai, žemesni už vidurkį mes kalbėsime apie intelektinės negalios lygį atitinkantį žvalgybos lygį.

• Susijęs straipsnis: „Intelligence: G faktorius ir spearmano bifactorial teorija“

Intelektinės negalios tipai

Intelektinė negalia suprantama kaip sąlyga, kai žmonės, kenčiantys nuo jo, turi rimtų intelektinės veiklos apribojimų ir trūkumų, turintys problemų dėl samprotavimo, planavimo, problemų sprendimo ar mokymosi..

Be to, šiems žmonėms trūksta prisitaikymo prie aplinkos, jiems reikia pagalbos viename ar keliuose žmogaus veiklos aspektuose jūsų kasdienis gyvenimas neapsiriboja jūsų asmenine autonomija ir socialiniu dalyvavimu. Jis yra klasifikuojamas kaip neurologinio vystymosi sutrikimas, būtinas, kad šie sunkumai būtų pastebimi vystymosi metu.

Tačiau tai nėra visiškai vienalytė kategorija, todėl įvairios intelektinės negalios rūšys buvo nustatytos atsižvelgiant į tai, kiek jos yra toli nuo vidurkio..

Įvairūs negalios laipsniai

Kognityviniai įgūdžiai yra svarbūs, kad galėtume efektyviai reaguoti į aplinkos poreikius. Taigi žmonėms, turintiems mažesnius gebėjimus tokiems įgūdžiams, bus sunku susidoroti su situacijomis, kurios atsiranda per visą jų gyvenimą.

Priklausomai nuo sunkumų lygio, kurį šie žmonės ras kasdienėje aplinkoje, ir IQ, kurį atspindi žvalgybos testas, buvo atsižvelgta į kelių intelektinės negalios grupių, tipų ar laipsnių egzistavimą.

Tačiau turime nepamiršti, kad IQ laipsnis nėra absoliuti priemonė, bet santykinė; jis visada priklauso nuo atskaitos grupės, nes intelektualusis koeficientas nurodo asmens užimamą poziciją gautų balų pasiskirstyme. Todėl, keičiant referencinę grupę, rezultatas gali būti įprastoje intelekto ribose arba tai, kas laikoma intelektine negalia. IC nurodo individualius žmonių skirtumus, bet tiksliai tiksliai matuoja tikruosius asmens pažinimo gebėjimus, yra kitų priemonių ir metodų.

1. Lengvas

Manoma, kad tai yra lengvas ar silpnas intelekto sutrikimas intelektinis koeficientas, kuris yra nuo 50 iki 70, atitinka du standartinius nuokrypius, mažesnius už gyventojų skaičių. Dauguma žmonių su proto negalia (apie 85%) yra tokiame lygyje.

Žmonės, turintys tokį intelektinės negalios laipsnį, daugiausia turi kognityvinio lauko delsimas ir nedidelis dalyvavimas jutiklio jutiklyje. Mokymosi gebėjimai šiek tiek atsilieka, tačiau jie gali likti švietimo sistemoje, būti apmokyti ir vykdyti tinkamą profesinę veiklą. Jie gali skaityti, rašyti ir atlikti skaičiavimus, nors paprastai jiems reikia ilgesnio mokymosi laikotarpio nei kiti. Iš tiesų įmanoma, kad ikimokyklinio ugdymo metu nėra didelių skirtumų su bendraamžiais.

Jūs galite pamatyti kai kurias atminties, vykdomųjų funkcijų ir abstraktaus mąstymo problemas. Jų komunikaciniai ir socialiniai įgūdžiai gali būti geri, nors paprastai jiems yra sunku aptikti socialinius užuominas ir reguliuoti jų emocijas bei elgesį. Tai dažniausiai savarankiški žmonės, kuriems reikalinga socialinė orientacija konkrečiose situacijose, ir pagalba teisėtiems, ekonominiams ar auginantiems vaikams. Nors jiems reikia paramos, jų prisitaikymas prie aplinkos paprastai yra patenkinamas.

2. Vidutinis

Tokiu intelektinės negalios laipsniu sunkumai yra didesni. Švietimo lygmeniu jie paprastai gali pasinaudoti konkrečiu profesiniu mokymu, paprastai atliekant mažai kvalifikuotų darbo vietų priežiūrą. Jie gali turėti savarankišką savarankiškumą ir perkėlimą.

Šių dalykų konceptualūs gebėjimai labai lėtai išsivysto labai skirtingai, palyginti su bendraamžiais. Paprastai jiems reikia pagalbos, kai atlikti užduotys reikalauja sudėtingų sąvokų tvarkymo. Jo komunikacija yra veiksminga socialiniu, nors ir ne itin sudėtingu. Dalykas sugeba užmegzti ryšius su aplinka ir kurti naujus ryšius su žmonėmis už šeimos ribų.

