Rita serijos 6 mokymai (taikomi jūsų gyvenimui)

2012 m. Išleista Danijos serija „Rita“, ją galima suskirstyti į dramatišką komediją, parodančią savo veikėjo (Rita Madsen) asmeninę ir profesinę patirtį. Šis mokytojas, kuris dirba Danijos valstybinėje mokykloje, jau beveik keturiasdešimt metų ir be liežuvio, turi įgimtą polinkį prieštarauti nustatytoms normoms.

Per keturis sezonus, kurie iki šiol buvo išduoti (be oficialaus patvirtinimo dėl jo atnaujinimo ar galutinio užbaigimo), sklypas refleksyviai ir kritiškai paaiškina problemas ir nepagrįstus dalykus, kurie gali kilti iš esmės. vykdant mokymo darbą, taip pat kitos kryžkelės rūšys, konfliktai ir asmeninė bei tarpasmeninė patirtis, kurią herojus gyvena savo pažįstamoje ir sentimentalioje aplinkoje.

• Galbūt jus domina: "Psichologinė serija: 20 TV serijų, kurias kiekvienas psichologas turėtų pamatyti"

Fikcija sutelkta į švietimo užduotį

Atsižvelgiant į tai, kad tai yra serija, kurioje kai kurių 32 skyriuose aptariamų situacijų rezultatas gali pateikti rezoliuciją tam tikru paprastesniu tašku nei realiame gyvenime, tiesa yra ta, kad scenaristų aiškinimas, kaip valdyti tokie klausimai kaip tėvų per daug vaikų apsauga, mokymo skaičiaus apklausa pagal šeimas, patyčios mokyklose, įvairių seksualinių orientacijų priėmimas ir kt. leidžia apsvarstyti, kokias vertybes grindžia dabartinė visuomenė.

Iš tikrųjų Rita dažnai naudoja netradicinę metodiką, sukeldama priešiškumą ar konfrontaciją kitų suaugusiųjų (pvz., Jų bendradarbių, studentų, šeimos narių ir draugų) atžvilgiu, nors, kita vertus,, atrodo, kad nepilnamečių grupė, lankanti savo klases, yra labai vertinama ir mylima.

Ką atneša serija „Rita“??

Atsižvelgdami į serijos pateiktų klausimų įvairovę, pažiūrėkime, kokio mokymosi, vertybių, mokymų ir refleksijų gali atsirasti stebint šią savitą ir įdomią televizijos produkciją tiek individo asmeninėje, tiek emocinėje raidoje ir visuotiniu požiūriu. apie tai, kaip suprasti šiandieninę visuomenę.

1. Suteikti daugiau dėmesio moraliniams aspektams teisinių aspektų atžvilgiu

Rita turi tendenciją veikti savarankiškai ir dažnai labai mažai įtakoja kitų nuomonės. To pavyzdys rodomas, kai nusprendžiate vadovauti „neoficialiai“ bendravimui paauglys, kurio motina turi bipolinį sutrikimą ir nusprendžia nepranešti apie šią situaciją, kad berniukas nebūtų atskirtas nuo motinos figūros.

2. Aktyviai kovokite su diskomforto priežastimi

„Rita“ pobūdis nepraleidžia vienos galimybės išspręsti problemą keliančią situaciją mokykloje, įsitraukti ir ieškoti alternatyvų, kaip elgtis, jei pirmiausia pasirinkta galimybė neturi jokios įtakos. Atrodo, kad mokytojas gina teigiamą „kaitos“ sampratą nesilaikydami nustatyto tik todėl, kad tai yra įprasta ar patogiausia.

Iš jų matyti prielaida, kad ji pati daro apie savo jauniausio sūnaus Jeppe seksualinę orientaciją ir kaip ji susiduria su situacija su poromis, kurias berniukas pristatė namuose..

