Ši kepurė leidžia mums padaryti protingesnius

Galimybė tobulinti savo protinius gebėjimus, plėtoti juos iki ribų ir įveikti bet kokią kliūtį yra tai, kas visada buvo žmogaus dėmesio, kuris yra dažna mokslinės fantastikos tema..

Neseniai mokslininkų komanda sukūrė skrybėlę, kuri, atrodo, prisideda prie šio tikslo. Bet ... kas mes? Kepurė, kuri verčia mus protingiau?

• Susijęs straipsnis: „Gardnerio kelių intelektų teorija“

Kas yra intelektas?

Žvalgybos dėka mes suprantame fakultetą ar fakultetų grupę, kuri leidžia mums suprasti, analizuoti ir sąveikauti su aplinka adaptyviai.

Didesnis intelektinis pajėgumas reiškia, kad padidės galimybė būti labiau prisitaikiusiems, neatsižvelgiant į tai, ar tai suprantama kaip bendras pajėgumas ar skirtingi konkretūs gebėjimai, suteikiant asmeniui lengviau atsižvelgti į reiškinių ryšius ir kaip valdyti situacijas.

Tai nereiškia, kad ji turi tiesiogiai prisitaikyti prie mūsų (tai reikalauja ne tik intelektinių gebėjimų, bet ir kitų psichinių gebėjimų), tik kad ji padidintų jos galimybes.

• Galbūt jus domina: „Žmogaus intelekto teorijos“

Modifikuokite žvalgybą su kepurėle: ar tai įmanoma?

Žvalgyba yra naudinga kokybė, ir daugelis žmonių norėtų, kad galėtų ją suteikti. Bet ar tai įmanoma?

Jei atsižvelgsime į tai, kad kognityvinius gebėjimus skatina smegenų funkcionavimas, sinapsės ir neuronų ryšiai bei informacijos perdavimas iš neuronų, tai gali būti įmanoma skatinti ir mokyti savo pažintinius išteklius.

Tiesą sakant, yra daug būdų pagerinti mūsų nervų tinklo efektyvumą, kurti naujus ryšius ir stiprinti esamus. To pavyzdžiai yra psichinių pratimų, mokymosi ir tęstinio mokymo praktika visą gyvenimo ciklą, sąmoningumas ir tinkama fizinė bei psichinė savigarba.

Dėl galimo artefaktas gali sukelti tokį intelektualumo stiprinimą, būtų galima manyti, kad tam tikros užduotys gali skatinti atitinkamas smegenų sritis. Štai ką atrodo, kad Vanderbilto universiteto mokslininkų komanda pasiekė dangtelio formos prietaisą, kuris skatina skirtingus regionus ir vietas.

Prietaisas: kaip jis veikia

Minėtas artefaktas veikia švelniai elektrines sroves tam tikrose smegenų srityse. Ši stimuliacija nėra invazinė ar kenksminga, panaši į transkranijinę magnetinę stimuliaciją. Poveikis yra laikinas.

Konkrečiai, ant kaukolės priekyje yra daug elektrodų tarp kurių eina srovė, sukelia priekinės skilties aktyvavimą (konkrečiai jos vidurinėje dalyje). Ši zona, be kitų funkcijų, dalyvauja mokymosi, dėmesio ir vykdomųjų funkcijų srityje. Ji taip pat dalyvauja klaidų valdyme, kaskart sukeldama smegenų reakcijas.

Skleidžiant elektros sroves šioje srityje, ketinama praleisti neigiamus atsakymus ir klaidas, padedančias mums būti efektyvesniems.

Rezultatai, gauti naudojant jūsų paraišką

Atspindintys eksperimentai rodo, kad po to, kai buvo paskatintas atitinkamas prietaisas, savanoriai jie linkę padaryti mažiau klaidų. Mokymosi gebėjimai taip pat yra akivaizdžiai skatinami, atsižvelgiant į mažiau laiko naujai informacijai įgyti ir konsoliduoti.

Tačiau šio įrenginio poveikis yra ribotas ir laikinas. Elektrinių impulsų emisija sukelia kai kurių smegenų sričių aktyvumą ir palengvina mokymąsi šia prasme, tačiau smegenų veikla tampa nepakankama, kad būtų sukurtas ilgalaikis pokytis, integruotas į smegenų psichinę struktūrą. naudotojas Be to, jei manipuliuojate reakcijomis, kurios verčia mus padaryti klaidas mes savo ruožtu keičiame aspektus, kurie prisideda prie mokymosi, kaip mokytis iš savo klaidų.

Atrodo, kad mokslininkų komandos rezultatai rodo, kad gali atsirasti maždaug dvidešimties minučių stimuliacija poveikį, kuris artėja prie artimiausių penkių valandų.

Šis prietaisas gali būti naudojamas daugeliu atvejų gydant įvairius sutrikimus, tokius kaip ADHD arba šizofrenija, pvz., Skatinant nervų centrus, kurie kontroliuoja elgesio slopinimą ir (arba) rūpinasi jais..

Taigi šis prietaisas, skirtas pagerinti intelektą, gali turėti daugybę taikomųjų programų ir būti labai naudingas, nes tai labai įdomi mokslinių tyrimų sritis įvairioms problemoms gydyti. Ir netgi tada, norint gauti patikimesnius rezultatus, reikalingas aukštesnis mokslinių tyrimų lygis.

Bibliografinės nuorodos:

• Reinhart, R.M.G; Woodman, G.F. (2014). Medialinių ir priekinių žievių priežastinis valdymas valdo elektrofiziologinius ir elgesio rodiklius, susijusius su našumo stebėjimu ir mokymusi. Journal of Neuroscience 19, 34 (12) 4214 - 4227.