Poveikis pernelyg dideliam apsaugai

Apsauga ir pernelyg didelė apsauga nėra vienodi. Pradedantiesiems: mūsų vaikų apsauga yra gyvybiškai svarbus aspektas. Poreikis rūpintis mažaisiais yra instinktas, tai - suteikti tokį praturtinantį meilę ir tuos, kurie padeda palengvinti jų vystymąsi ir apsaugoti jų fizinį ir emocinį saugumą. Kita vertus, pernelyg didelė apsauga turi aiškų ribojamąjį poveikį.

Kai kurie žmonės įveda tokius hiperprotuojamus elgesio pavadinimus ir originalias etiketes. Yra tėvai, sraigtasparnis, motinos sumuštinis, tėvų vadybininkas ir sniego valytuvas motinos ... Pavadinimai ir originalūs terminai, apibendrinti tuo pačiu aspektu: žmonės, kurie sudaro sąlygas savo vaikams, siekiant apsaugoti juos ir palengvinti jų gyvenimą, nežinant, kad jie atima pagrindines priemones, kurios augtų brandai ir autonomijai.

Švietimo žurnalistas Eva Millet savo knygoje apie tai kalba Hiperpaternumas. Nuo kilnojamojo modelio iki „aukuro“ modelio iš tikrųjų rodo, kad visa tai, ką mes manome kaip nauja, yra labai klasikinė švietimo dinamika. Perteklinė apsauga visada egzistavo ir egzistuos. Mūsų poreikiui (ir netgi iliuzijai) suteikti vaikams gerą ateitį, nepaisome pagrindinių jų vystymosi aspektų. Pažiūrėkime tai išsamiai.

„Geriausias mokymas yra tas, kuris naudoja mažiausiai žodžių, reikalingų užduočiai atlikti“

-Maria Montessori-

Pernelyg didelė apsauga viršija apsaugą

Per didelis vaiko apsaugos lygis viršija ir patenkina jų pagrindinius poreikius ir priežiūrą. Tai yra vaiko mąstymas, sprendimų priėmimas vaikui, visų vaiko problemų sprendimas. Jis gyvena vaikui, kai vaikas iš esmės yra asmuo, kuris turi vystyti savo asmeninius gebėjimus, jei nori, kad jis tinkamai veiktų pasaulyje.

Tėvai „sraigtasparnis“ ar mama „sumuštiniai“ yra tie žmonės, kurie visą dieną vaikščioja, prižiūrėdami kiekvieną vaiko judėjimą. Jie eina po jų, kad užkandis būtų užkandis, kai jie juos paima ir išeina iš užklasinės veiklos. Jie yra tie žmonės, kurie vetavo savo iniciatyvas, jų norus tai padaryti ir kitą, nes (jų teigimu) tai yra pavojinga. Jie uždaro savo galimybes bendrauti ir mėgautis spontanišku vaikystę, kurdami mažiems žmonėms aseptinę ir saugią aplinką, bet apsvaiginančią ir veto.

Kita vertus, taip pat yra labai paplitęs, kai kituose aspektuose rodomas tam tikras leistinumas. To pavyzdys yra ne nustatyti ribas ir aiškias taisykles kad vaikai supranta ir internalizuojasi. Be to, jei vaikai pažeidžia šias difuzines normas, jie nenustato pasekmių, kurias sukelia baimė kenkti jų vaikams, kai pasekmės iš tikrųjų padeda šviesti, nežaloti.

Jie taip pat nereikalauja prievolių ar pareigų, kurias pagal amžių galima teigti teigiant, kad „nenoriu daryti“, „padaryti jį neteisingai“ arba „labai mažas dalykas“.

Tai yra disfunkciniai tėvų įsitikinimai, kurie naudojasi per daug apsauga. Jie jie mano, kad per daug apsaugodami savo vaikus, jie rūpinsis savo savigarba, jie nekenkia jų psichinei sveikatai, nes jie nesukels nemalonių ar nusivylimų, ir jie taip pat bus laimingi vaikai, nes „jie nieko nepraleis“..

Kokios pasekmės gali būti per daug apsaugotos??

