Klausykitės entuziastingai mažų, kai jie yra maži, jiems svarbu

Atidžiai klausykitės, ką vaikai nori jums pasakyti, kas tai yra, jiems tai yra svarbiausias dalykas. Jo nustebinimas, jo entuziazmas, atradimas, jausmai, emocijos, jo mintys, pasiekimai, evoliucija.

Catherine M. Wallace yra citata, kuri turi būti išgraviruota ant mūsų odos: „Klausykitės nieko, ką jūsų vaikai nori jums pasakyti, nesvarbu, kas tai yra. Jei neklausysite entuziastingai mažų dalykų, kai jie yra mažai, jie nesakys jums didelių dalykų, kai jie augs. Dienos pabaigoje jiems visada bus svarbūs dalykai “.

Jie išreiškia save be daugybės žodžių, išvaizdų, gestų ... Stenkitės palikti savo „Smartphone“ ar planšetinį kompiuterį, kai jie žaidžia, ir tada pamatysite, kad jie žiūri į tave šimtus kartų prašydami jūsų sutikimo, jūsų bendravimo, jūsų dėmesio.

Valgydami svarbiausias naujienas yra tos, kurias vaikai mums pasakoja

Mes taip įpratę „Palikite kitą laiką“ tai, ką vaikai mums sako, mes nesuprantame, kad kai kalbama apie tai, kas yra labai svarbu, tai ne naujienos, bet tai, ką mūsų vaikai mums pasakoja.

Kaip nereikšmingas vaikas viskas aplink jį yra magija; Tačiau suaugusieji tai nesupranta dėl to, kad prarandama nuostaba, nes mes nesuteikiame savęs, ką galime mėgautis, bet kas naudinga toliau elgtis kaip robotai, kaip mechanizmai su nelankstais tikslais.

Skubėjimo kaliniai, kurių mes nesame naudingi mūsų vaikams, nesuteikiame pagalbos ir įmonės, nes nesilaikome jų momentų ir erdvių, nes negalime sureguliuoti ir būti kantrūs, lengvai ir be pykčio nukreipti juos.

Klausykite vaiko pasikalbėti su jumis, pasikalbėkite su juo, kad išgirstumėte jus

Tai, kaip mes kalbame su savo vaikais, nesvarbu. Jei kalbėsime su vaikais iš meilės ir mes stengiamės palaikyti visapusišką bendravimą su jais, gausime potencialų augimą, kuris leis mums teisingai kalbėti ir klausytis..

1. Kaip mes turime pakeisti savo kalbėjimo būdą, kad palengvintume jausmų išraišką

Kaip jau minėjome kitais atvejais, yra tiesioginis ryšys tarp to, kaip vaikas jaučiasi ir kaip jis elgiasi. Tai paprasta taisyklė: jei vaikas jaučiasi gerai, elgiasi gerai. Mes esame svarbiausi šiame procese ir galime padėti jums pasiekti sveikatingumo. Kaip? Priimkite savo jausmus ir nenorite siųsti tokio tipo pranešimų:

-Jūs nesate pavargęs, tiesiog šiek tiek miego.

-Jūs neturite jokios priežasties būti taip nusiminusi.

-Jūs neturite šilumos, neimkite megztinio.

Tai skamba sunkiai, bet jei įsivaizduojame, kas gali reikšti žmogaus protui mums neigti jausmus, tikriausiai nustosime pasitikėti mūsų gebėjimu jausti ir išreikšti.

Tai yra raktas į gerą evoliucinę raidą, kurią mes suderiname su savo vaikais ir bandykite siųsti šio tipo pranešimus: „Taigi jūs esate pavargęs, nors ir girdėjote gerą napą“, „Na, matau, kad šiandien turėjote drąsią dieną“, „aš šaltas, bet aš galiu pamatyti, kad jums karšta“ ir tt.

Tai reiškia, kad tai yra jų empatinio pajėgumo ugdymas per mus, leidžiant jiems jaustis ir patvirtinti savo jausmus ir emocijas. Kaip? Atkreipkite dėmesį, palaikykite susidomėjimą tuo, ką jie sako, dirbdami, nes jie yra vertinami ir vertinami.

2. Garbė, dar vienas nebaigtas darbas

Įprasta, kad atsikratome pagarbos mūsų vaikams, kai jie teisingai elgiasi. Tačiau turime suvokti, kad mūsų skatinamas vidaus dialogas yra nesveikas. Kaip galėtume apsimesti, kad vaikai nešaukia save kvailiu, kai daro kažką negerai, jei jie tai daro teisingai, jiems pasakome, kad jie yra protingiausi pasaulyje?

3. Kai norime bendradarbiauti

Kai norime bendradarbiauti, paprastai turime išleisti diktatoriškus pranešimus. Daugelis iš mūsų atpažins save:

-Neišmeskite to.

-Negalima valgyti su pirštais.

-Negalima žaisti su vandeniu.

-Atlikite namų darbus.

-Dabar plaukite rankas.

-Nustokite žaisti ir eikite miegoti.

Todėl natūralu, kad vaikų požiūris tampa nuolatiniu iššūkiu, todėl jie aiškiai ar netiesiogiai perteikia mums, kas verčia mus taip pikti „Aš tai darau nori. " Tam atsakysime „Jūs darysite tai, ką tau pasakysiu“, konfliktą ir kenkia mūsų santykiams.

Taigi dar kartą turime keisti savo kalbą, stengtis nustoti kaltinti ir apkaltinti savo vaikus, nes jie nukreipė grindis ar kairiuosius ženklus ant stiklo. Asimimo, viskas, kas perduoda kvalifikatorius (esate gerai, tu blogai, tu esi gražus ...) tai gerai, kad pašalintumėte iš mūsų įprasto žodyno. Yra daug sveikesnių būdų, kaip pagirti.

Mūsų vaikai turi suprasti, kad mes neapibrėžiame to, kad elgiamės geriau ar blogiau. Mums visiems priešiški girdėti grėsmes, pavedimus, sprendimus ar įspėjimus.

Todėl, kai norime gauti bendradarbiavimą ir padaryti vaiką supratimą, kad jis gali tai padaryti geriau, ir priežastis, dėl kurių mes galime tai padaryti:

-Apibūdinkite, kas yra matoma ar problema (Vietoj „Kiek kartų turiu jums pasakyti, kad išjungtumėte vonios kambario šviesą“ geriau pasakyti "Vonios kambario apšvietimas įjungtas")

-Pateikite konkrečią informaciją apie tai, kas vyksta (Vietoj "Kas paėmė pieną ir paliko butelį?" geriau pasakyti „Pienas iš šaldytuvo blogėja“)

-Paprašykite kelių žodžių, paprastu, glaustu ir teigiamu būdu (Vietoj „Nustoti žaisti ir eiti miegoti“, tai būtų kažkas panašaus "Marija, pižama").

-Kalbėkite apie savo (ir mūsų) jausmus. (Vietoj to "Tu esi labiausiai erzina dalykas", geriau jiems pasakyti „Man nepatinka, kad kviečiami prašyti dalykų“).

Elaine Mazlish ir Adele Faber rekomenduojama skaityti: „Kaip kalbėti vaikams, kad jie galėtų išklausyti ir kaip klausytis vaikų“.

Trumpas filmas „Šokinėja“ trumpam filmui, kuris mokys vaikus niekada nesileisti, yra trumpametražis filmas, kurį turėtumėte stebėti su savo vaikais, nes augimas taip pat šokinėja per sunkumus ir vis stiprėja kiekvieną žingsnį, kiekvieną šuolį ... Skaityti daugiau