10 pagrindinių psichologinių teorijų

Psichologija buvo sukurta remiantis dešimtmečių elgesio ir psichikos procesų tyrimais, todėl lengva pasiklysti tarp daugelio požiūrių ir koncepcijų, kurių negalima suprasti nesuprantant teorijų, kuriose jie yra suformuoti.

Pagrindinės psichologijos teorijos

Įvairios psichologinės teorijos stengiasi apibūdinti įvairius svarbius aspektus apie mūsų asmenybę, elgesį, pažinimo raidą ir motyvaciją. Toliau Jūs galite pamatyti kai kurias pagrindines psichologines teorijas tai, kas buvo išraižyta, ką žinome apie žmogaus protą.

Kartesinis dualistinė teorija

The René Descartes dualistinė teorija Jis nustato, kad protas ir kūnas yra du skirtingo pobūdžio subjektai, kad pirmasis turi galią kontroliuoti antrąjį ir kad jie bendrauja vienas su kitu į smegenis.

Iš esmės tai yra filosofinės dualizmo pozicijos teorinė transformacija, kurios vienas iš pagrindinių atstovų yra Platonas. Nors kartesinio dualizmo teorija buvo formaliai atmesta dešimtmečius, ji ir toliau naudoja naujas formas ir išlieka netiesiogiai daugelio tyrimų psichologijos ir neurologijos srityse. Tam tikra prasme ji „įsiskverbia“ į daugelio mokslinių tyrimų grupių mąstymą, jų nesuvokdama, todėl ji vis dar svarbi, nors ir negalioja.

Gestalto teorija

The Gestalo psichologinė teorija Jame aptariamas būdas, kuriuo mes suvokiame išorinį pasaulį per mūsų pojūčius. Per Gestalto įstatymus, kuriuos iš esmės sukūrė vokiečių psichologai XX a. Pirmoje pusėje, jis atspindi būdą, kaip suvokimas suvokiamas suvokiant tai, kas suvokiama, o ne dalykas po kitas Daugiau apie šią teoriją galite skaityti šiame straipsnyje.

Elgsenos skatinimo reakcijos teorija

Mokslininkai elgesio psichologijoje, kurie rėmėsi operantiniu kondicionavimu B. F. Skinnerio garbė gina idėją, kad mokymasis priklauso nuo to, kaip tam tikras elgesys yra daugiau ar mažiau sustiprintas maloniais ar nemaloniais stimulais tik po to, kai buvo elgiamasi.

Šią teoriją apklausė Edvardas Tolmanas, kuris XX a. Viduryje parodė, kad mokymasis gali būti vykdomas netgi tuomet, kai tam tikras elgesys nebuvo nedelsiant apdovanotas, atveriant kelią pažintinei psichologijai, kuri turėjo ateiti 60-aisiais.

Jeano Piageto mokymosi teorija

Viena iš svarbiausių psichologinių teorijų apie mokymąsi yra ta dalis Jeano Piageto konstruktyvistinis požiūris. Šis Šveicarijos tyrinėtojas manė, kad būdas, kuriuo mes mokomės, yra mūsų pačių patyrimo savarankiškas kūrimas, tai yra, kad tai, ką mes patiriame, yra vertinama atsižvelgiant į tai, ką mes anksčiau patyrėme..

Tačiau mokymasis priklauso ne tik nuo mūsų praeities patirties, bet ir nuo biologinių veiksnių, kurie, be kitų dalykų, yra gyvenimo etapas, kuriame atsidūrėme. Štai kodėl jis sukūrė pažintinio vystymosi etapų modelį, apie kurį čia galite skaityti daugiau.

Lev Vygotskio sociokultūrinė teorija

Kadangi XX a. Pradžioje daugelis psichologų studijavo mokymąsi, orientuotą į tai, kaip žmonės bendrauja su aplinka, sovietų tyrinėtojas Lev Vygotsky suteikė socialinį dėmesį tam pačiam studijų objektui.

Jam visa visuomenė (nors ypač per tėvus ir globėjus) yra priemonė ir tuo pačiu metu mokymosi priemonė, kurios dėka galime intelektualiai vystytis. Daugiau apie šią psichologinę teoriją galite sužinoti šiame straipsnyje.

Bandura socialinio mokymosi teorija

Visų tyrimų metu, Albert Bandura Tai parodė, kiek mokymasis nėra kažkas, kas kyla iš vieni su iššūkiais susidoroti, bet taip pat vyksta panardinant į terpę, kurioje galime pamatyti, ką kiti daro, ir rezultatus, kuriuos kiti turi, kai jie seka tam tikrų strategijų. Norėdami sužinoti daugiau apie šią psichologinę teoriją, spauskite čia.

Pažinimo disonanso teorija

Viena iš svarbiausių psichologinių teorijų, susijusių su identitetų ir ideologijų formavimu. Sąvoka kognityvinis disonansas, psichologas Leon Festinger, Jis padeda paaiškinti streso ir diskomforto būseną, kuri atsiranda, kai du ar daugiau įsitikinimų, kurie yra suvokiami kaip prieštaringi vienas kitam, yra palaikomi tuo pačiu metu. Jei norite sužinoti daugiau apie šią temą, galite pamatyti šiuos du straipsnius:

• Kognityvinis disonansas: teorija, kuri paaiškina savęs apgavystę

• Kaip sektos reaguoja, kai pranašystės nėra įvykdytos?

Informacijos apdorojimo teorija

Ši teorija prasideda nuo idėjos, kad protas veikia kaip mechanizmas, kuris apdoroja jutimo informaciją (įvesties duomenys), kad būtų išsaugota jos dalis „atminties talpyklose“ ir tuo pat metu paversta šios informacijos apie dabartį ir informacijos apie praeitį derinį tarp veiksmų grandinių, kaip ir robotas..

Tokiu būdu mūsų suvokimas vyksta per keletą filtrų, kol svarbiausi duomenys bus įtraukti į sudėtingas psichines operacijas ir todėl turi įtakos elgesiui, kuris pasireiškia reaguojant į šiuos stimulus. Tai viena iš svarbiausių psichologinių teorijų kognityvinėje psichologijoje.

Įtrauktos pažinimo teorija

Idėja įkūnijęs pažinimas, pradžioje pasiūlė psichologas George Lakoff, jis gali būti klasifikuojamas kaip psichologinė teorija ir filosofinis požiūris, turintis įtakos neurologijai. Ši teorija nutraukia idėją, kad pažinimas yra pagrįstas smegenų veikla ir išplėsta minties matrica visam kūnui. Daugiau apie ją galite skaityti čia.

Racionalaus pasirinkimo teorija

Tai yra tiek ekonomikos, tiek kognityvinės psichologijos sritis, todėl jis gali būti laikomas svarbiu psichologinių teorijų atstovu. Pagal šią idėją kiekvienas asmuo priima sprendimus pagal savo pačių interesus ir pasirenka galimybes, kurias jie suvokia kaip naudingesnius (ar mažiau žalingus) dėl racionalaus kriterijaus.

The racionalaus pasirinkimo teorija Jis turėjo didžiulę reikšmę socialiniams mokslams, tačiau vis dažniau tai kyla dėl naujų paradigmų, iš kurių matyti, kaip dažnai elgesys, klasikiniu požiūriu laikomas „neracionaliu“, yra mums.