6 veiksmai vaikams su Dauno sindromu

Žaidimas yra vienas iš geriausių mokymosi skatinimo priemonių mažiausiai, taip pat skatinti ir skatinti visų rūšių pažinimo gebėjimus ir sugebėjimus. Per šias laisvalaikio ir pramogų veiklas randame būdą ne tik pramogauti vaikus, bet ir skatinti jų intelektą bei stiprinti ryšius su jais.

Be to, žaidimai, kaip priemonė pažintiniams gebėjimams skatinti, yra vienas iš geriausių išteklių tais atvejais, kai vaikai, turintys tam tikros rūšies specialią fizinę ar psichologinę būklę, pvz., Dauno sindromas. Šiuose mažuose miestuose labai svarbu skatinti tam tikras psichines funkcijas, skatinančias jų vartojimą.

Per šį straipsnį mes pristatysime veikla su Dauno sindromu sergantiems vaikams.

• Susijęs straipsnis: „Intelektinės negalios tipai (ir savybės)“

Žaisti Dauno sindrome

Kaip jau minėta, žaisti būtina visais vaiko vystymosi etapais. Taip yra Tai ne tik naudinga pramogauti mažuosius, bet ir suteikti jiems gerą laiką, bet ir todėl, kad jie taip pat skatina teisingą asmenybės ir pažinimo gebėjimų vystymąsi.

Per žaidimą visi vaikai mokosi pažinti save ir viską, kas aplink juos, įskaitant ir kitus žmones. Jie įgyja visų rūšių žinias apie savo kūną ir apie tai, kaip veikia objektai, instrumentai ir indai.

Paprastai vaikai, neturintys jokios specialios sveikatos ar psichologinės būklės, turi galimybę išmokti žaisti savarankiškai, nors tai, kad tai daroma su suaugusiuoju, sustiprina gebėjimą bendrauti su kitais, taip pat jų tarpusavio sąjungą. , Tačiau tai neįvyksta ir su Dauno sindromu sergančiais vaikais.

Tokiais atvejais mažieji jie paprastai nepateikia savo iniciatyvos, kai kalbama apie žaidimo pradžią, todėl rekomenduojama bendradarbiauti ir remti kitą asmenį. Dėl fizinių ir psichologinių šio sindromo ypatybių vaikas gali pasireikšti tam tikrais sunkumais mokytis žaisti.

Dėl šios priežasties laiko ir pastangų, skirtų investuoti į žaidimą, skaičius yra būtinas norint pasinaudoti visais pažinimo įgūdžiais; nuo asmeninės autonomijos iki kalbos, dėmesio ir psichomotorinių įgūdžių.

Per pirmuosius gyvenimo mėnesius, Patartina paleisti žaidimo rutiną be būtinybės naudoti žaislus. Tokiu būdu per suaugusiųjų gestus, išraiškas ir žodžius pritariame atstovavimo ir simbolizavimo gebėjimų ugdymui.

Vaikai, turintys Dauno sindromą, reikalauja specialių žaislų dinamikos, pabrėžiančios šiuos gestus ir žodinę kalbą, kad imitacija galėtų išmokti atlikti atitinkamus gestus ir judesius. Galiausiai, įvedant žaidimus su daiktais ir medžiagomis, suaugusysis turėtų vadovauti vaikui mokyti, kaip tinkamai naudoti šiuos įrankius..

• Galbūt jus domina: "8 veiksmai, susiję su emocijomis"

Rekomenduojama veikla pagal amžių

Kaip ir likusiems vaikams, kiekvienas vaiko su Dauno sindromu gyvenimo etapas pasižymi gebėjimų įgijimu ir plėtra, todėl rekomenduojama, kad žaidimai būtų pritaikyti šiems vaikystės laikotarpiams.

1. Vaikai nuo 1 iki 2 metų amžiaus

Vaikams, turintiems mažesnį Dauno sindromą, rekomenduojama pasiūlyti šiuos žaidimus.

• Stovėdami pastatykite žaislus ar baisius daiktus, kurie skatina juos judėti.
• Pasivaikščiojimas rankomis, įdėdami spalvotus rutulius, kad galėtumėte juos užmušti.
• Bokštų ir manipuliacinių žaidimų statyba.
• Kūrybiški žaidimai su jūsų amžiaus tapybomis.
• Žaidimai, skirti grupuoti spalvas, gyvūnus ar objektus.
• Vaikų istorijų skaitymas iliustracijomis ir brėžiniai. Paprašykite vaiko apie piešinius.
• Paprašykite vaiko naudoti kalbą ir žodžius, kad paprašytumėte dalykų.

2. Vaikams nuo 2 iki 3 metų amžiaus

Šioje kategorijoje berniukų ir mergaičių siūloma veikla yra tokia.