Per didelė apsauga nėra gera, ji neskatina atsakomybės, nepriklausomumo, asmeninio ar psichologinio brandumo. Tiesą sakant, ji turi keletą neigiamų pasekmių, į kurias būtina atkreipti tinkamą dėmesį. Kai kurie iš jų yra šie:

Baimingi ir neramūs žmonės

Tai prasminga Jei mes praleisime savo gyvenimą įspėjantys vaikus apie visus „pavojus“, nors ir neįtikėtinus ar nereikšmingus, jie gali būti jų gyvenime, jie nueis pasaulį baiminasi „kas gali atsitikti“. Dar daugiau - iš Readingo universiteto Jungtinėje Karalystėje sukūrė skalę iš tyrimo, kad būtų parodytas ryšys tarp pernelyg didelės apsaugos ir vaikų nerimo sutrikimų.

Tai yra faktas, kuris mums turėtų atspindėti. Tuo pačiu taip pat siejama baimių, nerimo ir nesugebėjimo priimti sprendimus saugumas trūksta įrankių, skirtų spręsti problemas ir išspręsti jų problemas.

Priklausomi žmonės

Kaip jau minėjau ankstesniame punkte, jei ne išmokome juos priimti savo sprendimus, valdyti savo gyvenimą ar išspręsti jų problemas, jie visada priklausys nuo to, kas tai padarys, nes jie tikrai nežino, kaip tai padaryti vieni.

Tai, savo ruožtu, sukelia savigarbos problemų, nes jei suvokiate, kad nežinote, kaip patys elgtis su gyvenimu, arba kad niekada nesiimsite iniciatyvos, Deja, jo savarankiškumas, deja, bus „nenaudingas“, kuriam visada reikia kito.

Žemas toleravimas nusivylimui

Kaip jų tėvai visada pasirūpino, kad jie nieko nedarytų ar nusivylė, kai jie negauna to, ko nori, jie ne išmokė toleruoti nusivylimą. Anksčiau ar vėliau gyvenimas ir visuomenė juos atvers akis, o tada atsiras realios problemos.

Pavyzdžiui, tai, ką mums atskleidė Marijos Vašingtono universiteto psichologų komanda Virdžinijoje. Šiame tyrime buvo įrodyta, kad „sraigtasparnio tėvai“ iškeltos kolegijos studentai dažniau susiduria su depresijos sutrikimais dėl nusivylimo.

Labiausiai tikėtina, kad jie reaguos į nusivylimus su pykčiu, reikalavimais ir netgi agresyvumu, kurie gali sukelti sunkumų socialiniuose santykiuose ir gyvenime apskritai.

Gali būti, kad pagal šeimos prieglobstį, kuris treniruoja per daug apsaugą, vaikas jaučia, kad jis turi viską ir kad tėvai yra tarnautojai, kurie yra jų kojomis, kai jiems to reikia..

Asmeninių gebėjimų vystymosi panaikinimas

Jei mes visuomet tikimės vaiko, kas nutiks, ar ne, jei neleisime jam padaryti klaidų mokytis ir jei darome viską už juos, žinoma, mes įvaldome jų gebėjimą mokytis.

Be to, jei prieš vaiką nori šlapintis, mes verčiame jį eiti į vonios kambarį "Nes tai nebus, kad vėliau jūs gausite norą ir mes negalime rasti vietos tai padaryti", jis nežino, kaip nustatyti savo fiziologinius signalus, kai jam reikia eiti į vonios kambarį.

Jei neleisime jam kristi, jis niekada nesimokys, ką turėtų daryti ir ką jis neturėtų daryti. Žmonės mokosi dėl neigiamų ir teigiamų pasekmių dėl mūsų tiesioginės patirties, todėl neginčijama, kad vaikas turi eksperimentuoti su pasauliu, kad mokytųsi geriau valdyti ateityje.

Kaip visada sakau, visa, kas išmokta, taip pat yra neišmokta ir tai yra teigiamas. Dabar jūs, kas esate tas vaikas, kuris yra per daug apsaugotas, bet jau suaugęs, jūsų pareiga yra iš naujo mokyti save augti kaip asmeniui ir tobulinti.

Apibendrinant, tiesiog atkreipkite dėmesį, kad esame laiku. Visada yra geras laikas suteikti formą turtingesniam, pedagoginiam ugdymui ir bręsta, kur suteikti pasauliui savarankiškus žmones, laisvi ir sugebantys atsekti savo ateitį laimėje.

12 būdų, kaip skatinti vaikų savigarbą Norime, kad vaikai, kurie myli ir pasitiki savimi bei savo potencialu. Tam mes suteikiame jums raktus, kuriais skatinamas vaikų savigarba. Skaityti daugiau "