Konstruktyvizmas, kaip mes statome savo tikrovę?

Ilgą laiką paprašė filosofų ir mokslininkų kaip mes suvokiame tikrovę ir kaip mes įgyjame žinių. Šiame straipsnyje kalbėsime apie vieną iš pozicijų, atsakančių į šiuos klausimus, konstruktyvizmą. Kontrolistinė teorija suteikia mums įdomią viziją, kai susiduriame su psichologijos tyrimu.

Prieš kalbant apie konstruktyvizmą per se, Turime peržiūrėti savo istoriją, kad suprastume, iš kur atsiranda ši pozicija. Ieškodami parodos paprastumo, stengsimės, kad tai būtų du skirtingi būdai: žinių įgijimo ir realybės suvokimo pirmtakai.

Kaip įgyti žinių?

Iš kur kilo mūsų idėjos ir protiniai vaizdai?? Klasikinės teorijos, paaiškinančios šį klausimą, yra suskirstytos į dvi sroves: empirizmą ir nekaltumą

Empirizmas grindžiamas prielaida, kad visos mūsų žinios yra teikiamos iš patirties. Net mažiausia ir paprasčiausia idėja būtų suteikta mūsų aplinkoje, kad vėliau ją užfiksuotų mūsų smegenys ir išmoktų.

Šios pozicijos prielaida yra ta, kad žinios yra visiškai už objekto ribų, ir tai pereina į jo protą: ji gali kilti iš kitų arba iš pačios realybės, kurią objektas nukopijuotų. Empirizmas yra teorija, kuri labai atitinka sveikatą ir įkvėpė psichologines sroves, tokias kaip elgesys.

Gimimas yra gimęs, nes empirizmas atrodo nepakankamas. Nors galėtume pripažinti, kad gera žinių dalis buvo įgyta iš užsienio, ne mažiau tiesa, kad gimėme su tam tikromis nuostatomis, pvz., Susijusiomis su viena kitą, naudojant sudėtingą kalbą..

Taigi, postulato nekaltumo dalis, kad yra žinių ar programų, kurios nėra įgyjamos per patirtį. Ši žinių ir programavimo programa būtų, pavyzdžiui, tie, kurie yra labai reikalingi mūsų patirčiai organizuoti (erdvės, laiko, skaičiaus kategorijos)..

Problema, kurią kelia nekaltumas, yra ta, kad ji nesiekia paaiškinti, kaip tokios žinios kyla arba kodėl jos atsiranda skirtingu laiku, ir visų pirma kodėl yra individualių skirtumų. Konstruktyvizmas siekia išspręsti šią problemą kartu su problemomis, kurias taip pat rodo empirizmas.

Konstruktyvizmas prasideda principu, kad žinių įgijimas yra nuolatinės realybės ir dalyko sąveikos rezultatas. Asmuo yra tarsi intuityvus mokslininkas, renka duomenis apie savo tikrovę ir sukuria interpretacijas apie savo aplinką. Šie aiškinimai padėtų mums sukurti savo pasaulį ir naudoti jį kaip pagrindą šiems aiškinimams.

Kaip mes suvokiame tikrovę?

Tai taip pat buvo vienas iš svarbiausių klausimų, ir atsirado daug galimų sprendimų. Labiausiai intuityvus atsakymas ir pirmasis, kad istorija rodo mums, yra realizmas. Iš šios pozicijos manome, kad gauname tikslią tikrovės kopiją, ką matome, girdime ir paliečiame būtent tai, ką mes suvokiame; ir visi žmonės suvokia jį vienodai.

Realizmas netrukus pateko į savo svorį, daugelis filosofų suprato, kad pojūčiai realybę puikiai nesuvokia. Descartes ir Hume netgi pasakė, kad buvo įmanoma, kad po jausmų nebuvo realybės. Čia yra dar vienas galimas sprendimas, jausmai suteikia mums netikslią realybės atspindį. Mes nebesitinkame tikrovės tiesiai, ši prielaida sako, kad tai, ką matome, yra tikrovės šešėlis.

Net ir tokiu būdu galime pastebėti kai kuriuos šio paskutinio paaiškinimo trūkumus. Pavyzdžiui, nors mes visi turime tokius pačius pojūčius, ne visi tą pačią situaciją suvokiame. Atrodo, kad realybės šešėlis keičiasi atsižvelgiant į jį žiūrintį asmenį. Būtent čia konstruktyvizmas sako, kad mūsų suvokimas yra ne tik atspindys, bet ir kažkas sudėtingesnis.

Konstruktyvistinė teorija sako, kad jausmai suteikia mums informacijos apie realybę, tačiau tai per daug chaotiška mūsų smegenims. Todėl, norint apdoroti šią informaciją, smegenys turi ją struktūrizuoti, taigi visa tai nestruktūrizuota informacija suskirstoma į sąvokas ir interpretacijas. Su šiuo teiginiu mums tampa nepasiekiama realybė.

Konstruktyvizmas ir laisvalaikio konstruktyvizmas

Apibendrinant, mes galime suprasti konstruktyvizmą kaip epistemologinį postulatą. Kai mes esame aktyvūs mūsų suvokimo agentai, mes negauname tiesioginės pasaulio kopijos.

Mes, per savo suvokimą, formuojame pasaulį, kuris yra mūsų viduje, bet ir už jos ribų. Dabar, jei kiekvienas iš mūsų yra aktyvus žmogus, kuris konstruoja savo tikrovę, kaip įmanoma, kad visi žmonės turi labai panašią tikrovės viziją??

Norėdami rasti atsakymą į šį klausimą, galime kreiptis į psichologą Vygotskį ir jo sociokonstruktyvistinę teoriją, pagrįstą kultūra. Nepaisant to, kad kiekvienas stato savo pasaulį, mes visi esame gimę į visuomenę ir kultūrą, kuri vadovauja mums. Kai gimsta panardinus į kultūrą, tai ne tik vadovauja mūsų interpretacijoms, bet ir pasiskolina iš daugybės konstrukcijų. Tai įrodo tai, kad mūsų tikrovės konstrukcijos panašios į daugiau žmonių iš mūsų kultūros, nei su tolimųjų šalių žmonėmis..

Ši išvada yra ta, kad visos idėjos, žinios ir teorijos yra socialiniai konstruktai. Realybė mums yra svetima, netgi fiziniai įstatymai turėtų socialinės struktūros dalį bendroje konceptualioje sistemoje. Šiuo aspektu mokslas nebegali paaiškinti realybės įvykių, bet mūsų bendros realybės kūrimo įvykių.

Šie postulatai tam tikru mastu buvo revoliucija psichologijos ir kitų mokslų istorijoje. Dėl sociokonstruktyvizmo daugelis psichologijos sričių visiškai pakeitė paradigmą ir išplėtė spektrą. Klausimas, kuris gali iškilti dabar, yra: Konstruktyvizmas yra teisingas atsakymas, ar mes vis dar turime daug žinoti?

Intuityvios intelekto galia Intuicija turi didelį svorį žmogui. Šiandien mes paaiškiname raktus, kad galėtumėte pasinaudoti savo intuityviu intelektu. Skaityti daugiau "