Emocijų konceptualizavimo perspektyvos

Emocijų konceptualizavimo perspektyvos / Emocijos

Emocijos, suprantamos kaip patirtis, apimanti neurologinius, fiziologinius, motorinius ir verbalinius procesus, turinčius jutimo-suvokimo, autonominių-hormoninių, pažinimo-dėmesio ir emocinių-sentimentalių aspektų (Ostrosky & Vélez, 2013) jie įsiskverbia į visas gyvenimo sritis jie daro įtaką kasdieniam gyvenimui, todėl jų mokymasis yra būtinas. Šis nerimą keliantis poreikis suprasti žmogiškąsias emocijas laikė skirtingų teoretikų, mokslininkų, filosofų ir tyrinėtojų dėmesį į laiką ir įvairias disciplinas, nuo senovės Graikijos iki mūsų laikų.

Dėl šios priežasties filosofinės, evoliucionistinės, psichofiziologinės, neurologinės, elgsenos ir pažinimo teorijos pasiūlė konstruktus, kurie pasirodo esą prieštaringi ir (arba) papildantys, bet jų vertė priklauso nuo jų indėlio į emocijų konceptualizavimą ir funkcionalumą..

Šiame psichologijos straipsnyje „Parodoje“ parodysime Emocijų konceptualizavimo perspektyvos.

Galbūt jus taip pat domina: Darbas su emocijomis psichoterapijos indekse
  1. Pirmasis požiūris
  2. Naujos perspektyvos
  3. Išvados

Pirmasis požiūris

Graikai, Kaip pirmasis žmogus, artėjęs prie emocijų suvokimo, ketina jas racionalizuoti, konvertuodamas jas į teoriją. Šiuose reiškiniuose Aristotelis pabrėžia, kad emocijas ar patą apibūdina kaip psichofizines sąlygas, kartu su malonumu ar skausmu, įskaitant fiziologinius pokyčius, pažinimo procesus (pojūčius ar suvokimus, įsitikinimus ar sprendimus), dispozicijas pasauliui ir norus ar impulsus (Trueba, 2009). Dėl Aristotelio emocijos atlieka kūno judėjimo funkciją, nes, kaip jie patiria, tai reiškia, kad jie yra pašalinti ir ieškoti pusiausvyros (Malo Pé, 2007). Kita vertus, „Hipócrates“ patvirtino, kad emocinis stabilumas priklauso nuo keturių humorų pusiausvyros: kraujo, skreplių, geltonojo tulžies ir juodosios tulžies (Belmonte, 2007)..

Po filosofinių ekspozicijų, Dekartas atpažįsta emocijas kaip meilę sieloje, kuri gyvena kankorėžinėje liaukoje ir kurios funkcija yra paskatinti sielą išsaugoti kūną ar padaryti jį tobulesnį (Casado & Colomo, 2006). Priešingai, Spinoza jame teigiama, kad emocija apima sielą ir kūną ir kad jos tikslas yra išsaugoti būtybę neribotam laikui (Casado & Colomo, 2006). Šie filosofai atskiria geras ir blogas emocijas, tuos, kurie linkę tobulėti, ir tuos, kurie, priešingai, apsunkina būtybės esmę išsaugoti ir perkelti nuo tobulumo..

Kita vertus, evoliucinės perspektyvos, kur Darvinas, emocija yra atsakas į aplinkos poreikius, kai jos funkcija yra daugiausia rūšies prisitaikymas ir išlikimas. Pagal šią teoriją emocijų išraiškos vystosi iš elgesio, rodančio, ką gyvūnas gali daryti toliau (nervų sistemos sužadinimas); jei signalai, suteikiantys tokį elgesį, yra naudingi gyvūnui, kuris juos parodo, jie vystysis (naudingumo principas); ir priešingi pranešimai dažnai nurodomi priešingais judesiais ir pozicijomis (antitezės principas) (Chóliz, 2005).

Darvinas taip pat kelia pagrindinių ir antrinių emocijų postulatą, kai veido išraiška ir kūnas yra pagrindinė raiškos priemonė; Pirmasis, visuotinis, randamas visuose gyvūnuose, įskaitant žmogų, yra transkultūrinis ir įgimtas, o antrinis priklauso nuo socialinės sąveikos ir sudėtingesnių pažinimo komponentų (Ostrosky & Velez, 2013).

