Antenos amnezija nesugebėjimas mokytis

Prisiminkite telefono numerį, kai neturime darbotvarkės, atpažinkite pažįstamą gatvėje ir atpažinkite jį pagal pavadinimą, prisiminkite, kur praėjusią vasarą išvykome atostogauti ... Visi jie yra funkcijos, paprastai priskirtos labai svarbus pagrindinis psichologinis procesas: atmintis. Dabar, kai sugebėjimas prisiminti praeities dalykus yra sugadintas arba mes negalime išmokti ką nors naujo, mūsų atmintis gali būti sugadinta ir galime būti antegrade amnezijos aukomis. Leiskite gilinti.

Šiuo metu atminties vaidmuo taip pat yra svarbus taupymo laikas, kuris reikalauja geros to paties veikimo. Taigi žmonės, turintys „gerą atmintį“, sugeba greičiau išspręsti problemą, jei jie jau išsprendė šią problemą, jau praktikuodami reikiamą procedūrą sprendimui pasiekti.

Tas pats pasakytina ir apie įgūdžių, pavyzdžiui, plaukimo, sklandaus klaviatūros rašymo ar dviračių, atmintį. Jie yra įgūdžiai kai sužinojote, kad jie nepamirštami, net jei jie nėra praktikuojami ilgą laiką. Galbūt jie yra „rūdyti“ dėl praktikos stokos, tačiau per trumpą laiką bus galima susigrąžinti ankstesnį veiklos lygį.

Žvelgiant iš šio požiūrio, žmogaus atmintis atrodo atsakinga už veikimą labai skirtingomis užduotimis. Tačiau, Ši operacija ne visada tinkamai atliekama. Kai kurie trūkumai, pvz., Nepamiršti, kur palikome namo raktus, neatrodo labai rimti. Kitais atvejais gedimas gali pasirodyti nerimą, nes kai mes negalime prisiminti, su kuo prieš tai kalbėjomės.

Ką reiškia atmintis?

Atmintis - tai gebėjimas, su kuriuo turime išmokti, organizuoti ir išspręsti mūsų praeities įvykius ir jis yra glaudžiai susijęs su kitu pagrindiniu psichologiniu procesu: dėmesiu. Per atmintį galime saugoti duomenis per itin sudėtingus mechanizmus, kurie yra sukurti trimis etapais: kodavimas, saugojimas ir priskyrimas. Amnezijos buvimas neleidžia tinkamai vystytis.

Mes galime apibrėžti atmintį kaip psichologinį procesą, naudojamą informacijos kodavimui, saugojimui mūsų smegenyse ir ją atkurti, kai to reikia. Svarbu tai, kad ši mokymosi metu gauta informacija gali būti atkurta, kai reikia, kartais su dideliu greičiu ir tikslumu, o kitose - labai sunku.

Atminimo kognityvinės psichologijos ir atminties pažinimo neurologijos srityje atlikti tyrimai rodo, kad Žmogaus smegenyse yra skirtingos atminties sistemos: kiekvienas turi savo savybes, funkcijas ir savo procesus.

Atmintis - tai psichologinis procesas, naudojamas informacijos kodavimui, saugojimui mūsų smegenyse ir susigrąžinimas, kai to reikia.

Nesugebėjimas pasiekti prisiminimų ar išmokti ką nors naujo

Amnezija yra laikomas simptomu, kai įrodyta, kad kažkas prarado arba turi sunkumų su atmintimi. Asmuo, kenčiantis nuo šio simptomo, negali išsaugoti ar gauti anksčiau įrašytos informacijos nei dėl organinių, nei dėl funkcinių priežasčių.

Organinė amnezija yra susijusi su tam tikros traumos tipu smegenų srityje, tai gali sukelti ligos, traumos arba piktnaudžiavimas tam tikrais vaistais. Kita vertus, funkcinė amnezija atsiranda dėl psichologinių veiksnių, pvz., Gynybos mechanizmo (pvz., Po trauminės histerinės amnezijos)..

Taip pat yra atvejų, kai atsiranda savaiminė amnezija, pvz., Laikina pasaulinė amnezija (TGA).. Šis sutrikimas dažniau būna vyresnio amžiaus vyrų ir paprastai trunka mažiau nei dvidešimt valandų.

