Anna Freud ir jos darbas po Sigmundo Freudo

Anna Freud buvo nepageidaujama dukra. Ji buvo jauniausia iš 6 vaikų ir vienintelė, kuri po paauglystės tapo tėvo, Sigmundo Freudo, mokiniu ir beveik savanorišku mokiniu. Jis buvo „jūrų kiaulytė“ psichoanalizei ir jo palikimo paveldėtojui. Žinoma, gera dalis to, ką Anna Freud prisidėjo prie vaikų psichologijos, buvo kažkas novatoriškos ir tikrai vertingos.

Šios įdomios moters vardas, laimei, nepavyksta užmiršti. Jo vardas nebuvo patekęs į tą išsklaidytą aidą, kur kiti moteriški skaičiai buvo beveik atskiesti dėl didžiųjų vyrų, su kuriais jie dalijasi linija, artumo. Pavyzdžiui, yra Ada Lovelace, puikus matematikas ir programavimo kalbos pirmtakas; moteris, kuri daugeliui buvo ne daugiau kaip Viešpaties Byrono viršija dukrą.

„Visada žvelgiau į užsienį dėl jėgos ir pasitikėjimo, bet tada atradau, kad jie yra viduje, kur jie visą laiką gyveno“.

-Anna Freud-

Ana Freudas taip pat buvo labiausiai palanki psichoanalizės tėvo dukra - mergaitė, atėjusi į pasaulį be jokio jos laukimo, bet netrukus sugebėjo išsiskirti nišą tarp savo brolių ir visų tų šeimos narių, kurie aklai idolizavo Austrijos gydytoją ir neurologą. Anna buvo nepaklusnus, neramus ir siekė nieko, kad sužavėtų jos tėvas, žmogus, kuris su juo labiau elgėsi kaip kaip dukra.

1920-aisiais, kaip Vienos psichoanalitinės asociacijos narys, jo gyvenimas pradėjo imtis naujų krypčių. Freudas jau buvo gavęs gomurio vėžio diagnozę ir Anna nusprendė, kad nepalieka savo tėvo bet kuriuo metu, manydama, kad nors ji nepaliks jo fiziškai, ji nukreipė savo karjerą į kitas sritis. Užuot praktikuodamas kaip analitikas, jis nusprendė pedagogiškai gydyti mažus vaikus pagal psichoanalitines gaires.

Kas prasidėjo Vienoje 1925 m., Tęsėsi Anglijoje ir II pasaulinio karo kontekste. Pagrindinis etapas, kuriame prasidės jo autentiškas darbas; kuris tam tikru būdu tęsėsi nuo dabar mirusio Sigmundo Freudo, bet tuo pat metu prisidėjo prie naujų požiūrių.

Anna Freud ir I psichologija

Anna Freud visada buvo praktiška moteris. Jis nenorėjo per daug teoretizuoti: taigi jo knygos yra kupinos įdomių atvejų tyrimų, kaip pagrindo savo idėjoms pagrįsti ir plėtoti. Ką aš labiausiai norėjau Miss Freud buvo tai, kad psichoanalizė buvo vartojama žmonių, ypač vaikų, gyvenime.

• Per visą savo gyvenimą jis labiau rūpinosi psichikos dinamika nei jo struktūra. Todėl jis buvo labiau suinteresuotas SELF, nei IT, ir apie tą sąmoningą psichikos gyvenimo dalį, kurią jo tėvas buvo toks aistringas..
• Anna Freud yra ypač žinoma dėl savo knygos „Savęs ir gynybos mechanizmai“. Savo puslapiuose paaiškinama, kaip veikia kiekviena iš šių dinamikų, ypatingą skyrių skiriant vaikų ir paauglių gynybos mechanizmų naudojimui.
• Jis taip pat išsiskyrė į įdomią idėją, ir tai yra faktas daugelis iš mūsų taiko skirtingus gynybos mechanizmus ir nėra nieko patologinio. Anos Freudo dėmesys buvo skiriamas ne tik galimų anomalijų simptomams, kaip jos tėvas padarė. Jis taip pat siekė sujungti savo teorinę prizmę su naudingesne psichologija, kuri buvo naudinga visiems,.

Tarp daugelio gynybos mechanizmų, kuriuos nurodė Anna Freud, jie neabejotinai būtų geriausiai žinomi:

• Represijos: reaguoja į poreikį turėti minčių ir emocijų, palaikančių nerimą.
• Projektavimas: yra gebėjimas ir įpročiai matyti savo gedimus kitame asmenyje.
• Poslinkis: neigiamų jausmų perdavimas trečiosioms šalims.
• Regresija: grįžkite į jaunesnį amžių psichologiškai, atsižvelgiant į šio ankstesnio amžiaus papročius ir modelius.