Jamesas (1884/1985) psichofiziologiniai pokyčiai, siekiant paaiškinti emocijas, kadangi, anot jo, tai yra kūno pokyčių pojūtis, atsirandantis dėl suvokimo įvykio ar stimulo. Norėdami atskirti ir apibūdinti emocijas, pakanka analizuoti ir kiekybiškai įvertinti pastebimus fiziologinius pokyčius (Malo Pé, 2007). Tuo pačiu metu Lange tvirtina, kad emocijos nėra tiesiogiai susijusios su stimulo suvokimu, bet sukelia kūno pokyčius, kurių suvokimas subjekto dalyje sukelia emocijas (Ramos, Piqueras, Martínez & Oblitas, 2009). Šiose teorijose emocijų funkciją suteikia adaptyvaus elgesio ir organizmo reakcijų generavimas..

Naujos perspektyvos

Cannon (1931 m., Cituojamas Belmonte, 2007) Jokūbo kritika, patvirtindamas, kad fiziologinių pokyčių pojūtis nėra emocija, priešingai, kad tam tikros smegenų sritys, ypač hipotalamas ir talamus, yra atsakingos už integruotą emocinį atsaką, suteikiantį smegenų žievę su informacija, reikalinga judėti smegenų sąmonės smegenų mechanizmai.

Todėl jos užduotis yra parengti agentūrą, kad būtų gautas galimas atsakas, kuris reikštų didelių energijos išlaidų; Konkrečiai Cannon parodė, kad kūno, alkio, baimės ir pykčio pokyčiai prisideda prie individo gerovės ir savęs išsaugojimo (Ostrosky & Vélez, 2013). Aktyvinimo teorijose Lindsley, Hebbas ir Malmė (1951; 1955; 1959, cituoja Chóliz, 2005), rodo, kad egzistuoja unikalus aktyvinimo procesas, kurio metu kortikos, autonominės ir somatinės sistemos būtų visiškai suderintos ir kad būtų atsakingas už skirtingų emocinių reakcijų kokybę.

Atradimai ir su jais susiję metodai neurologija jie pažengė aprašydami „Papez“ grandinę, evoliucinę „Mac Lean“ smegenų organizaciją, ryšį tarp smegenų žievės, limbinės sistemos ir encefalinės kamieno, aktyvuojančio Henriko pasiūlytą endokrininę sistemą ir daugelį kitų (Belmonte, 2007; Choliz, 2005) Ostrosky & Vélez, 2013). Šiuo metu emocijose dalyvaujančiose neuronų struktūrose yra smegenų kamienas, hipotalamas, bazinė priekinė smegenis, amygdala, ventromedinė prefrontalinė žievė ir cingulinė žievė (Damasio, 1994, cituoja Chóliz, 2005, Lane ir kt., 1997).

Kvarteto teorija (Koelsch et al., 2015) rodo teorinę, metodologinę ir integracinę epistemologinę perspektyvą, kuri leidžia a holistinis emocijų supratimas Žmonės iš keturių sistemų: susitelkę į smegenų kamieną, diencephaloną, hipokampą ir orbitofrontinę žievę, nuo afferentinių ir efferentinių takų, kur be neuronų jungčių ir neurotransmiterių sistemų svarbos, pripažįsta esminį kalbos vaidmenį atliekant jų kodifikavimą, taip pat jų išraišką, reguliavimą ir emocijų generavimą kitiems žmonėms. Pripažįsta, kad egzistuoja emociniai procesai, susiję su pagrindiniais poreikiais ir savireguliacija, ty emocijų, susijusių su badu, miega, lytimi, išraiška ir pasitenkinimas, be kita ko, reguliuojamas Hipotalamos;.

Tokiu būdu kvarteto teorija ne tik sutelkia dėmesį į pagrindines emocijas, bet ir įkalinimą, tokiu būdu paaiškindama, kaip tarp tos pačios rūšies narių sukuriamos emocinės obligacijos, kurios sukuria priklausomybę, prosocialinį ir apsauginį savo bendraamžių elgesį. Be to, kaip įsikiša su kognityviniais ir vykdomaisiais procesais susijusios struktūros, pvz., Orbitofrontinė zona, atsakinga už sprendimų priėmimą, taip pat susijusi su emociniu ir atlygio apdorojimu.

