Vaiko savižudybė Samantha Kubersky atveju

Vaikai yra pažeidžiamiausia visuomenės dalis. Jų sąžiningumas ir išradingumas daro juos paprastais bet kokio pasityčiojimu ar apgaule. Savo ruožtu, daugeliu atvejų jie patys naudojasi kitų vykdytojais, nesupranta, kokią žalą jie daro. Dėl šios priežasties, kalbėti apie vaiko savižudybę vis dar yra tema sudėtinga: jis turi daug niuansų, o kai kurių jų slydimo pavojus yra didelis.

Mirtis yra įvykis, kurį vaikams sunku suprasti. Prieš mylimam žmogui mirus, daugelis jų klausia apie jį, kiti ir toliau juos įtraukia į savo dabartį, o daugelis kitų yra patenkinti „kitur“. Faktas yra tai, kad paaiškinimai, kuriais galima gauti vieną vaiką, gali būti kelios, labai skirtingos ir ne visada sėkmingos.

Taigi, manant, kad mažieji gali galvoti apie savižudybę, yra kažkas, kas nėra mūsų supratimo. Suaugusiųjų etape yra įprasta, kad tam tikromis aplinkybėmis jūs galite įsivaizduoti šią idėją, nepriimant jos iki galo. Kita vertus, brandus žmogus žino, kad miršta yra kažkas, kas neturi nugaros, tačiau vaikas gali būti ne toks aiškus. Vaiko savižudybė lieka daugeliu neatsakytų klausimų.

Vaiko savižudybė: Samantha Kubersky atvejis

2009 m. Gruodžio 2 d, Samantha Kubersky motina rado savo 6 metų dukros negyvą kūną. Jis apvyniojo diržą aplink kaklą ir ištraukė save iš lopšio viršaus. Nepaisant artimųjų ir sveikatos priežiūros darbuotojų pastangų, jo gyvenimui nieko negalima padaryti.

Valanda anksčiau, mergaitė prieštaravo su motina. Ir tai, ir kita jos seserys buvo skirtingose ​​patalpose, kai tragedija prasidėjo. Pasak policijos, nebuvo jokių požymių, rodančių, kad šeima turėjo ką daryti.

Atrodė neįtikėtina, kad tokia maža mergaitė būtų pasiryžusi daryti kažką panašaus. Buvo daug spekuliacijų, ar šis vaiko savižudybė galėjo būti nelaimingas atsitikimas, teorija, kuri neatitiko policijos nustatytų įrodymų. Klausimai iš ten buvo daug: Ar tai buvo žaidimas, kuris buvo netinkamas, ar tai buvo tik jo kelias iš bėgimo, kurį sukėlė ankstesnė diskusija? Ar jis susidūrė su savo elgesiu, pakenkdamas savo motinai, ar buvo jo paties kaltė?

„Jei pakeisite tai, kaip žiūrite į daiktus, viskas pasikeis“

-Wayne Dyer-

Karl Menninger ir savižudiško elgesio komponentai

Savižudybę galima tirti sociologiniu ar psichologiniu požiūriu. Samantha atveju, psichologinis veiksnys atlieka esminį vaidmenį. Viena iš geriausiai tinka šios teorijos, kurią pasiūlė amerikiečių psichiatras Karl Menninger.

Pasak jo skirtingų tyrimų šiuo klausimu, jis priėjo prie išvados, kad savižudybė gali būti suvokiama kaip atvirkštinė žmogžudystė. Pyktis ir neapykanta kitam asmeniui Tai gali būti jo paties mirties priežastis. Jis rado tris priešiškumo komponentus: noras nužudyti, noras būti nužudytam ir noras mirti.

Kita vertus, labai keista, kad vaiko savižudybės atvejis yra toks išankstinis. Vaikai iki 10 metų jie paprastai nesupranta savižudybių, nebent yra tam tikrų rizikos veiksnių. Dėl to pagrindiniai policijos tiriamieji dalykai buvo tie, kurie buvo artimiausi Samanthai, jos tiesioginei šeimai.

Nepaisant to, kas gali atrodyti, nebuvo nustatyta, kad mergaitė patyrė bet kokį piktnaudžiavimą. Žmonės, kurie žinojo ją, pabrėžė savo linksmą ir meilingą charakterį dar nesuprantamas, kad jis paėmė savo gyvenimą. Jei taip, ar Samantha tikrai žinojo, ką ji ketino daryti? Pasak psichiatro Kirko Wolfo, nieko nėra.

„Iki 9 ar 10 metų vaikas nesupranta tikrosios mirties prasmės. Šiame amžiuje jie pastebi, kad tai yra taškas, kuriame nėra grįžimo.

Šį teiginį tvirtai remia už bylą atsakingų agentų nuomonė. Nuo pat pradžių jie kategoriškai neigė, kad 6 metų mergaitė galėjo nusižudyti. Net ir po teismo ekspertizės nusprendė, kad tai buvo savižudybė Samantha nesuprato, kas jai nutiks vis dar galioja.

Turėtumėte kalbėti su vaiku apie savižudybę?

Tai verčia mus paklausti savęs, ar patartina kalbėti su vaikais apie savižudybę. Būtina, kad mirtis apskritai nebūtų laikoma jų tabu. Tai labai sudėtinga ir sudėtinga problema, todėl būtina ją elgtis pagarbiai ir empatiškai.

Labai naudinga kalbėti su jais apie tai, ką jie turės susidurti anksčiau ar vėliau. Miršta tai yra neišvengiamas procesas, kuris vieną dieną ateis. Mes visi turime visą gyvenimą išgyventi labai sunkius dalykus, todėl turime aiškiai parodyti, kad visada yra alternatyvus būdas savižudybei, nors tam tikru metu negalime to pamatyti.

Tokiu būdu suteikdami jiems žinią, kad tai yra tokia tema kaip ir kiti, į kuriuos jie gali balsuoti, jie išmoks išreikšti savo jausmus apie tai, ar jie patyrė giminės savižudybę, ar ne.. Pasidalinti savo baimėmis ir problemomis galima išvengti tragiškų sprendimų ir kraštutinumas tiek dabartyje, tiek ateityje.

Apie objektą kaip tabu, kaip realus Paskutinis savižudybės vaikus patyčių savižudybę rodo tik apie viena didele problema ledkalnio viršūnė. Savižudybė nustoja augti. Skaityti daugiau "

Rekomenduojama bibliografija

Rodríguez Pulido, F; Glez de Rivera y Revuelta, J.L. Gracia Marco, R ir Montes de Oca Hernández, D. (1990). Savižudybė ir jos teoriniai aiškinimai. Psichė, Nr, p.374-380

Menninger, Karl A. (1958). Psichoanalitinės technikos teorija, Niujorkas, Jungtinės Valstijos: pagrindinės knygos