Medžiaga, kurią naudojame su kūdikiais

Medžiaga, kurią naudojame su kūdikiais / Socialinė psichologija ir asmeniniai santykiai

Tai įmanoma maternės koncepcija yra nežinomas daugiau nei vienam asmeniui, nors labiau tikėtina, kad tam tikru metu jis buvo naudojamas arba bus naudojamas tam tikru metu. Pavyzdžiui, kai draugas ar giminaitis mus įveda į jūsų kūdikį arba tiesiogiai, kai mes turime vaikų. Ir tai yra tai, kad motina yra meilė ir ta pačia savita kalba, kurią paprastai vartojame bendraujant su kūdikiais ir labai mažais vaikais. Šiame straipsnyje trumpai kalbėsime apie tai, kaip bendrauti.

  • Susijęs straipsnis: „Kas yra meilė ir kodėl tai žymi mus visą gyvenimą?“

Kas yra motina?

Medžiagos ar tėvai, taip pat žinomi kaip globėjo kalba ar kalba, yra kalbos ir nežodinės išraiškos stilius, kurį paprastai naudojame mums nukreipti į kūdikį. Tai kalba, kuria mes bendraujame, turinti savo savybes intonacijos, gramatikos ar net leksikos atžvilgiu.

Šis bendravimo būdas naudoja labai atsargų tarimą ir vokalizavimą, kuriame pabrėžiama perdėta intonacija, ryškėja balsas ir atskiriami žymiai žodžiai ir frazės. Jie yra trumpi ir pasikartojantys ir sutelkti dėmesį į dabartį.

Kitas ryškus šio tipo kalbos bruožas yra tai, kad žodynas dažnai supaprastinamas: žodžiai sumažinami (pavyzdys yra keičiantis tortas pete) arba net transformuojamas, kad taptų onomatopoika (pvz., Kalbėti apie wow-wow vietoj naudoti žodį šuo). Taip pat įprasta kartojamos struktūros, žodžiai ir frazės trumpais laikotarpiais. Taip pat yra įprasta piktnaudžiauti piktnaudžiavimu.

Bet motinos yra ne tik žodžiu, bet taip pat mes paprastai lydi šį gausių gestų, fizinio kontakto ir išraiškos dialektą per kūno kalbą. Pavyzdžiui, mes šypsokėsime, paliesime juos, atkreipiame dėmesį į aplinkos dalykus arba stebisi, kai matome, pavyzdžiui, šunį.

Be to, kalbantis asmuo nesukuria monologo, bet bendrauja su kūdikiu ir paprastai ateina į tam tikrą dialogą, atsakydamas į kūdikį su judėjimais, ieškodamas ar ieškodamas akių, pataikydamas, čirpdamas ar skleidžiant garsą , Šiems atsakymams mes paprastai atsakome žodžiu arba už tai, kad mažas žmogus būtų apdovanotas mūsų dėmesiu ar pamokslu.

  • Galbūt jus domina: „4 kalbos tobulinimo etapai“

Šio kalbėjimo būdo svarba

Paprastai mes naudojame maternes be galvoti tiksliai, kodėl, ir kai kurie žmonės tai juokinga ir neveiksminga. Tačiau jo vartojimas su kūdikiu daro daug prasmės ir yra labai naudingas tai vystant.

Ir tai, kad visų pirma, intonacija, kurią mes naudojame su motina, yra labai emocinga ir linkusi atspindi emocijas ir teigiamus jausmus kūdikiui, kas palengvina teigiamo bendravimo egzistavimą ir emocinių santykių tarp kūdikio ir garsiakalbio sukūrimą. Be to, kaip sakėme, mes kalbame ne tik apie tai, bet mes palaikome sąveiką, kad kūdikis užfiksuoja ir reaguoja, užmezga ryšius su suaugusiuoju ar asmeniu, kuris bendrauja su juo.