• Mobilumo žaidimai ir koordinavimas su kamuoliais.
• Manipuliaciniai žaidimai, pavyzdžiui, figūrų su plastilinu kūrimas.
• Klausykitės ir pavadinkite aplinkos garsus.
• Spėjamieji žaidimai.

Veikla pagal pažinimo sritį

Nuo 3 metų vaikas, turintis Dauno sindromą, jau turi kalbos ir motorinių įgūdžių, reikalingų daugeliui su jais susijusių veiklų. Nuo šio amžiaus patartina atlikti žaidimai, suteikiantys galimybę kiekvienam iš kognityvinių gebėjimų.

Toliau pateikiame keletą veiklos rūšių, klasifikuojamų pagal pažintinę sritį, kurias jie ketina skatinti vaikams su Dauno sindromu.

1. Psichomotorinių įgūdžių skatinimas

Žaidimai, skatinantys bruto ir smulkių motorinių įgūdžių ugdymą, padeda stiprinti rankų ir galūnių raumenis, kurie yra jų autonomijos vystymosi pagrindas..

1.1. Pasiduokite kamuolį per lanką

Žaidimas susideda iš skirtingų dydžių kamuoliukų ir žiedų, kad vaikas juos paimtų, ir įdėti jį eikite paspaudę kiekvieną rutulį atitinkamame žiede. Taip pat galime pabandyti, kad rutuliai ir žiedai būtų tos pačios spalvos, kad vaikas taip pat turėtų atspėti, kuris kamuolys eina kiekvienoje vietoje.

1.2. Atspėk kelią

Šis pratimas yra labai naudingas, kad pagerintumėte smulkius motorinius įgūdžius ir atmintį bei dėmesį. Tam mes suteikiame vaikui lapą eilės punktyrinės linijos, kurias turite prisijungti bakstelėję punchu.

Vaikas turėtų apibūdinti brėžinį, kuriame bandoma ne išeiti. Be to, mes galime paprašyti vaiko, kokia prekybos forma ar objektas.

2. Kalbos stimuliavimas

Kaip gebėjimas savarankiškai judėti, vaikams, turintiems Dauno sindromą, būtinas įgūdžių, kurie leidžia kalbą, įgalinimas įgyjant didesnę nepriklausomybę.

2.1. Teatro ir atstovybės veikla

Siekdami dirbti tiek kalbų, atminties ir sąveikos su kitais žmonėmis, mes galime parodyti mažus spektaklius ar teatrus, kuriuose vaikas turėtų paminėti mažas linijas ar frazes. Mes taip pat galime paprašyti jūsų skaityti teksto fragmentus gestavimo metu.

Šios istorijos gali parodyti kasdienio gyvenimo scenas, nes tai taip pat palengvins vaiką improvizuoti.

3. Stebėjimo ir atminties skatinimas

Skatinti vaikų su Dauno sindromu priežiūrą ji skatins jos sąveiką su aplinka ir sustiprins kitus įgūdžius, tokius kaip atmintis ir kalba.

3.1. Pasakojimas

Tai yra veikla, kurioje suaugęs asmuo skaito ar pasakoja istoriją, kuri yra įdomi ar patinka vaikui. Tikslas yra paklausti arba paprašyti papasakoti mums savo istorijos versiją, kad būtų skatinamas dėmesys ir atminties procesai ir informacijos paieška.

3.2. Suderinkite kortas žemyn

Šioje veikloje turėsime kortų paketą, kurio brėžiniai gali būti suporuoti poromis. Kortelės dedamos priešais vaiką žemyn, ir mes prašome jo suderinti korteles.

Korteles galima pakelti tik vieną kartą, todėl vaikas privalo prisiminkite, kur kiekvienas brėžinys yra išdėstytas taip, kad juos būtų galima suporuoti.

4. Autonomijos skatinimas

Visą vaiko gyvenimą jums bus pristatyta daugybė situacijų, kuriose faktas mėgautis didele autonomija leis jums būti nepriklausomais ir sugebėti savarankiškai atlikti visų rūšių veiklą ir sąveiką.

4.1. Mes žaidžiame apsipirkti

Žaidimai ir reprezentacijos, apimančios kasdienio gyvenimo veiklą, pavyzdžiui, bet kokį pirkimą, leis vaikui išmokti bendrauti tokiose situacijose, taip pat suteikti autonomiją vykdant operacijas su monetomis ir vekseliais, ir valdyti savo pinigus.

Tam galime žaisti pirkdami ar parduodant, naudodami užrašus ir monetas, kurias gali padaryti pats vaikas, arba naudojant žaislus, pvz., Vaikų kasos aparatus..