Geriausias narkomanijos prevencijos mokymas

Priklausomybių sritis Tai vienas iš įdomiausių ir sudėtingiausių psichologijos ir sveikatos mokslų. Priklausomybės sutrikimų paplitimas yra labai didelis, ypač tuo metu, kai priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimas prasideda nuo ankstesnio amžiaus.

Tačiau psichologinės ir socialinės intervencijos, reikalingos kovojant su priklausomybės problema, negali sutelkti tik į priklausomų žmonių gydymą. Vienas iš svarbiausių veiksnių, į kuriuos reikia atsižvelgti, yra prevencija: mokslinių tyrimų, planų ir strategijų rinkinys, skirtas užkirsti kelią priklausomybei nuo kritinio vystymosi taško.

Šiame straipsnyje matysime kaip galite pasirinkti geriausią narkomanijos prevencijos mokymą, atsižvelgiant į keletą kriterijų, kurie informuoja mus apie šių kursų kokybę, magistrantus ir magistrantūros specializaciją.

• Susijęs straipsnis: „15 narkotikų vartojimo pasekmių (jūsų protas ir kūnas)“

Kaip mokyti narkomanijos prevenciją: kokybės kriterijai

Kalbant apie mokymo programų pasirinkimą, svarbu pamatyti, ar magistrantai, kursai ir magistrantūros kursai turi šias savybes.

1. Gydykite pagrindines priklausomybės formas

Jei mokymosi programoje daugiausia dėmesio skiriama labai specifiniam priklausomybės tipui, šie kursai turėtų būti teikiami visuotinė bent jau pagrindinių priklausomybės formų vizija, ir ne tik keletas gana retų. Tokiu būdu studentai įgyja įvairovę darbo vietoje.

2. Jie pagrįsti moksliškai patvirtintomis žiniomis

Akivaizdu, kad per mokslą įgytos žinios niekada nėra galutinės ar neįmanoma apklausti, bet tai nereiškia, kad jie turi tokią pačią vertę kaip ir bet kokia kita procedūra..

Tai ypač svarbu tokioje subtilioje srityje, kuri siejama su sveikatos priežiūros specialistų sektoriumi kad ir paradigma, iš kurios ji prasideda, ir mokomas turinys turi mokslinę galią ir atnaujinami pagal naujausius paskelbtus tyrimus. Turėtų būti atsisakyta požiūrių, kuriais kalbama apie priklausomybę, pagrįstą visiškai abstrakčiomis koncepcijomis ir be veiklos apibrėžimo, arba remiantis pasenusiais modeliais, susijusiais su mistika..

3. Jie siūlo individualų gydymą

Didelė dalis mokymo programos siūlomo mokymosi potencialo nėra gaunama iš informacijos, kuri mums yra perduodama daugiau ar mažiau vienašališkai, bet nuo galimybės bendrauti su žmonėmis, turinčiais tikrųjų žinių šioje srityje, ir nori išspręsti mūsų konkrečias abejones.

Todėl būtini asmeniniai mokymai. Šių patarimų sesijų dėka mes „įsiurbiame“ žinias spontaniškiau ir dinamiškiau, nors ir vienintelis mokymasis yra būtinas..

4. Jie siūlo teorines ir praktines žinias

Magistrantūros ir magistro laipsnių atveju svarbu turėti galimybę užsiimti praktika, susijusią su studijavimu. Tokiu būdu studentai perkelia perduotas žinias dvigubas teorijos ir praktikos kelias, du tarpusavyje susiję ir vienas nuo kito priklausomi aspektai. Mažai naudinga žinoti teoriją, jei tai ne verčia elgsenos modelius, kurie verčia mus veikti, nepaisant to, ar mūsų apimtis yra klinikinė, psichosocialinė ar švietimo..

5. Pranešti apie visus priklausomybės lygius

Priklausomybės turi skirtingą sudėtingumo lygį, pradedant nuo atlygio grandinės neuropsichologijos mikro iki priklausomybės elgesio reliacinių ir socialinių aspektų makro. Norint gerai suprasti, kokiais būdais galima pašalinti šių pokyčių prevenciją, turime turėti visapusišką šios problemos viziją ir kursus, magistrantus ir magistrantus. jie turi apimti šiuos sudėtingumo lygius.

• Galbūt jus domina: „priklausomybės be medžiagų: kompulsinis elgesys be kontrolės“

Narkomanijos prevencijos mokymo pavyzdys

Pamatę bendruosius geros mokymo programos aspektus šioje srityje, pamatysime pavyzdį.

Tarptautinės Valensijos universiteto priklausomybės prevencijos prevencijos magistro laipsnis yra labai specializuota programa, pagrįsta Europos Sąjungoje parengtais kokybės kriterijais, pagrįstais moksliniais įrodymais ir savo srities pradininku: tai pirmasis oficialus internetinis magistro laipsnis, apimantis šį Sveikatos mokslų skyrių.

Kita vertus, tai siejama su stažuočių laikotarpiu ir galimybe specializuotis įvairiose intervencijos srityse: darbo srityje, šeimos kontekste, mokyklose ir kituose švietimo centruose ir kt. Be to, jo internetinis formatas neužkerta kelio pasiūlyti personalizuotą gydymą per pamokų sistemą.

• Daugiau informacijos apie šį meistrą rasite čia.

Išvada: įdomi specializacijos sritis

Priklausomybės egzistavimas yra iššūkis, kurį turime laikyti visuomene, su kuria privalome susidurti, ir tam reikia gerai apmokytų specialistų. Todėl prevencijos specializacija yra vienas iš svarbiausių profesionalizavimo aspektų, ir atrodo, kad jis ir toliau bus ilgalaikis dėl narkotikų problemos išplėtimo ir priklausomybę sukeliančio elgesio.