Taip pat, intonacijos ir perdėtos akcentacijos skirtumai Tai susiję su stimulais, kurie pritraukia kūdikio dėmesį, o tai labiau linkę sutelkti dėmesį į garsus ir jų šaltinį nei lyginant su suaugusiųjų kalba.

Paprastai šis perdėtas akcentavimas vyksta diskurso fragmentuose, kuriuose yra svarbių savybių, kurias reikia išmokti, todėl kūdikiui lengviau juos įrašyti ateityje. Berniukas ar mergaitė Jis klauso frazių, kurios nėra labai sudėtingos ir kad po truputį bus suprantamos, sugebėti gilinti. Todėl labai svarbi kalba yra tai, kad, nors ji pati nesukuria kalbos mokymosi, prisideda ir palengvina jos įgijimą.

Ne tik su kūdikiais: kas dar mes jį naudojame??

Nors medžiagos yra kalbos stilius, kurį galime arba negalime naudoti yra daroma su subjektais, kurie mus pažadina tam tikromis fiziologinėmis reakcijomis, sukelti įvairių hormonų sintezę. Tai yra dopaminas, oksitocinas (susijęs su emociniu surišimu) ir taip pat susijęs su feniletilamino afektiniu klijavimu..

Žinoma, tai nereiškia, kad medžiagų naudojimas ar nenaudojimas priklauso nuo šių hormonų (iš tikrųjų, nors ir būdingas mūsų visuomenėje, kitose situacijose jis nėra naudojamas, nepaisant to, kad emocinės reakcijos, kurias sukelia vaikai).

Paprastai kalbant apie maternes mes įsivaizduojame, kad kažkas kalba ir bendrauja su naujagimiu ar mažu vaiku. Bet tiesa yra ta, kad tokia kalba netaikoma tik motinystei ar tėvystei tačiau ji išplito į kitas sritis.

Gyvūnai

Vienas iš jų yra augintiniai. Nėra neįprasta girdėti, kad kas nors kalbėtų su šunimis, katėmis, triušiais ar kitais gyvūnais, paprastai jiems patinkant. Nors daugelis mūsų kompaniją turinčių gyvūnų negali suprasti, ką sakome (nepaisant to, kad jie gali suprasti konkretų prašymą su mokymu), jie sugeba užfiksuoti ant jo atspausdintą intonaciją ir emocijas..

Pora santykiai

Kita sritis, kurioje kartais taikoma ta pati kalba, kaip tai, ką mes taikytume vaikui, yra pora. Nors šiuo atveju kalbos supratimas paprastai baigiamas abiejų kalbų, kai kurios poros naudoja medžiagą kaip būdas sąveikauti, kaip būdas išreikšti dėkingumą, atsidavimą ar saldumą, kurį kitas asmuo žadina, arba kaip nedidelį pokštą jūsų partneriui.

Bibliografinės nuorodos:

  • Karmiloff, K. ir Karmiloff-Smith, A. (2005). Kalbos link. Nuo vaisiaus iki paauglio. Ediciones Morata, S.L. Madridas.
  • Martí, M. (2015). Neurologinės kalbos pagrindai. Kalbos apdorojimas vaiku; M. del C. Fernández López'e: Ispanijos kaip užsienio kalbos mokymas vaikams: pagrindinis mokytojų rengimo turinys. Alcalá de Henares: Alcalá universiteto leidinių tarnyba, p. 93-161.
  • Puente, A. (2006). Kalbos kilmė (su G. Russeliu). Madridas: Redakcinis aljansas.
  • Seltzer, L.F. (2013) Tikroji priežastis, kodėl poros naudoja vaikišką kalbą. Psichologija šiandien. Prisijungę Galimas adresu: https://www.psychologytoday.com/blog/evolution-the-self/201312/the-real-reason-why-couples-use-baby-talk?utm_source=FacebookPost&utm_medium=FBPost&utm_campaign=FBPost
  • Serra, M .; Serrat, E; Solé, R.; Bel, A. ir Aparici, M. (2008). Kalbos įgijimas. Barselona: Redakcija Ariel.