Kitas klasifikavimo tipas yra tas, kuris amneziją padalija į dvi, priklausomai nuo prisiminimų, kurių asmuo negali susigrąžinti ar formuoti. Taigi, mes kalbame apie asmenį anterogrado amnezija, kai asmuo negali kurti naujų prisiminimų; Kita vertus, kalbame apie asmenį, turintį retrogradinę amneziją, kai asmuo negali susigrąžinti prisiminimų, kuriuos jie galėjo tik anksčiau pasiekti.

Asmuo, turintis anterogrado amneziją, gali prisiminti įvykius, įvykusius jo jaunystėje ar vaikystėje, bet nesugeba išmokti ir prisiminti įvykių, atsiradusių nuo to momento, kai įvyko amnezijos sukeltas sužalojimas.

Korsakoffo sindromas

Iš organinių amnezijų, Korsakoffo sindromas yra vienas iš dažniausiai pasitaikančių klinikinių sąlygų; iš tikrųjų tai yra jos diagnostinių kriterijų dalis ir yra vienas iš akivaizdžiausių ir negalinčių simptomų. Tai vadinama, nes Korsakoffas pirmą kartą apibūdino šį sindromą.

Korsakoffo sindromui būdinga ūmaus psichikos sumišimo ir erdvės laiko disorientacijos fazė. Lėtinėse stadijose vis dar egzistuoja painioji būsena. Dažnai šio sindromo atsiradimas yra ūminio Wernicke ligos (encefalopatijos) epizodo tęsinys..

Pagrindinė Wernicke stadijos simptoma yra buvimas ataksija (koordinuotų judėjimų stoka), ophthalmoplegia (akių raumenų paralyžius), nistagmus (nekontroliuojami mokinių judėjimai) ir. \ t polineuropatija (įvairių narių skausmas ir silpnumas).

Žmonės su Wernicke-Korsakoff sindromu taip pat kenčia nuo a dezorientacija laiku, vietoje ir asmenyje, nesugebėjimas prisiminti šeimos narių, apatijos, dėmesio problemos ir nesugebėjimas palaikyti nuoseklaus pokalbio.

Retradinė amnezija: pamiršta praeitis

Vienas smarkus smegenų sukrėtimas dėl kritimo, avarijos ar elektros smūgių Kaip terapinis metodas depresijos pacientams dažnai sukelia retrogradinę amneziją. Atrodo, kad daugeliu atvejų amnezija veikia tik prieš šoką. Jei tai yra labai stipri, nuostoliai gali paveikti prisiminimus, atsiradusius per mėnesius ar net metus iki šoko momento..

Retrogradinė amnezija apibrėžiama kaip nesugebėjimas prisiminti praeities. Daugeliu atvejų šis amnezijos tipas paprastai išnyksta, kad žmogus palaipsniui susigrąžintų dalį savo atminties. Geriausiais atvejais įvyksta atkūrimas.

Antegrade amnezija. Gyvenimas be ateities

Yra atvejų, kai smegenų sužalojimas sukelia nuolatinį ir pasaulinį atminties deficitą be kitų intelektualinių sutrikimų. Tai vadiname „amnioniniu sindromu“. Asmuo, turintis „gryną“ amneziją, išlaiko savo intelektinius gebėjimus, neturi kalbos problemų, nerodo suvokimo ar dėmesio sutrikimų ir išlaiko iki sužalojimo įgytus įgūdžius.

Tačiau, amnezijai būdingas didelis sunkumas išlaikant naują informaciją (anterogradinė amnezija). Šie žmonės gali kalbėtis. Jūsų darbo atmintis veikia normaliai, nors po kelių minučių negalėsite prisiminti epizodo.

Asmuo, turintis tokio tipo amneziją, negali išmokti naujų dalykų (arba turi daug sunkumų) ir kartais negali prisiminti ankstesnės informacijos. Tai yra kažkas panašaus į gyvenimą nuolat. Praeities nėra ir ateitis vargu ar neįsivaizduojama be praeities. Iš amnezijos sakoma, kad „jis nuolat gyvena dabartyje“, kad jis negali planuoti ateities (jis pamiršta).