Nors jie gali turėti problemų po socialinių konvencijų, jie paprastai prisitaiko prie bendruomenės gyvenimo, ypač prižiūrint. Asmuo gali prisiimti atsakomybę už savo pačių sprendimus ir dalyvauti socialiniame gyvenime, nors ir padedant ir ilgai mokantis.

Žmonės, turintys vidutinį intelektinės negalios laipsnį paprastai atspindi IC nuo 35 iki 50 metų.

3. Rimti

Su intelektualiu turiniu nuo 20 iki 35, Problemos žmonėms, turintiems tokį negalios lygį, paprastai yra labai svarbios, todėl reikia pagalbos ir nuolatinės priežiūros. Daugelis jų turi neurologinę žalą.

Konceptualiu lygiu sumažėja žmonių, kenčiančių nuo tokio intelekto negalios laipsnio, gebėjimai, nesupranta skaitymo ir skaitmeninių sąvokų. Bendruomenė kalba yra įmanoma, tačiau ji yra ribota, sutelkiant dėmesį į dabartį ir dažnai, kad jie naudoja holofrazes ar atskirus žodžius. Jie supranta paprastą gestų ir žodžių bendravimą, tai yra santykiai su artimaisiais džiaugsmo šaltiniu.

Kasdienėje veikloje šie dalykai visada turi būti prižiūrimi ir prižiūrimi, priklausomai nuo pagalbinių priemonių ir globėjų. Jie gali išmokti kalbėti ir atlikti paprastas užduotis. Jų prisitaikymas prie bendruomenės gali būti geras, nebent jie turėtų kitą su jais susijusią negalią. Įgyti įgūdžių yra įmanoma, reikia nuolatinės pagalbos ir ilgo mokymosi proceso. Kai kurie iš jų patys kenčia. Teisiniu lygmeniu jie laikomi negalinčiais priimti savo sprendimų.

4. Giliai

Aukščiausias intelektinės negalios laipsnis Be to, žmonės, turintys tokį neįgalumo lygį, IQ yra mažesnis nei 20. Jie turi būti nuolat prižiūrimi, turintys labai mažai galimybių, nebent jiems būtų suteikta labai didelė pagalba ir priežiūra. Paprastai jūsų išgyvenamumas yra mažas.

Jie dažniausiai turi didelių sunkumų ir kitų sunkių negalių, taip pat didelių neurologinių problemų. Konceptualiu lygmeniu šie žmonės naudojasi, atsižvelgdami į daugiausia fizines sąvokas, kančias rimtų sunkumų naudojant simbolinius procesus. Galima naudoti daiktus, kad jie galėtų rūpintis savimi, dirbti ar laisvalaikiui, tačiau yra įprasta, kad kiti pakeitimai neleidžia jiems funkcionuoti. Jutiklių lygmeniu jie yra labai riboti, taip pat ir komunikaciniu lygiu.

Kalbant apie komunikacijos ir socialinę sritį, jie gali suprasti instrukcijas ir gestus, tačiau jie turi būti paprasti ir tiesioginiai. Emocinė raiška dažniausiai vyksta tiesioginiu neverbaliniu bendravimu, be simbolizmo. Jie naudojasi santykiais su žinomais žmonėmis. Praktiniu lygmeniu dalykas priklausys nuo daugumos veiklos rūšių, nors jie gali padėti tam tikroje veikloje, leidžiant jiems dalyvauti kasdieniame namų ir visuomenės gyvenime.

Pagalbos poreikis

Baigiant šį straipsnį svarbu paminėti, kad asmuo yra išjungta tik tiek, kiek ji neturi priemonių prisitaikyti prie aplinkos, dėl jų sunkumų ir paramos jiems išspręsti trūkumo. Šia prasme intelektinė negalia nėra išimtis. Mes negalime apsiriboti nurodydami, kad kažkas turi intelektinę negalią ir apriboja problemą asmeniui; visuomenė turi daug ką pasakyti, kai reikia keisti pažeidžiamų žmonių gyvenimo sąlygas.

Turi būti atliekama įvairių disciplinų veikla (psichologija, teisminė sritis, teisėkūros sritis, švietimas ir socialinė pagalba), kad šie žmonės ir žmonės, kurie juos rūpinasi, galėtų aktyviai dalyvauti visuomenės gyvenime, tarp kiekvieno asmens gebėjimų ir visuomenės pasiūlymo bei paklausos nustatymas, suteikiant konkrečią ir funkcinę pagalbą.

Bibliografinės nuorodos:

• Amerikos psichiatrijos asociacija. (2013). Psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadovas. Penktasis leidimas. DSM-V. Masson, Barselona.