Slow Parenting naujas tėvų modelis

Lėtos tėvystės ar lėtos tėvystės, yra tėvystės stilius, skatinantis ugdymą, remiantis pačių vaikų natūraliais ritmais, ne tik reikalaujant, kad jie kuo greičiau įgytų žinių.

Nuo tada, kai ji pasirodė, ji buvo laikoma švietimo revoliucija, nes ji kritiškai kritikuoja vaikų auklėjimo stilius, pagrįstus hiperaktyvumu, ir užtikrina, kad vaikai būtų laimingi ir patenkinti savo pasiekimais, net jei jie nebus jų turtingiausi nei populiariausių, nei greičiausių.

• Susijęs straipsnis: „4 ugdymo stiliai: kaip šviesti savo vaikus?“.

Kas yra „Lėtas tėvas“?

Lėtos tėvystės taip pat žinomas kaip paprastumas. Tai yra tėvystės stilius, grindžiamas gyvenimo būdu, per kurį kasdieninė veikla vykdoma tinkamais tarifais, nesukeliant spaudimo mokymosi ir įgūdžių vystymuisi.

Tai reiškia, kad toli gražu ne judėjimas, kuris siūlo lėtai atlikti visą mūsų veiklą, tai švietimo pasiūlymas, kuris vertina kokybę greičiu: siūlo, kad būtų naudingiau daryti tai, kas įmanoma kuo geriau, nei padaryti juos kuo greičiau. Taigi siekiama, kad vaikai sužinotų, kaip svarbu pasiekti savo tikslus, o ne juos pasiekti.

Lėtas tėvystė atsiranda reaguojant į neigiamus tėvystės stilių padarinius, pagrįstus greičiu ir hiperaktyvumu; klausimas, kuris taip pat yra Lėtas judėjimas, kuriame aptariama mūsų visuomenės tendencija lyginti sėkmę su greičiu.

• Galbūt jus domina: "6 vaikystės etapai (fizinis ir psichinis vystymasis)"

Pasiūlymas ginti lėtumą

Lėtas tėvų pasiūlymas gimė iš Kanados žurnalisto Carl Honoré parašytų knygų, kuris iš tikrųjų niekada nenaudojo termino „Lėtas tėvas“, tačiau abejojo ​​akivaizdžia pagarba, kuri būdinga Vakarų visuomenei..

Mes linkę daryti pernelyg greitai, tai yra, mūsų įpročiai yra stipriai pagrįsti greičiu. Taip yra todėl, kad manome, kad pastarasis yra sėkmės veiksnys. kad mūsų tikslų pasiekimo procesas.

Problema ta, kad tai yra gyvenimo būdas, kuris ilgainiui paveiks mūsų sveikatą, emocinius santykius, našumą ir kūrybiškumą. Kitaip tariant, pernelyg skubotas tiesioginis poveikis mūsų gyvenimo kokybei, todėl neturėtume perduoti šių vertybių vaikams.

Nors pats autorius sako, kad jis niekada nenaudojo „lėtos tėvystės“ sąvokos, dabar, kai jis buvo išplėstas, jis jį apibrėžia kaip būdas sukurti pusiausvyrą namuose, kuri grindžiama šia prielaida: aišku, kad vaikai turi vystytis ir prisitaikyti prie skirtingų kiekvienos aplinkos reikalavimų, tačiau tai nereiškia, kad vaikystė yra karjeros rūšis.

Tėvai turėtų suteikti vaikams tiek laiko, kiek reikia, kad ištirtų pasaulį savo pačių sąlygomis. Taigi, lėtos tėvystės pasiūlymas yra leisti mažiesiems dirbti pagal jų pačių poreikius, nes jie atspindi jų tikrąjį potencialą (o ne tai, ką suaugusieji nori, kad jie būtų, daryti, siekti ar pasiekti)..

