Motyvacija ir asmenybė - trumpoji santrauka - asmenybės psichologija

Kai kalbama apie mokymąsi elgesį iš dinamiško interaktyvaus požiūrio arba „sandorio“, mes laikomės intervencijos veiksnius asmeninis, situacinis sąveika tarp abiejų, iš to kylančio elgesio (vadiname jį 1), jos pasekmes ir kaip jie paveiktų būsimą elgesį, situacijos suvokimą ir vertinimą bei jo sąveiką ir iš to kylantį elgesį (vadiname jį 2). Motyvacija taip pat vyksta asmeninių, situacinių charakteristikų ir iš to kylančio elgesio lygiu.

Įvadas

Bet koks elgesio paaiškinimas būtų neužbaigtas, jei jis nemano, kad motyvacija siekti tam tikrų tikslų, pasitenkinimo jausmų, kylančių susidūrus su iššūkiais ir įveikti kliūtis, vertę, priskirtą tikslui, ir vertinimą, kurį subjektas daro jų tikimybe siekti tikslo, įvertinimo, apimančio įsitikinimus apie elgesio pasekmes, nenumatytus atvejus ir įsitikinimus apie asmeninius gebėjimus. Motyvacijos tyrimas analizuoja, kodėl elgesys pradėtas, kas ją palaiko, kur jis yra nukreiptas ir kodėl jis baigiasi; paaiškinkite, kodėl elgesys. Bandura išskiria trijų rūšių motyvatorius:

1. Biologinio pobūdžio motyvatoriai: nuo ląstelių trūkumo iki aversinių išorinių įvykių, kurie aktyvina elgseną ir apsaugą nuo fizinio diskomforto.
2. Motyvatoriai, veikiantys per socialines paskatas: vystymosi metu teigiama patirtis kyla kartu su kitų ir neigiamų pritarimu ir nepritarimu. Tokios socialinės reakcijos tampa teigiamų arba neigiamų pasekmių prognozėmis paskatas.
3. Pažintiniai motyvatoriai: žmonės motyvuoja save, pasirenka tikslus, apibrėžia veiksmus, numato galimus rezultatus, vertina tuos rezultatus, planuoja pokyčius ateityje ir tt Teoretikai, kurie labiau pabrėžė dinamiškus ir motyvacinius aspektus nei struktūriniai aspektai, dalijasi žmogaus kaip aktyvaus organizmo vizija, siekiančia efektyviai didinti jų gebėjimus ir sąveikauti su savo aplinka.

Geen siūlo, kad motyvacija yra sudėtingas procesas, apimantis 3 etapus:

1. Nustatykite tikslą kad perosonas siekia. Tai gali atsirasti dėl to, kad žmogus patiria, ar iš išorės paklausos sąveikaujant su asmens poreikiais.
2. Pasirinkite veiksmų eigą tai lemia tikslą. Susijęs su šio tikslo siekiančio asmens ketinimu ar įsipareigojimu.
3. Aktas pagal pasirinktą planą, nustatydami strategiją, kuri leidžia jums padaryti savo veiksmus lankstesnius, nuolat vertindama savo pasiekimus (ar nesėkmes), kai susiduriate su sub-tikslais, keliu link didelio tikslo ar galutinio tikslo.

Paaiškinti elgesio dinamiką

Tikslų suderinimas Žodis tikslas jis naudojamas norint apibrėžti pageidaujamą būseną asmeniui, kuris gali vieną dieną pasiekti. Tai būtų pasiekiamas tikslas, o ne be jokių sunkumų, su pastangomis, investuotomis priklausomai nuo jos pasiekimo, kurio keliu būtų daug kitų dalinių tikslų. Norint sužinoti asmens motyvaciją siekti tikslo, kliūtys yra išbandytos, kaip ir „inicijavimo ritualuose“. Tikslai skatina ir nukreipia žmonių elgesį. Elgesys yra motyvacinis: jis skirtas pasiekti nustatytus tikslus. Nustačius tikslą, asmuo atliks įvairias procedūras, kaip tai pasiekti: ji sukurs tam tikrą pastangų lygį, parengs veiksmų strategijas ir įsipareigos siekti siūlomo tikslo.

The pastangų ir atkaklumas norint pasiekti tikslą, jis bus didesnis, kai jis bus aiškiai apibrėžtas, o tai reiškia tam tikrą iššūkį ar sunkumą, kuris turės įtakos patrauklumo vertei, vertinant sunkiausius tikslus teigiamiau. Asmeniui svarbu gauti informaciją apie tai, kaip jis sugeba įveikti dalinius tikslus. The veiksmų strategijas juos paveiks tikslo sudėtingumas. Kai jie yra paprasti, veiksmą paveiks motyvaciniai aspektai (pastangos / atkaklumas), kai jie yra sudėtingi, vyrauja pažinimo aspektai (planų / strategijų rengimas). Tikslas motyvuoja asmenį tiek, kiek jis jį priima ir yra įsipareigojęs: jei įsipareigojimas yra puikus, jis sutelks daugiau pastangų. Tas faktas, kad kiti žmonės žino tikslą, atlygio buvimą arba suvokia, kad jie turi reikiamų įgūdžių, kad būtų pasiektas, padidins kokybę. įsipareigojimus su jo pasiekimais.

