Henri Wallon genetinės psichologijos įkūrėjo biografija

Genetinė perspektyva yra viena iš pagrindinių Henri Wallono psichologijos bruožų. Galime pasakyti, kad jis yra genetinės psichologijos įkūrėjas, originalus būdas suprasti individo protą per savo istoriją.

Apsvarstykime svarbiausias pagrindines idėjas, norėdami suprasti ambicingą Wallono teoriją apie tai, kaip generuojamas ir vystomas žmogaus protas nuo vaikystės ir pirmųjų augimo etapų. Peržiūrėsime jo biografiją ir pagrindinius atradimus bei teorijas.

Henri Wallono biografija

Prancūzijos filosofas ir psichologas Wallonas, gimęs 1879 m. Ir miręs 1962 m., Kartu su Freidu ir Piagetu laikomas „užmirštu“ šiuolaikinės psichologijos įkūrėju. Tikriausiai dėl jo marxistinės ideologijos, peržengiančios visą jo teoriją ir svarbą, kurią kiti anglų kalbos kūriniai atlieka.

Valonas manė, kad neįmanoma studijuoti proto tokiu būdu, kuris nebuvo bendras. Nors strukturistai bandė atskirai ištirti kiekvieną proto komponentą, jis kartu suaktyvino jausmą ir tyrinėjo visą psichiką..

Ji sugeba baigti klasikinį psichologijos dualizmą: proto psichologiją, psichines funkcijas, palyginti su fizine psichologija, nervų sistemos tyrimu. Valonas tvirtina, kad abu aspektai ne tik egzistuoja, bet ir vienas kitą papildo. Neįmanoma suprasti žmogaus, jei jis nėra per jo fakultetus ir jo nervų sistemą.

Šis prieštaravimų suderinimas vadinamas dialektiniu materializmu, marksizmu. Štai kodėl kalbėdami apie Valoną sakome, kad jis yra dialektinis-genetinis psichologas. Dialektinis, nes jis siūlo „dialogą“ tarp tradiciškai priešingų ir genetinių, nes svarbiausias dalykas, kurį reikia suprasti, yra suvokti jį iš genezės.

Genetinė psichologija

Ką tiksliai suprantame pagal genetinę psichologiją? Henri Wallon pats jį apibūdino taip: „Genetinė psichologija yra tai, kuri studijuoja psichiką jo formavime ir transformacijose“.

Wallono genetinė psichologija yra originalus analizės metodas. Panašiai kaip ir jo šiuolaikinis Piagetas, jis kritikavo istorinį Gestalto psichologų požiūrį. Wallonas labai suprato, kad reikia ištirti protą ir jo vystymąsi nuo gimimo, kad suprastų, kaip tai įvyksta suaugusiųjų amžiuje, kaip transformacijų istorija. Čia jis atkreipia lygiagrečiai su Vygotskiu, kuris taip pat pabrėžia elgesio genezės atradimą, kad paaiškintų jo vystymąsi.

Taigi, yra Wallon vaiko psichologas? Nors jis kalbėjo apie žmogaus protą per vaiko charakteristikas, jis tai padarė, nes jis patvirtino, kad tik suprasdami vaiko psichiką ir jos evoliuciją suaugusiųjų protas gali būti žinomas. Kad nebuvo prasmės išnagrinėti suaugusio žmogaus psichologiją, kai ji buvo suformuota ir įtvirtinta, tai būtų kaip bandyti sužinoti, kaip paveikslas yra nudažytas, kai jis bus baigtas.

Vaiko vystymasis pagal Valoną

„Wallon“ prisiima keletą principų, kurie žymi vystymąsi. Jam, nors vaiko evoliucija tuo pačiu metu vyksta daugeliu krypčių, visada yra funkcija, kuri išsiskiria ir yra būdinga kiekvienam etapui.

