Kas yra mokslinis metodas ir kaip jis veikia?

Kas yra mokslinis metodas ir kaip jis veikia? / Psichologija

Be mokslo neturėtume pasiekti dabartinio išsivystymo lygio. Mokslinio metodo dėka žmonija sukūrė didelę medicininę ir technologinę pažangą, ir net psichologijos sritis, realybės pusė, kuri atrodė pernelyg supainiota ir dviprasmiška analizuoti, išsivystė taip, kad galėtume gerai žinoti, kas yra už mūsų veiksmus ir mintis.

Kokia yra mokslinio metodo svarba?

Nepaisant to, Kokia yra tikroji priežastis, kodėl mokslas turi tiek daug prestižo? Kur tiksliai yra jo vertė? Ir kodėl būtina panaudoti mokslo mokslo metodą siekiant pažangos?

Bandysiu išaiškinti šį klausimą, pradedant nuo klausimo pagrindo: mokslo atsiradimas.

Mokslo ir jo epistemologijos kilmė

Šeštajame amžiuje Ionijoje (senovės Graikijos dalyje, esančioje šiuo metu Turkijoje) Hellenes buvo pristatytas paslapčių pasaulis. Pradinis taškas buvo beveik visiško neapibrėžtumo situacija, bet po truputį iš gamtos stebėjimo, atsirado idėjos apie tvarkingą ir racionalią visatą, kurią galima analizuoti.

Iš pradžių daugelis graikų tikėjo, kad realybę formavo dalykas, kurį sudarė esmė, kuri buvo vos žinoma, valdoma lygių ir priešingų jėgų veiksmais, kurie buvo išlaikyti dramatiškoje kovoje, visada buvę amžina balansas Šiuo istoriniu momentu ir iš šių sąvokų kyla primityvus mokslas (arba proto, daugiau nei eksperimentuoti teoriškai) tinkamai graikų kalba.

Renesansas atneša paradigmos poslinkį

Tai buvo ne tik XVI a., Bet ir renesanso atvykimas Europoje prasidėjo kokybinis šuolis mokslo ir technikos žiniose, kurios baigėsi XVIII a. su Apšvietimu.

Šioje mokslinėje revoliucijoje buvo atsisakyta daugybės viduramžių išankstinių nusistatymų, kurie jau buvo nustumti (kai kurie) nuo senovės, ir atėjo įtvirtinti konkretų ir veiksmingą būdą, kaip išsiaiškinti tiesą: mokslinį metodą, kuris Tai leistų kuo geriau išnagrinėti visus gamtos aspektus.

Ir kodėl „mokslininkas“?

Mokslas ir jo metodas nebuvo pasiekti atsitiktinai, bet išgyvenus. Primityvioji žmogaus civilizacija visuomet atrado didžiulio masto (karų, potvynių, epidemijų ir pan.), Kurioms reikalingas protokolas, kuris mums suteiktų patikimumą kuriant naujas žinias, kad būtų galima patenkinamai reaguoti į šiuos sunkumus, iššūkį..

Mokslinio metodo dėka galėtume atsisakyti amžinojo paralyžiaus, gauto nesuprantant, kas atsitiks ar kas gali atsitikti ateityje, nes pradėsime turėti gerų priežasčių manyti, kad kažkas yra klaidinga ar tiesa ... nors ironiška, abejonės yra dalis mokslinį metodą ir skeptišką dvasią, susijusią su ja. Amerikos fiziko Roberto Oppenheimerio žodžiais:

„Mokslininkas turėtų laisvai kelti bet kokį klausimą, abejoti bet kokiu pareiškimu, klaidų taisymu“.

Smegenų vaidmuo

Tačiau ne tik katastrofos yra mokslinio metodo priežastis. Viena iš jo gimimo priežasčių yra ne mūsų gebėjimas protuoti, evoliucijos stebuklas, leidžiantis išvengti ir išspręsti logikos, pažinimo šališkumo ir suvokimo klaidų. Apibendrinant, galime matyti dalykų logiką, nes mūsų smegenys struktūrizuotos taip, kad leidžia ištirti patalpas ir argumentus, kuriais siekiama jų nuoseklumo ir nuoseklumo..

Tačiau, kaip mes, palyginti santykinai instinktyvūs ir emociniai gyvūnai, kognityvinių gebėjimų, būtinų būti absoliučiai skeptiškai ir racionaliai (tas, kuris puikiai atpažįsta ir užsako idėjas ir teorijas joms nustatyti defektus) lygis yra neįmanomas netgi daugiau kultūringų ir protingesnių žmonių. Štai kodėl mokslas iš dalies yra bendras projektas, pagrįstas daugelio ekspertų sutarimu specialistai, kurie siūlo savo skirtingus požiūrius.

