Pranciškaus Galtono intelekto teorija

Pranciškaus Galtono intelekto teorija / Pažinimas ir žvalgyba

Individualių skirtumų tyrimas, kuris šiandien užima vieną iš svarbiausių psichologijos sričių, yra šaknis Pranciškaus Galtono intelekto teorija.

Šis tyrėjas, be to, kad buvo kelių mokslo šakų (įskaitant meteorologiją) pradininkas, sukūrė keletą pirmųjų intelektinių gebėjimų matavimo priemonių, leidžiančių jam pasiekti įdomių išvadų apie žmogaus intelektą ir jo santykius su paveldėtomis savybėmis.

¿Kas buvo Francis Galtonas?

Galtonas gimė 1822 m. Anglijoje turtingoje šeimoje, kuri leido jam apsupti labai aktyvaus intelekto. Jis buvo Čarlzo Darvino pusbrolis, kuris vėliau dešimtmečius įkūrė biologijos pamatus, atsisakydamas kreacionizmo ir Lamarko rūšies evoliucijos teorijos..

Darvinas turėjo didelę įtaką Francis Galtonui, ir iš dalies dėl to, kad jis buvo suinteresuotas atsakyti į vieną iš didžiųjų psichologijos klausimų: ¿Ar mes, kas mes esame, dėl to, ką sužinojome, ar tai, ką paveldėjome įgimtais būdais per savo tėvus? Galtono intelekto teorija buvo skirta atsakyti į dalį šio klausimo: tai, kas nurodo mūsų psichinius sugebėjimus sprendžiant problemas.

Galtono intelekto teorijos pagrindai

Franko Galtono gyvenime prasidėjo tik tai, kad gyvybės formose yra keletas jų formuojančių genų, nes genetikos tyrimus inicijavęs tyrėjas Gregor Mendel gimė ir 1822 m. Tačiau jau buvo įtariama, kad tam tikra prasme tėvų ar bent dalies jų savybės pereina į savo palikuonį ir sudaro pagrindinius jų biologijos bruožus..

Kita vertus, buvo suprantama, kad švietimas ir aplinkos įtaka turi įtakos tai, kas mes esame ir kaip mes elgiamės, ir kad šis paplitimas jau turi poveikį mūsų pirmosioms gyvenimo savaitėms, supainioti su pirmosiomis mūsų genų išraiškos formomis.

Francis Galton tikėjosi, kad tiek paveldėjimas, tiek mokymasis yra sumaišyti, kai kalbama ne tik apie mūsų fizines, bet ir psichologines savybes, tačiau norėjau sužinoti, kuris iš šių dviejų elementų paaiškino didesnę žmonių populiacijos dispersiją apskritai Tam jis naudojo priemones, kurios buvo pradėtos plačiai naudoti XIX a., Iš dalies dėl jo: statistikos ir psichologinių charakteristikų matavimo priemonės.

Intelekto studijavimas

Galtonas suprojektuotas´klausimynų serija, skirta įvertinti gyventojų grupių charakteristikas ir charakteristikas, kurios, jos nuomone, buvo svarbios žmonės, turintys geresnę socialinę ir ekonominę padėtį, linkę suteikti daugiau žvalgybos požymių nei kiti. Šie tyrimai taip pat leido jam pamatyti, kad žvalgyba, kaip ir fizinės savybės, yra išreikšta statistiškai įprastu pasiskirstymu: didžioji dauguma žmonių žvalgybos lygis buvo labai artimas vidurkiui, o žmonės, turintys ekstremalią vertę ( dėl labai mažos ar labai didelės žvalgybos) visada yra aiškių mažumų.

Matydamas, kad statistika gali būti labai naudinga žinoti mūsų rūšies psichines charakteristikas ir tai, kaip jame atskleidžiami individualūs skirtumai, jis nusprendė jį naudoti patikrinti jo hipotezių apie intelektą pagrįstumą. Aš padariau išvadą, kad protingiausi žmonės buvo mažuma ir kad tai sutapo su turtingiausia mažuma, bet ... tai buvo ženklas, kad brangus švietimas skatino didelių intelektų vystymąsi, arba kad turtingų šeimų biologinis paveldas linkęs generuoti protingus asmenis?

Gamta ir mokymasis: dvynių tyrimai

Norėdami atsakyti į ankstesnį klausimą, Francis Galton nusprendė ieškoti atvejų, kai gali būti atmesta įgimtų paveldėjimo įtaka, tai leistų pamatyti mokymosi poveikį. Tai reiškia, kad jis pasinaudojo monozigotinių dvynių tyrimu. Studijuodamas šių dvynių dvasiškų savybių skirtumus kelerius metus, jis pastebėjo kažką smalsaus: jie gali būti labai skirtingi arba labai panašūs, tačiau šis modelis retai pasikeitė. Tai reiškia, kad dvyniai, kurie gimimo metu buvo labai panašūs, ir toliau buvo daug metų, o tie, kurie labai skyrėsi nuo jų pirmųjų metų, ir toliau buvo vėlesniuose etapuose..

Šis atradimas paskatino Francį Galtoną, net pripažindamas mokymosi ir aplinkos įtaką asmeniui, daugiau dėmesio skirti tėvams ir motinoms įgytai įgimčiai ir paveldui: galų gale, nuolat besikeičiančios aplinkos poveikis neatrodė labai reikšmingas dvynių psichologiniams bruožams, kuris laikui bėgant išliko toks pats.

Galtonas ir eugenika

Ši idėja taip pat atsispindi Francio Galtono intelekto teorija, kuri suprato intelektą kaip įrankį, labiau sukurtą geriausiai pritaikytų asmenų evoliucijos ir atrankos būdu. Kadangi protingesni žmonės turėjo didesnį gebėjimą prisitaikyti prie naujų situacijų, tai buvo puikus evoliucinis pranašumas, kurį reikėtų sustiprinti. Deja, kaip Francis Galtonas priėmė įgimtą poziciją, tai reiškė, kad šiam tyrinėtojui eugenikai, ar asmenų, turinčių geresnių įgimtų bruožų, atrankai, tai buvo politiškai ir socialiai naudinga priemonė.

Žinoma, skirtingai nei “rasinis valymas” naciai per dešimtmečius, Galtonas pasisakė už teigiamą eugeniką: duodamas naudą gyventojams, turintiems geresnį biologinį palikimą, o ne kliudyti kitiems gyventojams. Tačiau praktikoje teigiamas eugenika vis dar buvo aiškiai diskriminuojantis pasiūlymas, kuris buvo remiamas jau besivystančioms viršūnių judėjimams.

Bibliografinės nuorodos:

  • Pueyo, Andrés. (2013). Individualių skirtumų psichologija (katalonų kalba). Barselona: Barselonos universiteto knygynas.
  • Sternberg, R. J .; Salter, W. (1982). Žmogaus intelekto vadovas. Kembridžas, Jungtinė Karalystė: Cambridge University Press. ISBN 0-521-29687-0OCLC11226466.
  • Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; García-Allen, Jonathan. (2018). ¿Kas yra intelektas? Nuo IQ iki kelių intelektų. EMSE leidyba.