Kokios naudos iš įsikišimo nuo emocinės pagalbos į hospitalizuotus vaikus?
Jei kada nors buvote ligoninėje arba buvote hospitalizuotas ar buvo mylimas žmogus, ir jūs jį lydėjote, žinote emocinį diskomfortą, kurį sukelia. Nepriklausomai nuo fizinių negalavimų, kuriuos patiriate, jaučiatės nuobodu, liūdna ir (arba) nervinga. Gali pasirodyti net pyktis. Dabar pagalvokite apie tai, ką tai gali reikšti kaip vaiką.
Visos šios neigiamos emocijos didėja. Viskas nežinoma. Jie turi palikti savo namus ir jų klasiokus. Jie taip pat turi atlikti bandymus, kurie nesupranta, kas jie yra arba kodėl jie yra. Kokią naudą, jūsų nuomone, psichologinės pagalbos grupės gali pranešti šioje situacijoje?? Atraskite!
„Tai yra sunkumų, kurie verčia herojus, įveikimas“
-Louis Kossuth-
Ligoninių gydymo žaidimas
Sunku įsivaizduoti, kokią ligoninę galima skirti vaikui. Tiesą sakant, daugelis žmonių tai jau gerai supranta. Jo dėka, yra daug programų, skirtų padėti vaikams ligoninėse. Mes visi girdėjome apie savanorius, apsirengusius klounais, kurie pagyvina pacientų popietes, tiesa??
Tačiau jūsų pagalba eina vienu žingsniu už žiniasklaidos pranešimų. Tai ne tik apie pramogas ir trukdo berniukams ir mergaitėms. Jis taip pat skirtas aprūpinti juos susidūrimo ir atsipalaidavimo strategijomis. Šiuo metu siekiama atkurti ir skatinti emocinę gerovę, nepaisant ligoninės. Taigi programose, kurios šiuo metu kuriamos, yra naujų rūšių intervencijos, kurios yra įdomesnės už žaismingą žaidimą..
"Kiekvieno sunkumo viduryje yra galimybė"
-Albert Einstein-
Taigi kuriami žaidimai, kuriais siekiama paskatinti paciento vystymąsi. Vaikai mokomi išreikšti emociškai tinkamu būdu. Kaip? Teikti informaciją, atitinkančią jų amžių, sustiprinti ir skatinti juos bendrauti su savo emocijomis ir skatinti pasitikėjimo santykių su sveikatos priežiūros darbuotojais generavimą.
Nustatyta, kad terapinis vaidmuo turi didelę naudą mažiems vaikams. Tie, kurie jame dalyvavo labiau bendradarbiauja su gydymu, kurį reikia laikytis, tiek tuo metu, tiek ateityje. Be to, jie yra mažiau nusiminę. Jis mažina stresą ir emocinį stresą, todėl atsiranda mažiau neigiamų emocijų.
Emocinis intelektas ligoninių vaikams
Taip pat buvo sukurtos intervencijos programos, pagrįstos emociniu intelektu ligoninių vaikams. Taigi, Buvo tęsiamas emocinis identifikavimas, minties ir emocijų ryšys, emocinis supratimas ir emocijų reguliavimas. Skirtumas nuo gydomojo žaidimo yra tai, kad daugiau dėmesio skiriama emocinei raiškai, o šiose programose veikia daugiau sričių.
Nustatyta, kad vaikai, gavę šių charakteristikų intervenciją, kai specialiai skatinami emocinio intelekto įgūdžiai, išlaikė arba padidino intervencijos metu pasiektą pažangą. Tai yra jų teigiamos emocijos. Ar manote, kad tai labai svarbu, atsižvelgiant į jūsų padėtį?
„Gerai išgydyti lūžiai mus sustiprina“
-Ralph Waldo Emerson-
Be to, buvo nustatyta, kad šie pacientai gerokai sumažino jų neigiamą poveikį. Tai reiškia, kad neigiamos emocijos, kurias patyrė vaikai, sumažėjo po šios programos. Šio tipo gydymo metu maža ligoninė pagerina savo emocinę ir psichologinę gerovę ir jie įgyja emocinių susidūrimo metodų, skatinančių teigiamą elgesį.
Kita vertus, jų baimė ir nerimas mažėja. Taigi jie yra ramesni ir kooperatyviškesni. Bet ... kas tai rodo? Poreikis integruoti psichologinę pagalbą ligoninėje. Žinoma, kažkas, kas reikalinga visoms amžiaus grupėms. Vis dėlto manome, kad vaikystė yra pagrindinis žmonių vystymosi etapas, o tokio pobūdžio intervencijose ypač naudingas.
Kad vaikai įgyja adaptyvias emocinio reguliavimo strategijas, tai gali būti posūkio taškas ir fizinės ligos eigai. Kaip matėme, jie ne tik gauna emocinę paramą, bet ir gerina jų gydymą, kuris yra labai svarbus jų sveikatai.
Vaizdai mandagūs Snapwire, Unplash ir Pixabay.
Emocinis intelektas ir jo nauda sveikatai Emocinis intelektas yra gebėjimas suvokti, naudoti, suprasti ir reguliuoti emocijas ir gali suteikti svarbios naudos sveikatai. Skaityti daugiau "