G. Stanley Hall biografija ir IKS įkūrėjo teorija

Psichologas ir pedagogas Granville Stanley Hall (1846-1924) buvo vienas iš psichologijos pionierių Jungtinėse Amerikos Valstijose, kuris vėlesniais dešimtmečiais taptų šio mokslo branduoliu. Jis ne tik mokė keletą žinomų psichologų, bet ir jis įkūrė laboratorijas, žurnalus ir Amerikos psichologijos asociaciją.

Nors Stanley Hall teorijos ir požiūriai neprieštaravo drausmės pažangai, šis autorius prisidėjo kuriant mokslinę psichologiją, kaip žinome šiandien, ypač jaunimo plėtros srityje. Pažiūrėkime, kas buvo jo pagrindinis indėlis.

• Susijęs straipsnis: "Psichologijos istorija: autoriai ir pagrindinės teorijos"

„Granville Stanley Hall“ biografija

Granville Stanley Hall gimė 1846 m. ​​Ashfield, Masačusetsas. Jis mokėsi Harvardo universitete su William James pirmajame psichologijos kurse Jungtinėse Amerikos Valstijose ir buvo pirmasis amerikietis, kuris įgijo daktaro laipsnį šioje disciplinoje.

Jau kurį laiką gyveno Vokietijoje, kur studijavo Berlyno universitete ir bendradarbiavo su Wilhelmu Wundtu savo laboratorijoje Leipcige. Vėliau jis grįžo į savo gimtąją šalį, kur mokė filosofiją ir anglų kalbą, kol jis buvo samdomas kaip psichologijos ir pedagogikos profesorius Johno Hopkinso universitete.

1883 m. Įkūrė pirmąją psichologijos laboratoriją Jungtinėse Valstijose, 1887 m. jis sukūrė Amerikos psichologijos žurnalą ir jis taip pat turėjo didelę įtaką kuriant Amerikos psichologų asociaciją, kurios pirmininkas buvo 31 metai. Jis taip pat buvo pirmasis Clarko universiteto prezidentas, įkurtas 1889 m.

Per savo ilgą ir produktyvią karjerą Jame pagrindinis dėmesys buvo skiriamas vystymuisi visą gyvenimą, ypač ankstyvosiose stadijose ir jaunų žmonių švietime. Jį domino evoliucijos teorija ir antgamtinių įsitikinimų psichologinis paaiškinimas, įskaitant religiją ir dvasingumą.

Apibendrinimo teorija

Konceptualiu lygmeniu Stanley Hall žinomiausias indėlis yra jo apibendrinimo teorija, kurioje teigiama, kad ontogenetinė raida primena filogenetiką. Tai reiškia, kad pokyčiai, kuriuos žmonės patiria per visą gyvavimo ciklą, yra lygiaverčiai pokyčiams, atsiradusiems vystant mūsų rūšis.

Pasak šio autoriaus, per pirmuosius gyvenimo metus žmonės mažai skiriasi nuo kitų gyvūnų, bet, pasiekę pilnametystę (ir padedant švietimui), pasieksime visus rūšių pažinimo potencialą, daugiausia susijusį su gebėjimu tinkamai suprasti.

Stanley Hall aprašė įvairias vystymosi pradžioje, kurie buvo tie, kurie sutelkė savo susidomėjimą, nors savo gyvenimo pabaigoje jis taip pat teoretizavo apie senėjimą.

• Susijęs straipsnis: „9 žmonių gyvenimo etapai“

1. Ankstyvoji vaikystė

Pirmajame gyvenimo etape, maždaug iki 6 ar 7 metų, vaikai pirmiausia suvokia pasaulį per pojūčius; argumentai vis dar yra labai nesubrendę, o socializacijos įtaka yra labai ribota.

Stanley Hall mano, kad šiuo laikotarpiu žmonės mes labai panašūs į gyvūnus, būtent beždžionėms, kurias jis matė kaip žmonių protėvius. Ankstyvoje vaikystėje vaikai turi daug energijos, o jų kūnas labai greitai vystosi.

