Neigiamas psichologinis karikatūrų poveikis

Nuo televizijos įėjimo į mūsų namus ir, svarbiausia, iš Walt Disney palikimo tai yra daugiau nei įprasta, kad vaikai visą dieną žiūri animacinius filmus. Žinoma, yra ir suaugusiųjų, kurie taip pat daro save pramogauti ir net praleisti laiką su savo vaikais.

Be to, tai gali būti sveika ar ne mažiesiems, verta išnagrinėti, kokie psichologiniai pavojai gali būti susiję su pernelyg dideliu šių fiktyvių simbolių nuotykių peržiūra.

Filmukai gali atrodyti nekalti, tačiau pernelyg didelis šio turinio vizualizavimas gali turėti pasekmių

Kodėl mums patinka karikatūros?

Keistos formos, spalvotos odos, simboliai, turintys galių, konkrečios kalbos vartojimas ... Ką mums patinka tokie karikatūros??

Visų pirma, karikatūros pritraukia mus spalvomis ir garsais. Vaikai nuo ankstyvo amžiaus jaučiasi „vadinami“ tokiais judėjimais televizijoje, dėmesys, kuris ir toliau labai traukiamas pirmaisiais metais. Tuo pačiu metu turinys ir jo animacinis pristatymo būdas leidžia mažiems žmonėms sekti juos valandas ir valandas be nuobodu.

Kita vertus, karikatūros turi reputaciją kaip švietimo ir didžiąja dalimi jos yra. Tačiau šio išsilavinimo pobūdis nėra toks aiškus, nes smurtas daugelyje yra gausus.

Karikatūrų suvartojimas

Iš esmės mes galime pasakyti, kad yra du būdai „mėgautis“ animaciniais filmais. Vienas iš jų yra išsiblaškęs, kitas - koncentratas. Pirmiausia asmuo sujungia dėmesį į televiziją su kita veikla, pvz., Mokyklų užduotimis ar žaidimu. Antruoju, žiūrovas orientuojasi tik į ekraną ir yra abejingas tai, kas vyksta aplink jį.

Labiausiai pavojingas yra nuolatinis, išskirtinis ir pernelyg didelis filmų žiūrėjimas

Vaikų skaičius prieš „kvailą dėžutę“ turi savo pasekmes. Jei esate pašaukti valgyti ir jūs neatsakote, jei jums užduodamas klausimas, ir jūs neatsakote, jei jums sakoma, atėjo laikas miegoti ir prašyti šiek tiek daugiau televizijos, tai yra, kai turėtume įsikišti.

Tai daug geriau istorija, kurioje galime pažadinti jūsų vaizduotę ir tiesiogiai atsakyti į jūsų klausimus, daugiau nei pusvalandį daugiau nei brėžiniai. Be to, jei pabandysite šiek tiek, vaikai yra labai dėkingi šiuo požiūriu ir galų gale mylės tą bendrą laiką.

Kokie yra psichologiniai karikatūrų padariniai?

Mes linkę manyti, kad "nėra nieko blogo", nes jie yra suprojektuoti ir scenarijai, ypač mažiesiems, ir nepaisant to, jie gali turėti neigiamą poveikį. Taigi, pernelyg didelis animuotų serijų vartojimas siejamas su nerimu, kūrybiniu neveikimu, agresija ir pojūčių paieška ir įvairias emocijas.

Filmukų emocinis poveikis grindžiamas tuo, kas matoma ekrane. Daugeliu atvejų šie jausmai yra neigiami, pavyzdžiui, sielvartas ir pyktis. Ypač, kai baigiasi skyrius ar filmas, ir jūs turite grįžti į „normalų“ gyvenimą ir įvykdyti savo kasdienius įsipareigojimus.

Smurtas televizijoje tikrai kelia nerimą ir daugeliu atvejų jos trūksta. Taigi, jei jie praleidžia dieną žiūrėdami brėžinius vaikai jie gali baigtis įsisavindami, kad problemos sprendimo būdas super-herojai taip pat yra pagrįstas realiame gyvenime, tokiu būdu, kad jie gali pakenkti savo šeimai ir draugams, bandydami naudoti tą patį „galingumą“ ar argumentą dėl savo mėgstamų simbolių.

Vaikai gali nežinoti, kaip iš tikrųjų atrasti tai, kas yra fikcija, sukeldama problemų kasdieniame gyvenime ir santykiuose su kitais

Taigi, galbūt vaikai yra identifikuojami herojai ir ieško priešų tose vietose. Imitacija gali atrodyti nekenksminga, kai vaikas nori dėvėti tokį kostiumą, kaip ir jo stabas, bet turime atkreipti dėmesį į tuos momentus, kuriais jis taip pat veikia taip, tarsi jis būtų. Jei tai ar jis gali tai padaryti, jis gali tikėti, kad jis taip pat.

Socializacija ir karikatūros

Reti, kad vaikai, susitikę namuose, nusprendžia žiūrėti filmus. Jie nori daryti kitą veiklą arba sudaryti bet kokio pobūdžio žaidimus. Normalus dalykas yra tai, kad televizija vaikams yra vienintelio malonumo šaltinis, kai yra lygūs, paprastai jie mėgsta žaisti su jais, o ne dalintis gyva šviesa.

Mokykloje tai rodo, kai vaikas per daug žiūri televizorių. Yra du ženklai, kurie jam suteikia: pirma, nes jis nesiliečia su savo kolegomis ir, antra, nes jis turi mokymosi problemų. Valandos, kurias vaikai mato animacinius filmus, nenaudoja jų mokytis, skaityti ar atlikti bet kokias užduotis, galinčias paskatinti jų protus.

Karikatūros savo ruožtu skatina pažintinį pasyvumą, kuris mažina sugebėjimą susikoncentruoti ir išmokti naują turinį

Kaip tėvai būtų gerai žinoti psichologinį televizijos ir animacinių serijų poveikį mūsų vaikams. Sumažinkite valandų skaičių prieš ekraną, skatinkite kitas veiklas ir paaiškinkite, kad simboliai nėra realūs, yra tam tikri įsipareigojimai, kurių turime imtis, kad ateityje būtų išvengta rimtesnių problemų.

Televizijos poveikis mūsų smegenims Televizija galbūt yra populiariausia mūsų kultūros pramogos. Tačiau ji taip pat veikia kognityvines ir emocines funkcijas. Skaityti daugiau "