3. Būti nuosekli ir pripažinti savo sprendimų pasekmes

Daugeliu atvejų veikėjas stengiasi perduoti tiek studentams, tiek savo vaikams jie turi išmokti apsispręsti už save ir kad po kiekvieno veiksmo yra tam tikras poveikis. Ji taip pat gina esminius dalykus, kad remtųsi savo rinkimais, atsižvelgdama į šias pasekmes, net jei jos mano, kad atsisakoma naudos arba reikės didelių asmeninių išlaidų..

Vienoje iš trečiojo sezono metu iškilusių problemų Rita nori rinktis mokyklos lygio ekonominį išgelbėjimą prieš išlaikydama savo darbą kaip mokytojas ir direktorius. Tačiau taip pat tiesa, kad savo motinos vaidmeniu ji pateikia kai kuriuos emocinius trūkumus, kurie neigiamai trukdo atsakingo, brandaus ir atsargesnio požiūrio pasireiškimui.

4. Išreikšti ir dalintis pažintimis ir jausmais

Tai kažkas svarbus skatinti tinkamą emocinį valdymą. Šis mokymasis yra toks, kurį Rita gali vertinti kaip sudėtingesnį, nes per pirmuosius keletą sezonų yra labai didelė emocinė izoliacija nuo savo šeimos, ypač jos vaikų ir motinos. Neseniai mokytojas mokosi užmegzti glaudesnius tarpasmeninius ryšius, sugebėti daugiau parodyti savo jausmus kitam, nors iš pradžių ji daro šiuos apytikslius nepastoviai.

• Galbūt jus domina: "Įspūdingumas: 5 pagrindiniai bendravimo tobulinimo įpročiai"

5. Venkite patekti į išankstinį nusistatymą, stigmatizaciją ir nepagrįstą kritiką

Viename iš skyrių Rita pasisako už studento, turinčio dėmesio trūkumą, gynimą prieš kaltinant vandalizmą švietimo bendruomenėje. Tai reiškia, kad elgiamasi su daugumos nuomone ir lieka tvirtas jų asmeniniuose įsitikinimuose. Vėliau jis gins, kol bus išnaudotos visos galimybės įtraukties erdvės palaikymas skirta mokiniams, turintiems mokymosi sunkumų ir kitų nepageidaujamų psichologinių savybių.

Išmokite sau atleisti, priimti ir mokytis iš savo klaidų. Tai, be abejo, yra vienas iš paskutinių mokymų, kuriuos Rita gauna į vidų, po to, kai sužinojo apie kai kuriuos trauminius praeities įvykius, kurie buvo įsišakniję savo charakteryje ir savo veikimo tarpasmeniniame lauke. Tai labai aiškiai parodyta ketvirtojo sezono metu, kai nuolatinės akimirkų akimirkos sukelia maištingą paauglių Ritą, turinčią didelę šeimos problemą..

Išvada

Po šios trumpos medžiagos, įtrauktos į filmuotą medžiagą, analizės, atrodo, kad serija siūlo alternatyvi perspektyva, kaip susidurti su kasdieninėmis situacijomis kad ir asmeniškai, ir profesionaliai gali būti pateikiami skirtingose ​​tos pačios asmens sąveikos aplinkose. Nors tiesa, kad šis simbolis kartais kelis kartus suklumsta tuo pačiu akmeniu, o tai paprastai yra likusių suaugusiųjų, su kuriais ji susijusi, kryžkelėje, mokytojas sugeba mokyti savo mokinius (ir žiūrovą) serijos vertybes, kurios yra daug platesnės už akademinį turinį, kurį kiti serijos mokytojai nori perduoti.

Taigi, kiekviena gyvenimo situacija yra pilnas niuansų, kurie turėtų būti kontekstualizuoti ir į kuriuos atsižvelgiama, trumpai tariant, išvengti dichotomijos ir standumo, kurie paprastai siejami su tam tikrų konvencijų, neturinčių praktinės reikšmės, užduotimi pagal užduotį. dabartinę visuomenę.