Tuomet šį etapą apibūdintų kaip mažai informacijos apdorojama, kad gautų visame pasaulyje, atsižvelgiant į šiuos duomenis „kaip jie ateina“. Tai reiškia, kad nebūtų abstraktaus mąstymo.

2. Antroji vaikystė

8 metų amžiaus vaikų smegenys praktiškai yra tokio pat dydžio kaip ir suaugusiųjų smegenys; tai šiame amžiuje, kai turi pradėti formalųjį švietimą, pagal Stanley Hall. Tačiau jis manė, kad pradinis ir vidurinis ugdymas turėtų būti pasirengimas gyvenimui visuomenėje, o ne sutelkiant dėmesį į tradicinius dalykus, pavyzdžiui, matematiką.

Šis autorius teigė, kad nebaigtas motyvacijos kūrimas daro prestižinius amoralius ir turi polinkį į žiaurumą. Suaugusiųjų vaidmuo šiuo laikotarpiu turėtų sutelkti dėmesį į rūpinimąsi vaiko fizine sveikata, o ne tiek, kiek bando sukurti moralinę sąžinę ar įgyti įgūdžių ir žinių.

3. Paauglystė

Kaip ir Freudas, Stanley Hall buvo vienas pirmųjų psichologų, ginantis paauglystėje Seksualumas tampa pagrindiniu gyvenimo aspektu. Dėl šios priežasties ji skatino lyčių atskirtį, skatindama mokytis moralės ir visuomenės gyvenimo priemonių, kurios dabar gali būti įgyjamos motyvuojant..

Tai buvo viena iš situacijų, kai psichologija buvo sumaišyta su politine, ir, žinoma, kilo daug kritikos dėl prastos psichoanalizės idėjų pagrindo ir šių požymių atskyrimo švietimo pasekmių..

Stanley Hall palikimas

G. Stanley Hall buvo lemiamas psichologijos kaip mokslo ir profesijos pagrindas, taip pat vystymosi psichologijos atsiradimui. Jo požiūris ir, svarbiausia, jo skatinimas šiame tyrime paveikė autorius, pvz., Jeaną Piagetą, kuris parengė vieną svarbiausių teorijų apie vystymosi etapus..

Per ilgą mokytojo laikotarpį Stanley Hall mokė ir mokė daug psichologų ir filosofų, kurie turėtų didelę reikšmę psichologijos pažangai, labai pastebimi per kitus dešimtmečius. Tarp jų yra James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard ir Arnoldas Gesellas..

Kita vertus, Stanley Hall taip pat buvo svarbiausias dalykas atvykstant į psichoanalizę, orientaciją, su kuria jis pasidalino skirtingais požiūriais į Jungtines Valstijas. 1909 m pakvietė Sigmundą Freudą ir Carl Jungą į Clark universitetą, kur jie skaitė paskaitas, kurios turėjo didelę įtaką amerikiečių psichologijai, nepaisant to, kad daugelis ekspertų atsisakė psichoanalitikų netoksinių metodų.

Be „American Journal of Psychology“, Stanley Hall įkūrė tris kitus žurnalus, iš kurių jis taip pat buvo redaktorius: Pedagoginė seminarija, Amerikos religinės psichologijos ir švietimo žurnalas ir literatūros leidinys. Kalbant apie pastarąjį, reikia pažymėti, kad Stanley Hall gynė eugenines perspektyvas ir baltosios rasės pranašumą.

„Granville Stanley Hall“ visų pirma prisimenama už jo vaidmenį steigiant Amerikos psichologinę asociaciją ir jo ilgą laiką kaip prezidentą, vaidmenį, kurį jis įvykdė nuo IKS įkūrimo 1892 m. Iki jo mirties 1924 m. ši organizacija yra didžiausia psichologų bendruomenė pasaulio įtaką.

• Galbūt jus domina: "Sigmund Freud: garsaus psichoanalyto gyvenimas ir darbas"