Žaidimas taip pat yra terapija

Žaidimas yra ne tik erdvė įdomiam ir pramoginiam, bet ir pats veiksmingiausias gydymo įrankis visai šeimai. Ypač vaikams, kontekstuose, kurie gali pakenkti fiziniam vystymuisi ir evoliucijai, susijusiai su suvokimu, pažinimu ir jutimu.

Žaidimo patrauklumas yra tai, kad jis yra terapinis ir todėl, Naudinga įveikti situacijas, kurios veikia elgesį. Žaidimo apimtis leidžia mums padidinti savo autonomiją, turėti geresnę gyvenimo kokybę, kelti savigarbą ir suteikti vertę bei reikšmę mūsų pasiekimams.

„Šis žaidimas priklauso visoms tautoms ir visoms amžiaus grupėms, ir niekas negali iš to žinoti, ką dieviškumas davė Žemei, kad nužudytų tediumą, galąs dvasia ir skatintų sielą“.

-Stefan Zweig-

Papildoma, žaismingas suteikia mums galimybę suprasti ir verbalizuoti mūsų emocijas. Skatina kūrybinės patirties, padedančios spręsti problemas, kūrimą. Jis taip pat tarnauja kaip tiltas, jungiantis fantazijos ir realybės pasaulius, taip pat sprendžia ir sprendžia prisitaikymo prie skirtingų kontekstų problemas..

Žaidimas įvairiuose kontekstuose

Kai kuriais atvejais žaidimą turi lankyti profesionalas. Tai atsitinka su žmonėmis, turinčiais tam tikrą fizinį ar protinį apribojimą. Ryšys su tekstūromis, kvapais, spalvomis ar garsais yra labai veiksmingas, kad būtų galima įveikti jų būklę arba susidoroti su nauja perspektyva.

Žaidimas yra natūrali saviraiškos priemonė. Tai apima motyvaciją, lankstumą ir iššūkius. Integruoja asmenis ir yra būtina norint vystytis. Žaidimas yra susijęs su žmonių mokymosi ir patyrimo būdu. Taip pat labai svarbu palengvinti ir pagerinti komunikacijos procesus.

Mes atliekame socialinių įgūdžių ugdymą, išplėsti savo žinias, išmokti derėtis dėl mūsų konfliktų. Siekiant palengvinti nemalonius patyrimus ir kontroliuoti juos, išsklaidyti nerimą ir ją tobulinti. Tuo pačiu metu mokomės įsisavinti ir gerbti sveikąsias normas.

Vaidmenų žaidimai leidžia mums geriau suprasti kito perspektyvą. Tačiau, be to, tai sukuria optimalias sąlygas atlaisvinti mus nuo mūsų baimių. Todėl ji atlieka katartinę funkciją, kuri sukuria gerovę ir gerina santykius su kitais. Kaip ir tėvų su savo vaikais atveju, kai žaidimas sukelia naujų požiūrių.

Žaidimai struktūrizuoja mus

Žaidimas skatina bendradarbiavimą ir vienodą statusą savo dalyviams. Žaidimai gali būti pritaikyti kiekvieno nario pageidavimams ir poreikiams ir padėti įveikti nesaugumo ir pažeidžiamumo situacijas. Jie leidžia mums mąstyti ir planuoti geriau, ką darome, taip pat siūlome neribotas galimybes kurti.

Žaidimuose svarbiausia yra procesas, o ne rezultatas. Kadangi jie yra praktikuojami kontroliuojamoje ir saugioje aplinkoje, jie skatina pasitikėjimą, o ne agresyvų elgesį. Žaisminga leidžia bandyti dar kartą ir vėl įvairių tipų elgesį, juos pritaikyti vėliau.

Kaip vaikai mes žaidžiame, atstovaujantys vaidmenis, „Aš esu gaisrininkas ir jūs slaugytoja“, „Aš esu policininkas ir jūs, mokytojas“ ... Mes žaidžiame, kad suprastume, kodėl šis mokytojas skandina Pedro, kuris yra toks nekantrus. Mes suvokiame elgseną ir socialines normas, kurios apibrėžia kiekvieną prekybą, ir mes atveriame erdvę identifikuoti su jais.

Su žaidimu mes turime galvosūkio, kurį mes sudarome, gabalus. Tai gijimo procesas, su kuriuo mes randame paaiškinimus be nusidėvėjimo. Su juo bendraujame, kai nepakanka žodžių. Ir mums pavyko organizuoti tai, kas mūsų prasme buvo beprasmiška. Štai kodėl žaidimas yra terapinis variantas, kuriame dalyvauja visi žmonės.

Gyvenimas yra žaidimas

Taip pat sukuriame žaidimą: statome smėlio bokštus, skulptūruojame figūras, nudažome neegzistuojančius pasaulius, sunaikiname žaislus, kad pamatytume, ką jie turi viduje, nes mums reikia žinoti, kaip jie dirba, arba improvizuojame muzikos grupę su tapais, puodais ir šaukštais, kuriuos išimame iš virtuvės.

Paauglystės metu įžengėme į teatrą. Atstovaujame visų rūšių vaidmenis, kol rasime tą, kuris geriausiai atitinka mūsų norimą projektą. Mes žaidžiame su elektroniniais prietaisais ir įrankiais, visuomet norėdami žinoti, kas mes esame ir suvokiame mūsų egzistavimą.

Paaiškinimai, kurių mes negalime duoti su racionaliu diskursu, išreiškiami per žaidimus. Štai kodėl negalime nustoti žaisti. Tiek supratimai, tiek mūsų pateikiami interpretacijos per žaidimą yra mūsų intelekto, sugebėjimų ir pasaulio vizijos rodikliai..

Mes žaidžiame su savo šešėliu, rankomis, mūsų gestais ir kojomis. Mes tai darome nuo gimimo iki mirties. Su mūsų žaidimu mes pažymime vagą, kurį paliekame už mus, tą vagą, kuri pateikia informaciją apie tai, ką mes esame, ką darome ir kodėl mes tai darome.

Mandalai ir vaikai Mandalas gali būti naudojami kaip mokyklos ištekliai įvairioms vaikams teikiamoms išmokoms gerinti. Ar norėtumėte sužinoti, kas jie yra? Skaityti daugiau "