Kas yra anterogrado amnezija ir kokie simptomai yra?

Kas yra anterogrado amnezija ir kokie simptomai yra? / Klinikinė psichologija

Kai kalbame apie ką nors, kas kenčia nuo amnezijos, mes automatiškai galvojame apie asmenį, kuris neprisimena savo praeities. Yra dar vienas tipas, antegrade amnezija, kuri susideda iš nesugebėjimo kurti naujas prisiminimus.

Ši atminties problema paprastai vyksta kartu su praeities epizodų retrogradine amnezija, tačiau ji ne visada yra susijusi. Todėl tai yra savarankiško amnezijos forma su savo priežastimis ir pakeistais mechanizmais.

Anterogrado amnezijos priežastys

Smegenų sužalojimus sukeliančios priežastys gali būti labai įvairios: trauminiai smegenų sužalojimai, hipoksija, herpesinė encefalitas arba kraujagyslių sutrikimai. Poveikis, kuris sukelia gryniausią anterogradinę amneziją, yra priekinio talamo, dažniausiai kraujagyslių kilmės, pažeidimas..

Be to, dėl deguonies trūkumo ar smūgio į kaukolę galima prarasti piramidines ląsteles dvišalėje hipokampe, sukeldamas amneziją, kuri gali būti gryna arba gali atsirasti kartu su kitų tipų amnezija..

Kokia yra šios rūšies amnezijos problema?

Apskritai, pacientai, sergantieji antegrade amnezija, negali sužinoti naujos informacijos. Jie negali išlaikyti vardo, naujo veido ar sužinoti, kokio žaidimo jie anksčiau nežinojo..

Jie neturi suvokimo problemų ir turi gerą darbo atmintį. Šie pacientai gali prisiminti naują informaciją ir dirbti su juo trumpą laiką, tačiau negalėsite jo išsaugoti ir prisiminti po kelių valandų. Kaip nauja informacija, kai ji nebėra, ji išnyks.

Mes žinome, kad norint išsaugoti informaciją atmintyje, būtina atlikti kodavimo ir saugojimo procesą. Mokslas, įdomus dėl gamtos, stebisi, kokiu momentu šiame procese nepavyksta antegrade amneziją turinčių asmenų. Žemiau yra dažniausiai naudojamos hipotezės.

1. Kodavimo problemos

Yra hipotezių, patvirtinančių, kad tai yra kodavimo problema. Smegenys, nors ir gauna juslinius stimulus, turi sunkumų suteikdamos jiems prasmę ir išskirdamos svarbiausias savybes.

Pavyzdžiui, pacientams, sergantiems Korsakoffo sindromu, sunku mokytis porų obuolių sūrio žodžių. Paprastai šis mokymas yra palengvinamas, nes abu dalykai pasižymi savybe, tačiau Korsakoffas nesugeba užmegzti šių santykių. Tačiau šis paaiškinimas yra silpnas ir neatrodo pats svarbiausias.

2. Konsolidavimo problemos

Kita hipotezė teigia, kad biologiniai procesai, atsakingi už koduotos informacijos transportavimą ir saugojimą, yra pažeisti. Taigi, nors subjektas tuo metu gali apdoroti informaciją ir dirbti su juo, jis negali jo išsaugoti vėliau.

Pavyzdžiui, buvo imtasi amerikiečių futbolo žaidėjų, kurie, praėjus 30 sekundžių po smegenų sukrėtimo, buvo paklausti, kas nutiko. Žaidėjai sugebėjo gerai paaiškinti įvykių eiliškumą, bet, praėjus kiekvienam laikui, kai jie sugebėjo prisiminti mažiau įvykių, parodė, kad atmintis nebuvo konsoliduota.

Tačiau ši teorija neatsako, kodėl šių prisiminimų praradimas dėl nekonsolidavimo yra laipsniškas.

3. Problemos, susijusios su kontekstine informacija

Iš šios hipotezės sakoma, kad žmonės, turintys antegrade amneziją, praranda kontekstinės informacijos išsaugojimo funkciją. Nors jie gali prisiminti konkrečius žodžius, jie negali su jais susieti nieko. Dėl šios priežasties, kai jų prašoma pakartoti anksčiau išgirstus žodžius, nesusijusius su šiais žodžiais, jie negali susigrąžinti..

Ši hipotezė kelia problemų, pavyzdžiui, konteksto trūkumo trūkumas yra glaudžiai susijęs su žala laikinojoje skiltyje, o tie pacientai, kuriems jis nepažeistas, gali turėti anterogradinę amneziją be specifinio kontekstinio deficito.

4. Pamirštumas

Ketvirtoji galimybė sako, kad atminties apdorojimas ir saugojimas yra nepažeistas, problema yra ta, kad nauja informacija yra labai greitai pamiršta. Tačiau tai hipotezė, kuri turi prieštaringą mokslinę paramą, kurios negalima pakartoti.

5. Atkūrimo problemos

Šis būdas suprasti anterogradinę amneziją yra suskirstytas į dvi hipotezes. Hipotezė, kad susigrąžinimo metu yra „gryna“ disfunkcija, rodo, kad bus sunku gauti informaciją išmoko nepriklausomai nuo to, kaip jis buvo išmoktas. Kita hipotezė teigia, kad, kadangi informacijos išgavimas labai priklauso nuo to, kaip jis buvo išmoktas, amnezijai kyla problemų, susijusių su atmintis dėl pradinės problemos kodavimo..

Apibendrinant galima teigti, kad skirtingos teorijos rodo problemą, susijusią su informacijos įsigijimu ir konsolidavimu, o subtilesnis poveikis susigrąžinimo procesams. Tikslus šio įsigijimo problemos paaiškinimas yra ore. Vienas iš galimų paaiškinimų gali būti tai, kad paciento smegenys negali susieti įvairių tipų informacijos, pvz..