Tačiau anterogradinės amnezijos asmuo gali išmokti naujų įgūdžių, nors jų mokymasis yra lėtesnis nei kitų žmonių..

Susiję smegenų plotai

Nustatyti, kurie smegenų regionai dalyvauja plėtojant antegradinę amneziją, yra vienas iš pagrindiniai dabartinio mokslo iššūkiai. Apskritai teigiama, kad smegenų pažeidimas, sukeliantis anterogradinę amneziją, yra hipokampas ir vidurinės laikinės skilties teritorijos.

Šie smegenų regionai veikia kaip ištrauka, kurioje įvykiai laikomi laikinai, kol jie bus laikomi visam laikui priekinėje skiltyje. Taigi, tada, hipokampas yra aiškinamas kaip trumpalaikės atminties sandėlis. Jei šis regionas neleidžia teisingai saugoti informacijos, tai nebus įmanoma pereiti į priekinę skilties dalį, todėl ilgalaikių prisiminimų neįmanoma nustatyti. Jei amnezija nėra išsami, prisiminimams trūksta labai mažų realių detalių.

Tačiau, nepaisant to, kad hipokampas yra svarbiausias antegrade amnezijos regionas, Naujausi tyrimai parodė kitų smegenų struktūrų dalyvavimą. Konkrečiai, teigiama, kad priekinės bazinės smegenų pažeidimas taip pat gali pakenkti procesui. Šie regionai yra atsakingi už acetilcholino, labai svarbios atminties veikimui, gamybą, nes ji inicijuoja ir moduliuoja atminties formavimo procesus..

Dažniausia priekinės bazinės smegenų pažeidimo forma yra aneurizmai, patologija, susijusi su antegrade amnezija. Galiausiai, ryšys tarp mnesinių pokyčių ir korsakoffo sindromo teigia, kad trečiasis regionas taip pat galėtų būti įtrauktas į antegrado amneziją..

Ši paskutinė struktūra yra diencephalonas, regionas, kuris yra labai pažeistas korsakoffo sindromu. Didžioji asociacija, kuri egzistuoja tarp antegrado amnezijos ir korsakoffo sindromo, skatina diencephalono dalyvavimą šiais metais tiriamuose mnesiciniuose procesuose..

Gyvenimo jausmas ne dabar

Aiškiausias anterogrado amnezijos įrodymas atsiranda dėl prastos amnezijos veikimo tradiciniai atminimo ir atpažinimo testai. Iš tiesų, praėjus kelioms minutėms po to, kai jam buvo pateiktas 15 ar 20 žodžių sąrašas, amnesiakas negali prisiminti už kelių.

Be to, pablogėjimas yra akivaizdesnis sąrašo pradžioje ar centre esantiems žodžiams, o pastarieji geriau prisimenami, o jų veikimas gali būti panašus į įprastą. Tas pats atsitinka, kai kalbama apie pokalbį, filmą ar televizijos laidą. Kasdieniai įvykiai yra problema: jie pamiršta, iš kur jie paliko, ką jie padarė ir ką jie matė.

Dėl to gali kilti sambūvio problemų, Jiems sunku palaikyti pokalbį ar prisiminti, ką jie anksčiau kalbėjo su kuo nors. Be to, jie suteikia gyvenimo jausmą ne dabar.

Amnezijai kasdieniniai įvykiai yra problema: jie pamiršta, iš kur jie paliko, ką jie padarė ir ką jie matė.

Jie kalba apie įvykius ir praeities žmones, tarsi jie būtų nuo dabar. Jie negali planuoti ateities, jie net nežino, ką rytoj ketina daryti. Galbūt dėl ​​šios priežasties jiems trūksta tokio šilumos ar asmeninio intymumo, kurį mes paprastai nurodome į praeitį ir mūsų viltis ateičiai..

Tuo pačiu metu, Akivaizdu, kad jūsų atminties problemos gali sukelti rimtų problemų kasdieniame gyvenime. Namuose jie gali reikalauti priežiūros ar nuolatinės priežiūros, nes jie negali prisiminti vaisto vartoti nustatytu laiku, jie negali išmokti atlikti užduočių, apimančių daugelį sekančių žingsnių ir pan..