The pastangų pasiekti tikslus priklausys nuo lūkesčių, kad asmuo turi sugebėti tai pasiekti, ir į vertę, kurią ji turi jai. Lūkesčiai ir vertė būtų derinami keliais būdais, siekiant nustatyti subjektyvią asmens tikslo naudą. Jei vienas iš jų yra nulis, tikslas nebūtų naudingas, ir jis nesiektų to pasiekti. Kartais Asmuo susiduria su nesuderinamais tikslais. Šis prieštaravimas tarp tikslų reiškia jausmus priimti ir atmesti. Tai gali paskatinti žmones slopinti tam tikrą elgesį, pernelyg galvoti apie prieštaringus tikslus ir patirti psichologinį susirūpinimą.

Nors tikslų nustatymas ir kelias į jų pasiekimus yra motyvaciniai, kognityviniai aspektai įsikiša į procesą: po sėkmės ar nesugebėjimo įveikti smulkius tikslus žmogus atlieka priskyrimus analizuoti priežastis. Tai yra priskyrimai jie daro įtaką lūkesčių dėl būsimų rezultatų formavimui ir emocinių reakcijų. Motyvuoto elgesio emocinis komponentas būtų apibrėžtas pagal atributinius matmenis priežastinio ryšio ir kontroliuojamumo lokusas, o stabilumą prisideda prie pažinimo komponento. Tikslai turi 3 tipų savybes:

• The pažinimo komponentas tikslą: jis apima tikslo reprezentacijas ar psichinius vaizdus, ​​hierarchiją (nuo tikslų, mažesnių už galutinį tikslą) ir planus, kuriais siekiama galutinio tikslo; kognityviniai procesai būtų svarbūs analizuojant turimą informaciją prieš priimant sprendimą aktyvuoti ar ne tam tikram planui pasiekti tikslą.
• The emocinis komponentas tai apima laipsnį, kuriuo elgesys, susijęs su tikslu, yra susijęs su artimųjų, baimės, pykčio ir kt..
• The elgesio komponentas apima veiksmus, susijusius su planu siekiant tikslo.

Šie trys elementai yra tarpusavyje susiję ir gali skirtis jų reikšmingumo laipsniu. Tikslas, turintis stiprią pažinimo ir silpną emocinį komponentą, gali būti laikomas elgesiu ar verte, o tikslas, turintis stiprią emocinę ir silpną pažinimo komponentą, gali būti laikomas impulsu ar noru. Tikslas su gerai išvystyta strategija išreiškia ketinimą ir tikslą be išsamaus plano gali būti fantazija ar iliuzija. Tikslus orientuotas elgesys palaikomas ilgą laiką.

Į šį stabilumą įsikišti veiksnius: atmintyje saugomi vaizdai (įsivaizduokite, kad tikslas sukuria su ja susijusią teigiamą afektinę reakciją); organizuoti tikslą hierarchijoje (viršijant sub-tikslus aktyvinamos teigiamos reakcijos, kurios padeda išlaikyti kelią link galutinio tikslo); Nors žmogus negauna teigiamo išorinio sustiprinimo įveikti sub-tikslus, jie gali kurti savo strategijas, naudodamiesi motyvaciniais elementais, vidiniais stiprinimo šaltiniais.

Pervinas pateikia tikslų teoriją, kurioje akcentuojamas aktyvus žmogaus elgesys ir pripažįstama kognityvinių, emocinių ir elgesio savybių tarpusavio priklausomybė. Asmenybė laikoma integracine koncepcija, pabrėžianti jos dinamišką prigimtį kaip sistemą, kuria siekiama tikslų. Tikslų nustatymas sukuria neatitikimą tarp dabartinės būsenos ir norimos valstybės, inicijuodamas, sumažindamas šį neatitikimą, tikslingą ar tyčinį veiksmą. Motyvacijos metodai, grindžiami neatitikimo samprata, apibūdina procesą su šiais žingsniais:

1. Siekiama siekti pasirinkto tikslo, parengti strategiją.
2. Vykdomi konkretūs veiksmai (paprogramės)
3. Šių veiksmų rezultatai lyginami su galutiniu tikslu, siekiant nustatyti neatitikimus.
4. Priežastiniai priskyrimai yra susiję su galimais suvokiamais neatitikimais. Remdamasis šiais priskyrimais, asmuo atlieka savo elgesio koregavimus, pvz., Didindamas savo pastangas, keisdamas savo strategiją, neigdamas neatitikimą ir pan..

Šis straipsnis yra tik informatyvus, internetinėje psichologijoje mes neturime fakto, kad galėtume diagnozuoti ar rekomenduoti gydymą. Kviečiame jus kreiptis į psichologą, kad gydytumėte jūsų bylą.

Jei norite skaityti daugiau straipsnių, panašių į Motyvacija ir asmenybė - trumpoji santrauka - asmenybės psichologija, Rekomenduojame įvesti mūsų asmenybės psichologijos ir diferencialo kategoriją.