Jis taip pat nepritaria kiekybiniam požiūriui į vystymąsi. Daugelis psichologų suprato vaiką kaip suaugusįjį, kuris vis dar neturi tam tikrų specifinių funkcijų, egocentrinės laikysenos, kuri mato kūdikį kaip galimą suaugusįjį, kuris prideda vystymosi etapus. Valonas gina, kad būtina pamatyti vystymąsi, o ne tai, kas „taps“, stebint atitinkamus evoliucijos etapus ir atsižvelgiant į jų skirtumus.

Valonas supranta, kad plėtra nėra nuolatinė linija; būdingi vienos pakopos veiksmai ne visada tęsiasi, dažnai atsiranda kitų, kurie juos pakeičia arba tampa priešingi. Siūloma, kad vystymasis virpėtų: kiekvienas etapas yra pažymėtas orientacija į vidų arba į išorę, ir šis charakteristika pakaitomis kiekviename etape.

1. Variklio impulsyvumo etapas (0–6 mėnesiai)

Etapas pavadintas pagal pagrindinę veiklą, kurią atlieka vaikas: reaguoja į išorinius ir vidinius impulsus ir vykdydamas judesius kaip energijos išleidimo formą. Tai yra į vidų orientuotas arba centripetinis etapas, kaip sako Wallonas.

2. Emocinio vystymosi etapas (7-12 mėnesių)

Šiame centripetiniame etape vaikas vysto emocinius atsakymus, kurie leis jam bendrauti su savo socialine aplinka primityviausiu būdu. Vaikai per emocinę išraišką užmezga ryšius su kitais ir palaipsniui tampa bendrų reikšmių pasaulio dalimi.

Dėl Valono emocijų kilo vidiniai pojūčiai, kuriuos patiria naujagimiai ar net vaisius. Šios pasaulinės emocinės būsenos atsispindi motorinėje veikloje (pavyzdžiui, vaikui, kuris yra laimingas), kad kiti interpretuoja kaip vidinės būsenos vaizdą, pabrėždami socialinę funkciją. Būtent per šią socializaciją emocijos yra paprastos fiziologinės reakcijos į komunikacines išraiškas.

3. Jutiklio ir projektoriaus etapas (2-3 metai)

Šiame etape vaikas pradeda tyrinėti fizinį pasaulį, kuris jį supa dėl naujų kalbinių ir judėjimo įgūdžių. Todėl tai yra išcentrinis etapas. Wallono teigimu, kūdikis jaučia poreikį ištirti jo aplinką. Kadangi jautrumas jau gerai išvystytas, jis tai padarys per pojūčius. Jūs ištiksite objektus ir pasieksite juos į burną, kad juos geriau ištirtumėte.

Be to, šiame etape ji dalyvauja „Wallon“ kvietimuose „kintančiais žaidimais“. Tai yra turn-based games, kuriuose vaikas pakaitomis tarp dviejų tos pačios situacijos polių: aktyvios ir pasyvios pozicijos. Pavyzdžiui, žaisti sugauti ir tada žaisti, kad būtų sugauti, paslėpti ir tada ieškoti paslėptų, mesti kamuolį ir gauti jį. Tai atspindi vaiko gebėjimą atskirti savo egzistavimą nuo kitų. Atpažinti save kaip „aš“ ir pradėti kristalizuoti savo ego kitaip nei kiti.

4. Personalizmo etapas (3-6 metai)

Tai centripetinis etapas, pažymėtas individualizmu. Pirmojo asmens, visų matomų objektų ir opozicijos panaudojimas yra vaiko ego kristalizacijos atspindys. Kūdikis pradeda rodyti narcizistines savybes ir siekia kitų pritarimo. Galų gale, nepatenkintas savo elgesiu, jis pradeda ieškoti kitų elgesio modelių ir imituoja įgyja naują repertuarą..

5. Kategorinis etapas (6-11 metų)

Paskutinį vaikystės etapą charakterizuoja intelektualus, o ne intelektualus. Mokymas leidžia įsisavinti intelektinius įgūdžius, tokius kaip atmintis ir dėmesys. Kai intelektas vystosi, jis gali kurti kategorijas, o vėliau - abstrakčiai.