Elemento atsako teorija (TRI)

Vertinimas yra viena iš svarbiausių psichologinės intervencijos dalių. Tai dažnai sąlygoja atliktų tyrimų rezultatai. Taigi elemento atsako teorija (TRI) yra viena iš bandymų matavimo teorijų atrodo kaip papildymas klasikinei bandymų teorijai.

Kaip minėjome anksčiau, Klasikinė testų teorija (TCT) ir TRI galėjo įvertinti tą patį testą. Kiekvienas iš jų galėjo nustatyti kiekvieno elemento tinkamumą ar rezultatą. Taigi kiekvienas žmogus gali gauti kitokį rezultatą. Pažymėtina, kad TRI suteiktų mums daug geriau kalibruotą priemonę. Tačiau ši paradigma siejama su daug didesnėmis sąnaudomis ir specializuotų specialistų dalyvavimu.

Šių dviejų testų teorijų tikslas yra tas pats. Tai yra sukurti priemones, kurios matuotų tai, ką norime, kad jos matuotų kuo mažiau klaidų. Taigi, psichometrija reikalauja tam tikro patikimumo ir pagrįstumo visiems testams.

Atminkite, kad bandymas bus patikimesnis (jis turės didesnį patikimumą), tuo geriau jis pakartos rezultatus prieš matuojant du dalykus - ar tą patį dalyką - skirtingomis galimybėmis, kurie turi tokį patį lygį matuojant. Kita vertus, galiojimas nurodo kokiu mastu empiriniai įrodymai ir teorija remia testų rezultatų interpretavimą.

TCT apribojimai, dėl kurių atsiranda TRI

Nepamirštant teikiamos paslaugos, kuri buvo labai naudinga, klasikinis bandymo teorijos metodas pateikia tam tikrų apribojimų. Trūkumai, kurie reikalauja, kad mes žengtume žingsnį į priekį bandymų kūrimo ir vertinimo atžvilgiu.

Be TCT, matavimai nėra invaziniai pagal naudojamą prietaisą. Taigi, įsivaizduokite, kad psichologas įvertins trijų žmonių intelektą su kitokiu testu kiekvienam. Tokiu atveju rezultatų nebuvo galima palyginti. Bet kodėl??

Taip atsitinka todėl, kad kiekvienas bandymas turi savo skalę. Taigi, palyginti, pavyzdžiui, iš žmonių grupės žvalgybos, kurie buvo vertinami įvairių žvalgybos bandymų reikėtų transformuoti balus, gautus kitais baremadas.

Šia prasme, TRI leidžia mums palyginti rezultatus, gautus naudojant įvairius tos pačios skalės instrumentus. Be to, dar vienas klasikinio požiūrio apribojimas yra nepakankamas testų savybių neatitikimas žmonių, naudojamų jį įvertinti, atžvilgiu. TRI metodas taip pat yra atsakingas už šio fakto gerinimą.

Atsakymo į elementą teorijos prielaidos (TRI)

Siekiant išspręsti šiuos apribojimus, TRI turi daryti tvirtesnes ir griežtesnes prielaidas nei TCT.

Pirmasis kursas

Taigi svarbiausia TRI prielaida mus informuoja bet kuri matavimo priemonė turėtų atitikti idėją. Tai yra, kad egzistuoja funkcinis ryšys tarp kintamųjų, matuojančių elementus, ir jų suderinimo tikimybės. Ši funkcija vadinama Elemento charakteristikos kreivė (CCI).

Atrodo, kad Atsakymo į elementą teorija siūlo naują idėją, susijusią su TCT. Tai grindžiama tuo, kad, pavyzdžiui, sudėtingiausi žvalgybos testo elementai būtų atsakyti tik tiems, kurie yra protingesni. Kita vertus, elementas, į kurį vienodai atsiliepė visi vertinami žmonės, neturėtų įgaliojimų diskriminuoti daugiau ar mažiau žvalgybos dalyko..

Antroji prielaida

Kita TRI prielaida yra ta Dauguma modelių mano, kad elementai yra vienas matmuo. Tai reiškia, kad jie yra vieno matmens. Taigi, prieš naudojant šios teorijos modelius, turime įsitikinti, kad duomenys atitinka šį vieno aspekto dydį. Tai suponuoja svarbų jos naudojimo apribojimą: daugelis priemonių, kurias psichologai naudoja, nerenka duomenų tik iš vieno matmens.

Trečioji prielaida

Trečiasis elemento atsakymo teorijos modelių prielaida yra vietos nepriklausomybę. Tai reiškia, kad norint naudoti šiuos modelius, elementai turi būti nepriklausomi vienas nuo kito. Tai yra, atsakymas į vieną iš jų negali priklausyti nuo atsakymo į kitus dalykus. Tačiau, jei dimensijos taip pat laikomasi vietos nepriklausomybė yra įvykdyta (yra daiktų ar bendros dispersijos, kuris nėra susijęs su išmatuoto dimensijos priklausomybė). Taigi, kartais abu atvejai yra gydomi kartu.

Muñiz (2010) atkreipia dėmesį į pažangą psichometrijos srityje ir testų aiškinimą. Taigi, logiškas dalykas yra tai, kad mes pradedame dar vieną žingsnį šia kryptimi Testai, analizuojami pagal TRI paradigmą, parodo bent jau nerimą keliančius rezultatus apie tai, kaip tai vertinama šiandien..

Aprašomoji statistika psichologijoje Aprašomoji statistika yra atsakinga už duomenų rinkinio rinkimą, pateikimą ir apibūdinimą. Čia mes paaiškiname kai kurias jūsų sąvokas. Skaityti daugiau "