Kita vertus, viduje elgesio teoretikai, Watson kelia emocijas kaip paveldėtą reakciją, kurioje yra kūno mechanizmų (limbinės sistemos) pokyčiai, kurie yra aktyvūs situacijos sąlygomis (Melo Pé, 2007). Tai reiškia, kad jie yra sąlyginiai atsakai, kurie generuojami, kai neutralus stimulas yra susijęs su besąlygišku stimuliu, galinčiu sukelti intensyvų emocinį atsaką (Chóliz, 2005). Savo ruožtu, Skinner mano, kad emocijos yra operantas, elgesys ar elgesys, kuris sukuria norimą rezultatą, kuris linkęs pasikartoti (Melo Pé, 2007). Emocijų funkciją suteikia sąveikos su aplinka stiprinimo produktas.

Priešingai, kognityvinės teorijos jie siūlo, kad reakcija į emocijas būtų fiziologinis, o svarbiausia yra fiziologinės reakcijos, kuri lemia emocijų kokybę, kognityvinis aiškinimas. Emocija atsiranda tik po to, kai buvo atliktas atitinkamo įvykio ar stimulo kognityvinis įvertinimas, kuriam priskiriamas priežastinis ryšys, savybės ir sprendimai (Schachter ir Singer, 1962, Lazarus, 1984, Averill, 1982, Arnold, 1960, cituojamas Chóliz, 2005). , su funkcija pritaikyti asmenį prie savo aplinkos ir tinkamai veikti visuomenėje (Melo Pé, 2007).

Išvados

Apibendrinant, jie yra įvairių teorijų filosofinė, evoliucionistinė, psichofiziologinė, neurologinė, elgesio ir pažinimo, jie visi yra išgauti iš pasaulio istorinio momento supratimo ir priemonių, kuriomis jie turėjo atlikti savo tyrimus. Visi pripažįsta prisitaikančią emocijų funkciją, jų svarbą socialinėje sąveikoje, socialinį pasiryžimą, išlikimą, sprendimų priėmimą ir racionalų apdorojimą..

Emocijos niuansų gyvenimą kiekvienam žmogui, kaip paaiškino Aristotelis iš malonumo ir skausmo, nes kaip pagrindinė gyvenimo dalis jie visada yra ir yra sudaromi kaip dvi tos pačios monetos pusės, esančios žmogui, iš jų. kortikos ir subkortikinių struktūrų, skatinančių fiziologinius, motorinius, visceralius, verbalinius ir pažinimo atsakus, aktyvavimas. Kaip limbinės sistemos tarpininkuojamo elgesio forma, emocijos daro įtaką kiekvieno žmogaus sveikatai, todėl svarbu analizuoti kiekvieną teorinę perspektyvą, kuri, be pasiūlymo dėl požiūrio į jų supratimą, lemia veiksmų ir gydymo būdus. patologijos, kurios dažniausiai turi emocinio sutrikimo substratą.

Galiausiai, patvirtinta, kad yra skirtumų tarp Aristotelio teorijos, kurioje teigiama, kad emocijoje yra susijęs intelektinis procesas, o ne tik fiziologinis aktyvinimas, nes jam reikia kalbos ir todėl reiškia priežastį; priešingai nei tai, kas buvo keliama šimtmečius vėliau Jamesui, kuris patvirtina, kad emocija yra paprastas fiziologinių pokyčių suvokimas. Be to, jie yra akivaizdūs dideli fiziologinių ir neuronų teorijų skirtumai, kadangi buvęs suprato emocijas kaip visceralinį, kraujagyslių ar motorinį atsaką, o neuronų centre - emocijų genezė ir procesas smegenyse, kur dalyvauja skirtingos žievės ir subkortikos struktūros..

Panašiai kognityvinės teorijos, kurių svarba yra mentalistiniuose procesuose, kur kognityvinės funkcijos ir vertinimo procesai lemia emocijas, prieštarauja tai, ką siūlo elgsenos teorijos, kuriose emocija yra dar viena elgesio forma, kurią suteikia kondicionavimas ir kurio funkcija pateikiamas pagal nenumatytų atvejų santykių sistemą.

Šis straipsnis yra tik informatyvus, internetinėje psichologijoje mes neturime fakto, kad galėtume diagnozuoti ar rekomenduoti gydymą. Kviečiame jus kreiptis į psichologą, kad gydytumėte jūsų bylą.

Jei norite skaityti daugiau straipsnių, panašių į Emocijų konceptualizavimo perspektyvos, rekomenduojame įvesti mūsų kategoriją „Emocijos“.