Semiotinės funkcijos apibrėžimas ir plėtra
Semiotinė funkcija yra gebėjimas parengti atstovybes. Šis gebėjimas grindžiamas ženklų ir simbolių, kurie pasižymi skirtinga prasme ir reikšme, tvarkymu. Bet kaip tai iš tikrųjų veikia??
Norėdami suprasti, ką sudaro semiotinė funkcija, vienas iš geriausių pavyzdžių yra garsaus prancūzų dailininko Magritte paveikslas. Menininkas nupiešė rūkymo vamzdį, o po jo rašė: "„ceci n'est une pipe“ (tai ne vamzdis). Taip norėjau paaiškinti, kad, nepaisant to, kad piešinys sukėlė vamzdį, tai tikrai nebuvo. Šiuo atveju tai būtų simbolinis vienos iš šių objektų vaizdavimas.
Šiame pavyzdyje Magritte pasinaudojo semiotine funkcija meno kūrimui. Bet visi žmonės nuolat naudoja atvaizdus. Šiame straipsnyje kalbėsime apie skirtingus egzistavimo tipus, priklausomai nuo jų prasmės ir prasmės santykio.
Atstovybių komponentai
Atvaizdai sudaro didelę mūsų gyvenimo dalį. Mes nuolat naudojame ženklus ir simbolius, kurie padeda planuoti, bendrauti ir vadovauti mūsų veiksmams. Jo naudingumas yra tai, kad jie leidžia mums sąveikauti su elementu, neturėdami patirties..
Kiekviena atstovybė turi du elementus: prasmę ir prasmę. Pirmasis reiškia fizinę atstovavimo dalį. Pavyzdžiui, raidės, kurios sudaro žodį, arba piešinio dažų smūgiai. Kita vertus, tai yra vaizdas, sukurtas mūsų galvoje, kai matome tam tikrą simbolį.
Atstovybių naudojimas atveria didžiules psichologinio vystymosi galimybes. Tai leidžia subjektui nutolti nuo dabartinės situacijos ir atverti tolimoms vietoms laiko ir erdvės. Net, tai suteikia mums galimybę kurti fiktyvius pasaulius, kurie egzistuoja tik mūsų vaizduotėje.
Atstovavimo tipai
Saussure atstovybes priskyrė trims skirtingiems tipams, kurios skiriasi nuo ryšio tarp reikšmės ir žymens laipsnio:
- Indeksai arba signalai. Šiuo atveju žymeklis ir reikšmė nėra diferencijuoti. Abu turi tiesioginį ryšį. Tai gali būti pavyzdys, kai maistas pasidarė ant mūsų virtuvės grindų ir daro išvadą, kad yra pelių. Šiuo atveju maisto liekanos veiktų kaip indeksas.
- Simboliai. Šiuo atveju žymeklis nepriklauso nuo reikšmės. Tačiau yra tam tikras ryšys tarp šių dviejų. Brėžiniai, nuotraukos ir nuotraukos būtų simboliai, kuriuos jie vaizduoja. Pavyzdžiui, vamzdžio brėžinys nėra tikrasis objektas; tačiau yra tvirtas ryšys tarp šių dviejų. Toks atstovavimas atrodo netiesiogiau „simboliniame žaidime“; pavyzdžiui, kai vaikas naudoja lazdą tarsi kardu.
- Ženklai. Atvaizdai vadinami ženklais, kai žymeklis yra visiškai savavališkas. Santykis tarp abiejų elementų yra nustatytas dėl ilgo istorinio-socialinio proceso. Todėl asmuo, nesusijęs su šiuo kontekstu, negalėjo interpretuoti ženklo. Aiškiausias pavyzdys yra kalba. Pavyzdžiui, žodžio „kompiuteris“ raidės neturi jokio ryšio su tuo, ką jie vaizduoja, bet vis dar išreiškia savo įvaizdį mūsų mintyse.
Semiotinės funkcijos atsiradimas
Gebėjimas kurti reprezentacijas tampa vis labiau pastebimas paskutiniais žmogaus raidos etapais. Tačiau semiotinės funkcijos atsiradimas nėra kažkas staiga. Po truputį, vaikas naudos daugiau reprezentacijų ir daugiau semiotinio elgesio.
Nuo šio etapo, vaikų elgesyje galime rasti daug semiotinės funkcijos pavyzdžių:
- Atidėtas imitavimas. Jį sudaro kažko, kas nėra, imitacija. Atrodo, kad tai yra atstovavimo gebėjimų preambulė, nes ji yra materialių veiksmų, bet ne minties imitacija. Jis laikomas vienu iš pirmųjų semiotinių elgesių, pasireiškiančių vaiko gyvavimo cikle.
- Simbolinis žaidimas. Tai veikla, būdinga vaikystei. Simbolinio žaidimo dalyviai naudoja elementus, tarsi jie būtų kiti (pvz., Lazdos kaip kardai). Taigi jie naudojasi semiotine funkcija.
- Brėžinys. Kitas ankstyvas būdas, kaip vaikas pradeda parodyti savo sugebėjimus atstovauti, yra piešimas. Atminkite, kad ši veikla yra daug daugiau nei tikrovės kopija. Atliekant tai, vaizduojamas vidinis įvaizdis taip, kad tai, ką vaikas atkuria, paprastai yra tai, ką jis žino apie objektą, kurį mato.
- Kalba. Tai semiotinis elgesys par excellence. Kai vaikas pradeda vartoti kalbą, stebime, kaip jis naudoja savavališkus ženklus, visiškai atskirdamas žymenį.
Apibendrinant, verta pasakyti, kad semiotinė funkcija Tai yra viena iš galimybių svarbiausia žmogaus. Dėl to galėjome sukurti komunikacijos sistemą, kuri leido mums sukurti kultūrą ir istoriją, kuri sukėlė žmonių išgyvenimą ir išlikimą..
Todėl studijuoti ir ištirti semiotikos raidą, padėjo mums giliai supranta, kokią reikšmę turi šis gebėjimas žmonių gyvenime.
„Broca“ sritis ir kalbos kūrimas „Broca“ afazija yra kalbos, kurią sukelia sužalojimai Broca srityje, gamybos sutrikimas. Šiame straipsnyje mes viską paaiškiname. Skaityti daugiau "