4 „Jung“ frazės, kurios jus lydės jūsų augimo procese Jung, paliko mums palikimą dėl asmeninio augimo ir labai svarbaus individualizavimo proceso, kurio niekada neturime pamiršti. Skaityti daugiau "

Britų scenos ir vaikų psichologija

1941 m. Anna Freud atidarė vaikų darželį ir keletą vaikų namų „Wedderburn“ gatvėje, Hampsteadeno rajone, Londone. Tomis dienomis aš taip pat perskaičiau Maria Montessori ir jautėsi visų tų mažųjų, kurie buvo traumuoti karo įspūdžio, nusprendė, kad atėjo laikas judėti į priekį ir pasiekti laimėjimų šioje srityje, kuri jai labai įdomi.

• Jis grindė savo teorijų raidą savo tėvo požiūriu. Tačiau tai buvo aišku tuo metu, kai susiduriame su traumomis, paliksiu „It ir superego“, kad sutelktumėte dėmesį į „aš“..
• Lygiai taip pat, kai Anna pradėjo psichoterapijos sesijas, ji visomis priemonėmis vengė manyti, kad „tėvas“ figūra taip klasikinė psichoanalizėje. Aš žinojau, kad tam, kad vaikas galėtų bendrauti patogiai, jam reikėjo šilta, draugiška ir atsipalaidavusi aplinka.
• Freud duktė pirmasis pasinaudojo žaidimu (žaidimų terapija) kaip mechanizmas vaikui patekti į emocinį pasaulį. Su žaidimu taip pat pasikeitė būdas žaisti kaip terapeutas: Netiesiogiai pristatydamas save kaip tolimos valdžios figūrą, jo apsimetimas buvo elgtis su vaikais iš arti ir vartoti savo kalbą.

Todėl sofas buvo atidėtas sukurti autentišką klasikinį žaidimą: daug labiau tinkamas kontekstas spontaniškam mažųjų išraiškai.

Ankstyvųjų santykių svarba

Annas Freudas visą gyvenimą gynė būtinybę rūpintis ir spręsti ankstyvus vaiko santykius, nes tai yra esminis tinkamo vystymosi mechanizmas. Pavyzdžiui, jo darbas, susijęs su vaikais, kurie patyrė aplaidumą ar nepaprastą aplaidumą, buvo pagrindas daugeliui vėlesnių tyrimų.

„Tai, ko aš visada norėjau, yra daug primityvesnis. Tikriausiai tai tik žmonių, su kuriais aš susiduriu, meilė ir jų geroji nuomonė.

-Anna Freud-

Be to, kita iniciatyva buvo rekomendacija, kad vaikai neturėtų būti hospitalizuojami daugiau nei būtina, arba našlaičių namuose per ilgai gyventi našlaičių ar palikimo atveju.. Vaikams reikia šeimos artumo ir motinos. Bet koks atstumas nuo šeimos sine (referenciniai skaičiai) sukelia stresą, baimę ir daro įtaką vaiko protui ir jo psichiniam vystymuisi.

Anna Freud apsimetė, kad jos priėmimo centrų veikla buvo pagrįsta „šeimos vienetais“.. Taigi, kiekviena būtybė, kuri buvo atsisakyta ar traumuota dėl karo padarinių, atsirado šiose institucijose, kiti partneriai (broliai) ir surogatinė motina ar psichoterapeutas, kurie gydė šių mažųjų traumas ir pasikartojančius košmarus.

„Juodasis demonas“, kaip jo tėvas jį pavadino savo stipriu ir šiek tiek ekscentrišku charakteriu, neišleido Sigmundo Freudo teorinio paveldo; iš tiesų, jis jį pagerino. Jos dėka buvo galima poliruoti tą kraštą, kad jos tėvas paliktas laisvas ir nerūpestingas galas, nesukeldamas per daug į ankstyvąjį ugdymą.

Anna Freudo terapinė praktika buvo taikoma tik vaikams, o ne tik tai. Jo paties gyvenimas buvo skirtas mažųjų, kuriems trūksta pagrindinės priežiūros, apsaugai. Sukurta daugiabučių dienos priežiūros centrų, klinikos ir psichoterapeutų mokymo centras vaikų psichoanalizėje.

Misas Freudas mirė 82 metų amžiaus, įvykdęs savo misiją. Ji buvo psichoanalizės motina ir asmuo, stebėjęs jo tęstinumą.

Aaron Beck ir kognityvinė terapija Šiandien mes atrandame Aaron Beck kognityvinę terapiją ir jos panaudojimą depresijai ir kitoms pažinimo problemoms gydyti. Skaityti daugiau "  Bibliografinės nuorodos

• Anna Freud (2004). Vaikų ir paauglių raidos psichoanalizė. Barselona: Redakcinis Paidós Ibérica
• Sigmund Freud & Anna Freud (2014). Sigmund ir Anna Freud. Korespondencija 1904-1938. Deep Psychology Collection. Argentina: „Paidós“ leidiniai
• Anna Freud (1980). Aš ir gynybos mechanizmai. Barselona: Redakcinis Paidós Ibérica