Estetinės emocijos, emocinis grožio poveikis

Stebėkite Žvaigždžių naktis Van Gogo, pabudęs pamatyti saulėtekį, malonumą Nepakankamas esybės lengvumas iš Milano Kunderos arba uždarykite akis klausytis Mėnulio šviesa Debussy yra nepaaiškinama patirtis, kuri pažadina emocijų uraganą. Meno grožis ir kai kurie mūsų dienos reiškiniai yra tokie didžiuliai, kad neįmanoma jo neperduoti tam tikru momentu. 

Šis jausmas, ši didelė patirtis, kuri užima mus, kai stebime meno kūrinį, kraštovaizdį ar patrauklų veidą, yra atsakinga už emocijas. Tiesą sakant, jei apie tai gerai galvojame, Vienas iš svarbiausių meno tikslų yra emocijų iškėlimas, pranešti apie juos, dalintis jais ar pabusti juos stebėtoju. Taigi toks gilus ryšys. Dabar jie nėra tik emocijos, kalbame apie estetines emocijas.

„Meninis grožis nėra gražus dalykas, o gražus daikto pavaizdavimas“..

-Immanuel Kant-

Estetinės emocijos

Estetinės emocijos yra emocinis atsakas į grožį, prieš bet kokį grožį, pasak Barselonos universiteto profesoriaus Rafaelio Bisquerros. Šiame kontekste grožį galima suprasti kaip meno kūrinį, kraštovaizdį ar konkretų asmenį. Viskas vyksta, jei ji gali sukelti emocinį poveikį.

"Grožis žūsta gyvenime, bet menas yra nemirtingas".

-Leonardo Da Vinci-

Nors tokios emocijos atsiranda, kai reaguojame į tam tikras menines apraiškas, jie yra reiškinys, peržengiantis meno kūrinius, tai yra, jie tęsiasi. Tai yra emocinė patirtis prieš grožį, tai, kas gimsta iš jautrumo, ryšys su tuo, kas stebima, o kai kuriais atvejais - jausmas ir labai malonus pojūtis, beveik neapsakomas.

Dabar gerai, estetinės emocijos apima ne tik malonumo aspektą, malonų ir teigiamą; nepatogūs ir neigiami pojūčiai taip pat juos atitinka. Pavyzdžiui, stebint paveikslą Gegužės 3 d Goya mes galime jausti pyktį, pyktį ar nerimą, priklausomai nuo to, ką mes jam suteikiame, ir mūsų asmeninę istoriją. Taip pat stebėkite skulptūrą Psicho meilė Antonio Canova gali pažadinti nostalgiją, meilę ir švelnumą. Viskas priklauso nuo mūsų išvaizdos.

Svarbus dalykas - tai ryšys su grožiu, asmeninė emocinio poveikio patirtis. Taigi estetinių emocijų samprata yra tokia dviprasmiška, nes kiekvienas iš mūsų patiria juos iš skirtingų dirgiklių. Be to, jie yra beveik nežinomas reiškinys, turintis tiek gynėjus, tiek nusikaltėlių. Kai kurie iš jų paminėti autoriai yra Dickie (1974), Lazarus (1991), Hjort ir Laver (1997) ir Levinson (1997)..

Estetinių emocijų paslaptis ir tuo pačiu metu sunkumas randamas suprasti, kaip ir kokiomis sąlygomis jie gali kilti per meninį, sportinį, mokslinį ir kt. Vadinasi, švietimo sritis laikoma vienu iš geriausių kontekstų, kad būtų galima pradėti susisiekti su jais.

„Grožis neatrodo, tai tiesiog atrodo“.

-Albert Einstein-

Estetinės emocijos švietime

Pasak Rafael Bisquerra, švietimo tikslas turėtų būti puoselėti estetines emocijas. Supažindinkite studentus su šios rūšies emocijomis ne tik teoriniu lygmeniu, bet ir įvedant situacijas, kurios skatina emocines estetinės patirties. Tai yra, išmokti susijaudinti ir mėgautis juo, kaip nurodo Bisquerra.

„Sunku vertinti grožį: grožis yra mįslė“.

-Fjodoras Dostojevskis-

Ši metodika ne tik palengvina studentams susisiekimą su emociniu pasauliu, bet ir tam tikru būdu jis taip pat turi įtakos tokiems aspektams kaip emocinis sąmoningumas ir reguliavimas. Meno kūrinio svarstymas gali pažadinti įvairius jausmus ir emocijas, atsižvelgiant į kontekstą ir asmeninę studento istoriją, kuri turi išmokti valdyti.

Tokiu būdu, tokie dalykai kaip plastinis ugdymas, muzika, gamtos mokslai ar meno istorija taptų pagrindine šio emocijų priemone iš patyrimo perspektyvos, kuri savo ruožtu galėtų tapti motyvuojančiu mokymuisi. Dabar gerai, tai reiškia, kad emocinis švietimas laikomas kompleksiniu klausimu, kuris turėtų būti integruotas į mokymo programą. 

Dirba, kad patirtų estetines emocijas

Prieš baigiant, norėčiau palikti jus atrenkami meno kūriniai, kad galėtumėte atidžiai patirti, kokios yra estetinės emocijos. Jie gali jus pažadinti ar ne, tai priklausys nuo kiekvieno iš jūsų ...

Žvaigždėta naktis per Raidoną Vicent Van Gogh

126 „Soneto 126“ - Lope de Vega

„Nusilpti, drįsti, būti įsiutęs, atšiaurūs, švelnūs, liberalūs, nesuprantami, skatinami, mirtingieji, mirę, gyvi, ištikimi, išdidūs, bailūs ir drąsūs;

nesirasti gero centro ir poilsio, būti laimingais, liūdnais, nuolankiais, išdidžiais, piktais, drąsiais, nepalankiais, patenkintais, įžeidžiančiais, įtartinais;

pabėgti į veidą į aiškų nusivylimą, gerti nuodų iš minkšto skysčio, pamiršti naudą, mylėkite žalą;

manau, kad pragaro dangus tinka, duoti gyvenimą ir sielą nusivylimui, tai yra meilė, kuri bandė jį žinoti “.

Be Bethoveno Elisa

Jukatano (Meksika) kronotai

Jason deCaires Taylor „Ocean Atlas“

Linkiu, kad buvote čia „Pink Floyd“

Aleksandro Milovo meilė

Bibliografinės nuorodos

Bisquerra Alzina, Rafael (2009). Emocijų psichopedagija. Madridas: S

Skulptūros viršelio vaizdas Plėtra pateikė Paige Bradley

Menas yra nemirtingas būdas Ar menas yra nemirtingas būdas? Šiandien mes atrasime, kad meno dalis, kur mes niekada nesibaigiame mąstyti ir kuri turi daug ką atrasti. Skaityti daugiau "