Mokslinė procedūra

Iš to, kas išdėstyta pirmiau, matyti, kad mokslas nėra sudarytas iš keturių genijų ar atskirai apšviestų (priešingai - mokslinės žinios visiškai priklauso nuo autoriteto klaidingumo). Priešingai, yra kolektyvinio bendradarbiavimo rezultatas: kvietimas mokslo bendruomenę.

Mokslinės žinios grindžiamos ankstesniu, investuojančiais dešimtmečius mokslinių tyrimų, kurių metu atliekami įvairūs eksperimentai (bandymas) dvigubai aklas, pavyzdžiui) ir siūlomos hipotezės bei teorijos. Tiesą sakant, mokslinė procedūra yra tokia ir tokia kolektyvinė, kad mokslininkai dažnai paprašo savo kolegų (mokslo bendruomenės) peržiūrėti galimas klaidas studijose (net jei tai reiškia, kad jų tariami atradimai yra atmesti).. Tai turi pranašumą, nes kuo daugiau mokslininkų tiria, tuo labiau tikėtina, kad ankstesniuose tyrimuose ir išvadose bus rasti klaidų..

Mokslinio objektyvumo siekimas

Akivaizdu, kad absoliutus objektyvumas neegzistuoja net ir kietuosiuose moksluose, tačiau tai nereiškia, kad ji negali būti laikoma nuoroda ar idealu. Štai kodėl dar viena pragmatiška mokslinės procedūros ypatybė yra perduoti atsakomybę mokslinių tyrimų ir hipotezių plėtojimo pagalbiniams mokslininkams, kurie nėra emociškai dalyvaujantys projekte..

Tokiu būdu užtikrinamas didesnis objektyvumas; esminė visų mokslo ypatybė. Šie pagalbiniai mokslininkai pakartoja eksperimentus ir palygina bei analizuoja gautą informaciją, todėl, kad bet kuris pareiškimas ar sakinys, kuriame teigiama, kad jis turi neklaidingą mokslinės kokybės antspaudą, turi būti neįmanomas arba gali būti įrodytas ne pagal projektą..

Ar kas nors tiki, kad gydytojas, kuris teigia, kad surado nemirtingumo dovaną, nesuteikdamas galimybės kitiems patikrinti, ar jis teisus? Tam tikra prasme tai yra sveiko proto klausimas.

Žiniasklaidos vaidmuo

Žiniasklaida turi didelę reikšmę mokslo ateičiai. Pavyzdžiui, kai televizija sako, kad kai kurių universitetų mokslininkai iš tikrųjų atrado kažką, ko nori išreikšti (galbūt ne pedagoginiu būdu), šis tyrimas nėra baigtas daug mažiau, nes jos išvados turi būti taikomos pakartotiniai patikrinimai prieš priimant gerą priėmimo lygį.

Būtent šiuo metu kiti kolegos profesijoje turi patikrinti tokių pretenzijų tikrumą. Po išsamaus atrankos ir teisingo arbitražo, jei tyrimas tebegalioja, bus manoma, kad empiriniai įrodymai, kuriais remiamasi iškeltomis hipotezėmis, yra patikimi ir padeda gerai paaiškinti reiškinį.

Tokiu būdu žmonija turės dar vieną žingsnį. Žingsnis, kurį ateityje reikės persvarstyti ir toliau judėti į priekį, nes mokslinis metodas visuomet palieka duris pertvarkyti teorijas; priešingai, būtų nukristi į dogmą.

Pseudomokslai, mokslai, kurie iš tikrųjų nėra

Deja, kartais patenka į klaidų, susijusių su pseudotyrinėmis hipotezėmis, kad, kaip jie iškeltas, negali būti dirbama taikant mokslinį metodą.

Ir kas yra pseudoscience? Pseudoscience yra tikėjimas ar praktika, kuri pateikiama kaip mokslas, tačiau nesilaikoma patikimo mokslinio metodo, ergo negalima patikrinti. Paprastai joms būdingi dviprasmiški, prieštaringi ir nespecifiniai teiginiai, kuriuose maldavimų ir perdėjimų naudojimas yra dienos tvarka.

Pseudomoksluose yra priklausomybė nuo patvirtinimo, bet niekada neįrodyta, kad yra ginčijamasi, jau nekalbant apie norą bendradarbiauti su mokslo bendruomene, kad būtų galima įvertinti situaciją. pseudomokslinis, nenorėdamas įsivaizduoti, kokį išsivystymo lygį turėtume, jei mūsų žinios apie gamtą būtų grindžiamos tik šio tipo patvirtinimais. Būtent šiame palyginime gyvena visa mokslo vertė: jos naudingumas.