Tačiau žmonės, turintys antegrado amneziją, gali daryti kitus dalykus. Kai kurie mokosi trumpų kelionių, pavyzdžiui, iš namų į netoliese esančias parduotuves. Atrodo, kad daugelis jo žinių nebuvo prarastos, kaip ir retrogradinės amnezijos atveju.

Ar amnezijos gali išmokti naujų bendrųjų žinių?

Gabrieli, Cohen ir Corkin (1983) bandė su pacientu išsiaiškinti H.M., prašydami apibrėžti žodžius ir frazes, kurios buvo pradėtos naudoti, kai jis jau buvo amnesinis. Jos sėkmė buvo maža, nors aš žinojau, kas buvo „roko ir ritinio“. Jis taip pat bandė išmokti nepažįstamų žodžių reikšmę. Nepaisant gana ilgų mokymų, jis vos galėjo teisingai suderinti žodžius su jo apibrėžimais.

Yra ir kitų atvejų. 10 metų berniukas, turintis sunkią antegradinę amneziją, dėl anoksijos (deguonies trūkumo), po epizodo nesugebėjo patobulinti savo skaitymo lygio ir padarė tai labai blogai įvairiuose semantinių atminties testuose. Priešingai, jis galėjo išmokti naudoti kompiuterinius žaidimus taip pat lengvai, kaip ir jo klasės draugai (Wood, Ebert ir Kinsbourne, 1982).

Kaip galima paaiškinti amneziją?

Kai kurie teoriniai paaiškinimai ieškojo raktų daugiau nei vienos atminties sistemos. Nors amnezija išlieka nepakitusi ir yra atsakinga už normalų veikimą tam tikruose bandymuose, kitos ar kitos sistemos yra pažeistos. Štai kodėl skirtingų testų rezultatai skiriasi, jei lyginame jį su ne amnezinės populiacijos našumu.

Skirtumas tarp epizodinės atminties ir semantinės atminties (Tulving, 1972) padėjo kai kuriems autoriams teigti, kad amnestic sindrome semantinė atmintis veikia normaliai. Tai paaiškintų kalbinių funkcijų išsaugojimą. Epizodinės atminties pablogėjimas sukeltų atminties ir atpažinimo nesėkmes; šių žmonių nesėkmė.

Amnezija saugo kalbos funkcijas nepakankamai ir rodo gerus rezultatus bandymuose su žodžiais, kuriems reikalingos žinios, įgytos seniai. Šia prasme visos koncepcijos ir taisyklės, reikalingos sėkmingai šiems bandymams išspręsti, yra įgyjamos labai anksti bet kuriam gyvenimui..

Nepaisydami teorijų, kaip įgyjama amnezija, svarbu likti idėja, kad Antegrade amnezija yra selektyvus atminties trūkumas, atsirandantis dėl smegenų pažeidimo; Pasekmė yra ta, kad asmuo turi didelių sunkumų kaupiant naują informaciją. Žmonės, kenčiantys nuo šio sutrikimo, negali atsiminti naujų aspektų ir nemažai mokymosi sunkumų.

Priešingai, antegrade amnezija nepaveikia praeities informacijos atminties. Tokiu būdu išsaugoma visa informacija, saugoma prieš pakeitimo išvaizdą, ir asmuo gali jį prisiminti be problemų. Kita vertus, reikia nepamiršti, kad anterogrado amnezijos savybės kiekvienu atveju gali skirtis.

Bibliografija:

Belloch, A., Sandín, B. ir Ramos, F. (red.) (1995). Psichopatologijos vadovas (2 vnt.). Madridas: McGraw kalnas.

Freedman, A.M., Kaplan, H.I. ir Sadock, B.J. (Red.) (1983). Psichiatrijos sutartis. (2 tūriai). Barselona: Salvat. (Orig.: 1980).

Mes visi einame per užmaršties kreivę, bet ... ar žinote, kas tai yra? Pamiršimo kreivė rodo, kad paprastai per kelias dienas ar savaites pamiršta pusė mūsų išmoktų dalykų, nebent mes jį peržiūrėsime. Skaityti daugiau "