Tai taip pat reiškia, kad vaikai jie gaus jiems reikalingą dėmesį ir meilę, nesusiję su suaugusiųjų ženklais mūsų suaugusiųjų veikloje.

Kodėl greitis tapo sėkmės sinonimu?

Carl Honoré taip pat paaiškino, kad mūsų tendencija ugdyti greičiu atsirado dėl to, kad suaugusieji turi sukurti „tobulą vaikystę“. Problema yra ta, kad dažnai, šis tobulumas yra orientuotas į vartotojų idealus.

Pavyzdžiui, atsižvelgiant į plačiai paplitusį „tobulumo“ poreikį Vakarų visuomenėse, mes nuolat stengiamės turėti „tobulą namą“, „tobulą darbą“, „tobulą automobilį“, „tobulą kūną“ ir „vaikus negali praleisti“ tobulas “; Kas taip pat siejasi su naujais globalizacijos keliamais poreikiais: konkuravimas yra būdas reaguoti į krizes ir darbo netikrumą.

Be to, Honoré atkreipia dėmesį į naujausius šeimos modelių pokyčius, kuriuose sumažėjo vaikų, turinčių daug porų išsivysčiusiose šalyse, skaičius, suteikiant tėvams mažiau galimybių įgyti patirties tėvystėje..

Taip pat, amžius, kai žmonės tampa tėvais, žymiai pakeičia mokymosi stilius. Visų pirma, dažniausiai tėvai jaučia nepasitikėjimą ir netikrumą dėl savo praktikos ir nežino, kaip sukurti „tobulus vaikus“, perduoti atsakomybę specialistams, globėjams ir pan .; ir galų gale perduoda tarpusavyje (tarp skirtingų šeimų tėvų) tobulumo reikalavimus ir vaikystės kaip kompetencijos idėją.

Kai kurie lėtai tėvų siūlymai

Norėdami pradėti kovoti su tuo, ką sukūrėme ankstesniame skyriuje, vienas iš „Slow Parenting“ pasiūlymų yra stengtis daugiau laiko praleisti su šeima, bet užtikrinti, kad pagrindinė veikla nebūtų apsipirkti, nei gyventi aplink įrenginius, kurie nepalengvina sąveika, pavyzdžiui, televizija; bet iš tiesų interaktyvios veiklos, kuri taip pat palieka galimybę neveikti ir pailsėti visiems.

Kitas pasiūlymas yra padidinti spontanišką vaikų žaidimą, kuris yra tas, kuris prasideda nuo savo iniciatyvos ir smalsumo apie gamtinės aplinkos, kurioje jie vystosi, elementus. Pastarieji vengia nustatyti griežtus modelius, kurių turinys dažnai neskatina kūrybingo ir smalsaus ankstyvosios vaikystės potencialo.

Galiausiai, „Lėtas tėvas“ siekia, kad vaikai ugdytų gebėjimą susidoroti su tikrojo pasaulio nenuspėjamumu ir išmokti pažinti save nuo jaunystės.

Kitaip tariant, siekia, kad vaikai pripažintų, jog kasdieniame gyvenime yra rizika, ir tinkamiausias būdas tai padaryti yra leisti jiems susidurti su jais. Tik tada jie gali sukurti strategijas, skirtas jų poreikiams nustatyti, išspręsti jų problemas ir prašyti pagalbos teisingais būdais.

Bibliografinės nuorodos:

• Eldiario.es (2016). Karlo Honorės „lėto“ filosofija, „pasaulinis reiškinys“ prieš skubotą. Gauta 2018 m. Gegužės 10 d. Galima rasti adresu https://www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
• Belkin, L. (2009). Kas yra lėtai tėvai? „New York Times“. Gauta 2018 m. Gegužės 10 d. Galima rasti adresu https://parenting.blogs.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
• The Telegraph (2008). Antrasis lėtai tėvų auklėjimas: Ei, tėvai, palikite tuos vaikus vieni. Gauta 2018 m. Gegužės 10 d. Galima rasti adresu https://www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.