Neigiamas televizijos poveikis vaikams, pagal mokslą

Psichologai ir pedagogai jau dešimtmečius įspėja tėvus apie žalingą televizijos poveikį vaikams namuose. Todėl daugelis mokslininkų jie investavo savo laiką patikrindami, kas yra tiesa šioje hipotezėje.

Ar tiesa, kad televizija kenkia vaikų vystymuisi? Ir jei taip, kaip televizija veikia jų raidą?

Daugiau televizijos, daugiau problemų mokykloje

Tinkamai ir su tam tikromis ribomis naudojama televizija gali būti teigiama, tačiau to negalima pamiršti tai yra socializuojantis agentas, todėl perduoda vertybes. Todėl būtina kontroliuoti, ką vaikai žiūri.

Įprasta, kad daugelis tėvų turi laiko kvėpuoti, jaučiasi savo vaikus priešais mažą ekraną. Jūs turite būti atsargūs, kai tai darote, nes tyrimas, kuriame jis buvo paskelbtas Vaikų ir paauglių medicinos archyvai, Tai parodė Kvebeko Sainte Justine universitetas ir Mičigano universitetas vaikai, kurie 2, 3 ir 4 metų amžiaus praleido daugiau valandų prieš televiziją, turėjo didesnių problemų mokykloje buvo 10 metų amžiaus.

Remiantis šiuo tyrimu, per didelė televizijos trukmė vaikystėje sukėlė 7 proc. Sumažėjimą įsipareigojimams mokykloje, 6 proc. Sumažėjimą matematikos srityje, 10 proc. klasė, 13% sumažėjo fizinis aktyvumas savaitgaliais, 9% padidėjo gėrimų vartojimas, o 10% padidėjo nesveikų „užkandžių“ vartojimas.

Vaikystė yra esminis smegenų vystymosi etapas

Tyrimo autoriai pabrėžia, kad vaikystė yra esminis smegenų vystymosi etapas. Per šį laikotarpį smegenys ir jo neuronų grandinės intensyviai selektyviai stabilizuoja sinapses. Geriausias būdas sukurti šiuos ryšius yra per žaidimą. Kitaip tariant, vaikai ugdo savo intelektą Eksperimentavimas su fiziniu pasauliu.

Televizijos poveikis gali padaryti mus labiau nerimą ir smurtą

Televizija turėjo didžiulį poveikį mūsų kultūrai. Dėl šios priežasties neurologijos gydytojas Michel Desmurget ir INSERM (Nacionalinis sveikatos ir medicinos tyrimų institutas) mokslinių tyrimų direktorius atliko tyrimą, kad sužinotų „tele“ poveikį mūsų gyvenime.

Jo studija padarė išvadą, kad atrodo, kad televizijos poveikis mums daro konkurencingesnius, nerimą keliančius ir agresyvius asmenis. Kita vertus, šis tyrimas taip pat parodė, kad televizijos perteklius vaikystėje yra susijęs su dėmesio sutrikimų atsiradimu ankstyvosiose augimo stadijose, ir, kaip minėta, gali sukelti nerimą ir nusikalstamumą paauglystės metu..

Sveikatos problemų ir televizijos naudojimo ryšys

Tačiau yra dar daugiau, nes 2–10 metų vaikai praleidžia daugiau nei dvi valandas per dieną televizoriaus priekyje 30% didesnė tikimybė patirti aukštą kraujospūdį. Atrodo, kad priežastis yra sėdimojo gyvenimo būdo ir dažno televizijos naudojimo santykis.

Kita vertus, atrodo, kad televizija daro didelę įtaką įvaizdžio kultūrai. Fidžio salų Respublikoje atliktas tyrimas padarė išvadą, kad 69% paauglių pradėjo kontroliuoti savo svorį po nuolatinio poveikio žiniasklaidai. Tada matome, kad televizija taip pat moduliuoja nepilnamečių įsitikinimus.

Amerikos pediatrijos akademijos (AAP) rekomendacijos

Kaip matome, keli moksliniai tyrimai parodė neigiamą televizijos naudojimo poveikį: agresyvų elgesį, nerimą, akademinę veiklą, neigiamą vaizdą apie save ir pan. Nepaisant to, tinkamas televizijos naudojimas gali būti teigiamas. Todėl mažam ekranui netampa neigiamas vaikų vystymosi aspektas, Amerikos pediatrijos akademija (AAP) siūlo keletą patarimų tėvams:

• Išimkite televizorių iš vaikų kambarių.
• Televiziją ir kitas garso ir vaizdo žiniasklaidos priemones leidžiama naudoti tik vieną ar dvi valandas per dieną. Turinys turi būti kokybiškas ir todėl turi kontroliuoti, ką mato vaikai ir paaugliai. Pasirinkite informacines ir švietimo turinio programas.
• Vaikai iki dviejų metų neturėtų žiūrėti televizijos. Vietoj to, tėvai turėtų paskatinti juos praktikuoti veiklą, skatinančią smegenų vystymąsi: kalbėti, žaisti, skaityti ir pan..
• Jei įmanoma žiūrėti televizorių su vaikais ir pasinaudoti programomis, kad pradėtumėte diskusijas apie šeimos vertybes, smurtą, lytį, narkotikus ir kt..
• Naudokite vaizdo įrašus ir DVD įrašus švietimo programoms įrašyti.
• Remti švietimo programas mokykloje apie žiniasklaidą.
• Skatinti vaikus plėtoti kitą veiklą, pvz., Skaityti, sportuoti ar pomėgiai.