Atvejo analizės ypatybės, tikslai ir metodika

Atvejo analizės ypatybės, tikslai ir metodika / Psichologija

Visose egzistuojančiose mokslinių tyrimų disciplinose, ypač jei jos yra fiziškai ir psichologiškai susijusios su žmonėmis ar sveikata, tam reikia įvairių tyrimo metodų ar metodų, kuriais remiantis būtų galima sukurti teorijas. kurie yra pagrįsti kiekvienu iš šių klausimų.

Vienas iš šių metodų yra atvejo analizė. Kokybinis tyrimo metodas, kurį aptarsime šiame straipsnyje. Kaip ir jo charakteristikos, tikslai ir kaip jį tinkamai ir veiksmingai atlikti.

  • Galbūt jus domina: „15 tyrimų tipų (ir savybių)

Kas yra atvejo analizė?

Atvejo analizę sudaro mokslinių tyrimų metodas arba technika, paprastai naudojama sveikatos ir socialiniuose moksluose, kurioms būdingas paieškos ir tyrimo procesas, taip pat sisteminis vienos ar kelių atvejų tyrimas.

Tiksliau sakant, kiekvienu atveju mes suprantame visas tas aplinkybes, situacijas ar unikalius reiškinius, iš kurių reikia daugiau informacijos, arba nusipelno tam tikros rūšies interesų mokslinių tyrimų pasaulyje..

Priklausomai nuo mokslinių tyrimų srities, kurioje jis vykdomas, atvejo tyrimas gali būti sutelktas į įvairius dalykus ar klausimus. Psichologijos srityje tai dažniausiai siejama su ligų, sutrikimų ar psichikos sutrikimų tyrimu, tiriant žmones, kurie kenčia nuo jų.

Skirtingai nuo kitų empirinių tyrimų rūšių, ši metodika laikoma kokybine tyrimo metodika, kadangi šio klausimo plėtra sutelkta į išsamų fenomeno tyrimą. Ir ne esamų duomenų statistinėje analizėje.

Paprastai atvejo tyrimas atliekamas siekiant parengti hipotezių ar teorijų apie tam tikrą temą ar temą seriją, kad, remiantis šiomis teorijomis, būtų atliekamos brangesnės studijos ir parengtas daug didesnis pavyzdys..

Tačiau atvejo tyrimas gali būti atliekamas tik su vienu asmeniu ar tyrimo objektu, taip pat su keliais tam tikrų savybių turinčiais asmenimis. Norėdami tai padaryti, asmuo ar asmenys, kurie atlieka atvejo tyrimą jie naudoja tokius metodus kaip klausimynų ar psichologinių testų stebėjimas ar administravimas. Tačiau šios procedūros skirsis priklausomai nuo disciplinos, kuriai priklauso tyrimas.

Kokios savybės ją skiria?

1994 m. Pedagogas ir mokslininkas Gloria Pérez Serrano parengė pagrindinių ypatybių, apibrėžiančių atvejų tyrimus, sąrašą. Tai yra:

Jie yra specialistai

Tai reiškia, kad jie apima tik tam tikrą tikrovę ar temą, kuri jie yra labai veiksmingi metodai, skirti analizuoti unikalias ir konkrečias situacijas.

Jie yra aprašomieji

Atvejo tyrimo pabaigoje gausime išsamų ir kokybišką konkrečios situacijos ar būklės aprašymą.

Jie yra heuristiniai

Heuristinė sąvoka reiškia kažką rasti arba atrasti. Atvejo analizėje Galime atrasti naujus konkrečios temos aspektus arba patvirtinti ką mes jau žinome.

Jie yra induktyvūs

Remiantis indukciniu argumentavimu, galime sukurti hipotezes ir rasti naujų santykių iš vieno ar daugiau konkrečių atvejų.

Kokie yra tikslai?

Kaip ir bet kokie moksliniai tyrimai, atvejų tyrimas priklauso nuo konkrečių tikslų. Tai yra:

  • Parengti vieną ar kelias hipotezes ar teorijas tiriant tam tikrą tikrovę ar situaciją.
  • Patvirtinkite hipotezes ar esamas teorijas.
  • Faktų aprašymas ir registravimas ar aplinkybes.
  • Panašių reiškinių ar situacijų tikrinimas ar palyginimas.

Metodika: kaip ji vykdoma?

Tradiciškai atvejo tyrimo rengimas suskirstytas į penkis aiškiai apibrėžtus etapus. Šie etapai yra šie.

1. Atvejo pasirinkimas

Prieš pradedant bet kokio pobūdžio tyrimus, turime žinoti, ką norime studijuoti, ir tada pasirinkti tinkamą ir atitinkamą atvejį. Turime nustatyti, kokiu mastu šis tyrimas gali būti naudingas, žmonėms, kurie gali būti įdomūs kaip atvejų analizė ir, kaip ne apibrėžti problemą ir tikslus atvejo analizė.

2. Klausimų rengimas

Kai bus nustatytas tyrimo objektas ir atrinktas atvejis ar atvejai, reikės parengti klausimai, kuriais nustatoma, ką norite išsiaiškinti atlikus tyrimą.

Kartais naudinga nustatyti visuotinę problemą, kuri yra mūsų vadovas, ir tada išsiaiškinti konkretesnius ir įvairesnius klausimus. Tokiu būdu mes galime visapusiškai išnaudoti situaciją ir ištirti.

3. Šaltinių ir duomenų rinkimo vieta

Per stebėjimo metodus, pokalbius su asmenimis arba atliekant psichologinius testus ir testus gausime didžiąją dalį informacijos, reikalingos teorijoms ir hipotezėms, kurios suteikia tyrimui prasmės, kūrimui.

  • Galbūt jus domina: "Psichologinių testų tipai: jų funkcijos ir savybės"

4. Informacijos ir rezultatų analizė ir interpretavimas

Kai visi duomenys bus renkami, kitas žingsnis yra lyginti juos su hipotezėmis, suformuluotomis atvejo tyrimo pradžioje. Baigus palyginimo etapą, tyrėjas arba tyrėjai gali gauti daug išvadų ir nuspręsti, ar gauta informacija ar rezultatas gali būti pritaikytas daugiau situacijų ar panašių atvejų..

5. Pranešimo rengimas

Galiausiai, mes rengiame pranešimą, kad, chronologiškai, išsamiai aprašykite kiekvieną atvejo analizės duomenis. Būtina nurodyti, kokių veiksmų buvo imtasi, kaip buvo gauta informacija ir kokios buvo išvadų priežastys.

Visa tai aiški ir suprantama kalba, leidžianti skaitytojui suprasti kiekvieną punktą.