Clark Hull motyvacijos teorija

Clark Hull yra pelgesio psichologas domisi gyvūnų mokymosi tyrimu ir susirūpinęs motyvacijos tema. Įtakos evoliucijos teorija. Jis suprato, kad organizmo poreikiai buvo jėgos, skatinančios jį veikti, o tai turėtų sumažinti arba pašalinti šiuos poreikius. Išskirti pirminius impulsus ir antrinius impulsus. Pirminiai yra susiję su būtinybe ir turi įgimtą charakterį.

Clark Hull motyvacijos teorija

Antriniai yra pagrįsti mokymosi vengimu. Jis parengė tris teorijas. Pirmasis, parengtas 1930 m., Susideda iš grynai asociatyvios teorijos, kurioje beveik nebuvo motyvacinių elementų. Antrasis buvo pagrįstas jo darbe surinkta impulso samprata Elgesio principai. Galiausiai jis dirbo motyvacijos teorija, pagrįsta paskata. „Miller“ ir „Dollard“ naudojo įgytą pagreitį, kad paaiškintų mokymosi motyvaciją.

Williamso ir Perino eksperimentai. Korpusas, remdamasis šių eksperimentų rezultatais, nustatė impulso savybes. Perinas treniravosi keturias žiurkių grupes, norėdamas paspausti svirtį, kad gautų maistą po 3 valandų atėmimo, suteikiant skirtingą sustiprintų bandymų skaičių (5, 8, 30, 70). Atsakomybės pasipriešinimas yra rodomas rezultatų grafike. Williams Treniravo 4 grupes žiurkių su 22 valandomis ir keliais sustiprintų bandymų kiekiais. Priklausomas kintamasis dviejuose bandymuose buvo tai, kiek kartų gyvūnas paspaudė svirtį prieš parengiant kriterijų. Hull gavo dvi pagrindines išvadas:

1. Nuolatinis atsparumo išnykimui augimas remiantis bandymų skaičiumi. Tai nuolatinė ir auganti funkcija. Kuo labiau sustiprinti bandymai, tuo didesnis atsparumas išnykimui. Vykdymo lygis priklauso nuo motyvacijos. Jo lygis yra lygiavertis dviem atėmimo sąlygomis. Elgesio jėga priklausė nuo įpročio. Įprotis nepriklauso nuo impulso.
2. Abi kreivės priklauso nuo netekimo sąlygų. Būtina postuluoti kitą konstrukciją, kurios rezultatas yra elgesio stiprinimas. Šis statinys yra impulsas. Pritaikymas ir pagreitis suteikia galimybę veikti.

Barry matuojamas važiavimo elgsenos greitis. Rasės greitis priklauso nuo impulso. Hullas teigia, kad impulsas nedalyvauja elgsenos kryptyje, o tai yra tik energijos tiekimas anksčiau įgytiems įpročiams. Hullas manė, kad impulsas ir įpročiai buvo nepriklausomi. Įprotį sukėlė daugiau ar mažiau nuolatinis nervų sistemos pokytis, impulsas turėjo gana trumpalaikį ir laikiną motyvacinį pobūdį. Kitas jo teorijos klausimas yra impulsas ir skatinamasis nepriklausomumas.

Eksperimentiškai neįmanoma patikrinti, ar impulsas ir paskata yra tikrai nepriklausomi. . \ T Spence Hull Hull teorijai jis gynė teoriją, kad sustiprinimas sumažino stresą. Spence niekada to nepadarė. „Hull“ pradėjo pabrėžti, kad paskatos daro įtaką įpročio stiprumui ir paskui siūlo, kad jos įtakotų vykdymą. Spence visada motyvaciją suprato kaip paskatą. Spence naudojo klasikinį mokymąsi ir instrumentinį. Pirmasis yra svarbus, nes jame numatomi numatomi tikslai.

Instrumentalui vadovauja paskata, kad ji yra instrumentinė elgesio vykdymas. Jis manė, kad apibendrintas impulsas buvo padaugintas iš įpročio jėgos. Jis pripažino paskatų vertę. Impulsas ir paskata turi a papildomas poveikis. Impulsų ir paskatų suma padauginama iš įpročio jėgos, leidžiančios imtis veiksmų. Jis pripažino slopinimo vaidmenį, remdamasis atlygio laukimu. Asmuo yra nusivylęs, kai atsiranda atlygio trūkumas. Veiksmų potencialo formulė yra: EPR = f (EHR X - In)

Šis straipsnis yra tik informatyvus, internetinėje psichologijoje mes neturime fakto, kad galėtume diagnozuoti ar rekomenduoti gydymą. Kviečiame jus kreiptis į psichologą, kad gydytumėte jūsų bylą.

Jei norite skaityti daugiau straipsnių, panašių į Clark Hull motyvacijos teorija, Rekomenduojame įvesti mūsų pagrindinės psichologijos kategoriją.