5 edukacinės psichologijos knygos, kurias turėtumėte perskaityti

Švietimo psichologija domisi elgesiu ir pažintiniais procesais, susijusiais su švietimo kontekstu. Iš šios srities atliktų tyrimų pateikiamos strategijos ir įrankiai, leidžiantys pasiekti tinkamą visuomenės išsilavinimą. Nepaisant to, kad ji yra nedidelio socialinio matomumo disciplina, ji turi didelį potencialą, kurį galime atrasti skaitydami geriausias knygas apie psichologiją.

Daugelis autorių prisidėjo prie šios psichologijos šakos mokslinių tyrimų ir apmąstymų, tačiau šiame straipsnyje mes pasirinkome kai kuriuos svarbiausius temos straipsnius. Žemiau pateiktos knygos pateikia bendrą sociokonstruktyvizmo pagrindą, nes ši teorinė perspektyva padeda mums suprasti švietimą iš platesnių aspektų ir aiškiau apibrėžti savo tikslus.

Protas nėra mokomas, Howard Gardner

Pirmasis sakinys, su kuriuo Gardner pristato knygą, yra „kaip vaikai galvoja ir kaip mokyklos turėtų mokyti“. Šiame darbe autorius aiškina viską, kas susijusi su intuityviomis vaikų teorijomis. Svarbiausia, kad pagrindinis dėmesys skiriamas tam, kad būtų pažeistos oficialaus mokymo prielaidos, kad būtų pasiektas tikras supratimas.

Tai viena svarbiausių švietimo psichologijos knygų. Tai verčia mus matyti, kad dabartinė instrukcija retai pasiekia gilų supratimą apie turinį ir labiau orientuojasi į paviršutinišką mokymąsi. Po to, daugeliu atvejų jis sukuria „dvigubą mąstymą“ Orwello stiliuje, kai jie yra akademiniame kontekste, jie tinkamai reaguos į problemas, tačiau kasdieniame gyvenime jie pasinaudos savo naiviomis teorijomis.

Ši knyga yra ypač įdomi, nes Gardner savo išvadas remia daugybe eksperimentų ir tyrimų. Be to, jis taip pat parodo mums išsamią literatūrą, kuri palaiko jo rezultatų aiškinimą.

Psichologija ir pedagogika, Vigotsky, Luria ir Leontiev

Nors ant viršelio matome Vygotskio, Lurijos ir Leontievo vardus, iš tikrųjų tai yra daugelio sovietinio ugdymo psichologijos autorių pranešimų rinkinys.. Šie autoriai mums parodo revoliucinį švietimą, visiškai skirtingą nuo to, ką esame įpratę šiandieninėje visuomenėje.

Šie psichologai pradėjo nuo to, kad švietimas negali būti skatinamas ekonominių jėgų. Jos tikslas negali būti darbo jėgos sukūrimas; už juos, švietimas buvo priemonė, padedanti plėtoti visų asmenų intelektualinį potencialą.

Tai viena iš svarbiausių skaitymo psichologijos knygų, nes tai padeda mums sulaužyti su dogmomis, trukdančiomis ugdyti švietimą. Tai rodo mums daugybę tyrimų, įrodančių, kad klasė be hierarchijos, kurioje pirmenybė teikiama atviroms diskusijoms ir individualizuotam mokymui, turi neįtikėtinų rezultatų mokinių mokymosi procese..

(Des) švietimas, Noam Chomsky

Nuo šiol šis darbas negali būti griežtai „švietimo psichologijos knygų“ kategorijoje yra arčiau politinių švietimo aspektų. Tačiau tai yra knyga, galinti labai padėti suprasti švietimą plačiąja šio žodžio prasme. Noam Chomsky išsiskiria politine mintimi, kurią verta skaityti, ir labai kritiškai matyti faktus.

Šioje knygoje, Chomsky paaiškina, kaip sistema naudoja švietimą, kad liktų stabili. Tai rodo mums švietimo sistemos gedimų viziją, kuri gali būti ne klaidos. Jų dėka sistema gali būti laikoma įtempta stabilios galios hierarchija, kuri saugo visus savo vietoje.

Visoje knygoje Chomsky suteikia mums pavyzdį, kaip Jungtinės Amerikos Valstijos veikia Lotynų Amerikos šalyse: kaip propaganda ir žiniasklaida padeda iškreipti įvykių tikrovę. Tai palieka Jungtines Valstijas kaip teisingumo ir tiesos turėtoją, kai realybė toli gražu nėra visa tai.

Švietimas, kultūros durys,  Jerome Bruner

Bruneris yra vienas iš autorių, turinčių revoliuciją pažinimo psichologijoje. Jo studijos lėmė labai mechaniškų ir skaičiavimo perspektyvų atsisakymą ir faktų sociokultūrinės vizijos priėmimą. Šis autorius suprato, kad, norint suprasti žmogų, jis negali būti atskirtas nuo jo socialinės aplinkos.

Knygoje pateikiamas išsamus sociokontruktyvistinės švietimo vizijos paaiškinimas. Tai rodo mums labai svarbią kultūros sistemą ir kaip ji veikia skirtingas švietimo sistemas. Tai labai įdomi perspektyva, nes ji padeda mums suprasti, kokį poveikį švietimas kenčia ir jos amplitudę.

Tai esminė knyga, nes moko mus, kaip kultūra ir švietimas ugdo mūsų tikrovę, ir kaip abu manoma, kad dabartinės socialinės sistemos pokyčių variklis.

Patirtis ir švietimas, John Dewey

John Dewey buvo vienas iš švietimo psichologijos tėvų, ir nors jo darbai yra beveik 100 metų, jie rodo kai kurias revoliucines idėjas apie švietimą.

Į Patirtis ir švietimas, autorius mums parodo savo laiko edukacinių modelių rekonstrukciją, pagrįstą konstruktyvistine paradigma. Jo ugdymo modelis sutelkia dėmesį į koncepciją, kuri yra visų jo pedagoginio mąstymo centras: patirties tęstinumas. Jam švietimas yra teisingas tik tada, kai jis skatina būsimą ugdymo patirtį. Jei švietimas reikalauja stagnacijos, tai nėra švietimas.

Patirtis ir švietimas Tai viena iš didžiųjų švietimo psichologijos knygų. Nors jis turi nedidelį išplėtimą, tai suteikia mums švietimo modelį ir tradicinių bei pažangių švietimo sistemų, kurias verta perskaityti, kritiką..

Kaip matome, švietimo psichologijos knygos yra būtinos ar norime įsiskverbti į švietimo šaknis, ar norime studijuoti tobulinimo pasiūlymus, siekiant skatinti kokybišką švietimą.

8 knygos, kurių neturėtumėte praleisti Kai atrasite knygą, kuri paliečia jūsų širdį, jūs rasite brangiausią lobį. Čia yra 8 knygos, kurių neturėtumėte praleisti. Skaityti daugiau "