Kodėl yra žmonių, kurie kreipiasi prieš grupes, kurioms jie priklauso?
Paprastai, be mūsų asmeninės tapatybės, kuri mus unikali, mes turime socialinę tapatybę, su kuria mes dalinomės su daugiau žmonių. Šios socialinės tapatybės gali būti mažos grupės arba išplėstinės grupės, todėl didesnės. Pavyzdžiui, Pablo yra universiteto studijų grupėje, kad tarp jo socialinių identitetų būtų universiteto studento, filosofo ir jo studijų grupės..
Visi šie socialiniai identitetai pasižymi savybėmis ir gali būti vienas kitam. Išplėstinė tapatybė būtų universiteto studento tapatybė, nes universiteto kategorijoje yra tūkstančiai žmonių. Filosofo kategorija, karjera, kurią Pablo studijavo, yra universitete, bet apima mažiau žmonių.
Ši kategorija savo ruožtu apima ir tuos, kurie yra ne universiteto kategorijoje. Galiausiai, kategorija, apibrėžianti jūsų tyrimo grupę, apima universiteto studentus ir filosofus. Todėl ši kategorija apibrėžia mažesnę ir panardintą socialinę grupę kitose didesnėse grupėse.
Pablo gyvenimas
Kaip matyti iš pavyzdžio, Pablo turi bent tris socialines tapatybes. Pablo mano, kad yra trijų skirtingų grupių narys ir dalijasi kai kuriomis šių grupių savybėmis su kitais žmonėmis. Vienoje iš šių tapatybių akimirkomis tampa ryškesnis, Paulius turės daugiau dėmesio minėtos grupės normoms ir vertybėms, taigi tam tikru būdu jų elgesį valdys grupė.
Kai grupė tampa išeinančia, kiti praranda aktualumą, taip pat jų asmeninę tapatybę. Todėl kalbant apie labai skirtingas grupes, pamatysime, kaip žmonės gali ateiti mąstyti ir veikti labai skirtingai. Pablo atveju, kadangi trys grupės yra labai panašios, jų idėjos ir grupės elgesys nebus labai įvairūs..
Grupių dėmesys bus akivaizdus įvairiomis progomis ir priklausomai nuo kiekvieno momento aplinkybių. Pavyzdžiui, grupė, kuriai tuo metu bendrauja žmonės, arba grėsmė vienai iš šių grupių. Be to, šis konkrečios grupės dėmesys prieš kitus taip pat bus naudingas asmeniniams interesams. Pablo parodys jus dominančią grupę, kuri jus domina.
Kai Pablo išeina į vakarėlį su savo draugais, kurie studijuoja fiziką, kurie nemėgsta filosofų, jis taps universiteto studentu: jo interesas yra tilpti į grupę. Priešingai, klasės pertraukų metu jis susitiks su filosofu, nes jį supa šio dalyko studentai.
Šie pokyčiai tarnauja psichologiniams poreikiams. Pablo siekia jaustis kaip grupės narys. Jis nori pajusti, kad jis yra integruotas ir didina jausmą, kad jis yra svarbus ir mylimas grupių, į kurias jis vertina savo priklausomybę, narys.. Jei jis su savo fiziniais draugais parodytų savo socialinę tapatybę, galbūt jie nepriimtų jo tokiu entuziazmu.
Ahmado gyvenimas
Nors Pablo gali patirti stresą ir depresijos simptomus, jei jo grupė atsisakė jo arba jo nariai nepriėmė jo, nes visos jo socialinės grupės yra integruotos tarp jų, Pablo neturėtų turėti jokių problemų. Bet Ši tapatybių pusiausvyra kartais yra sudėtingesnė nei atrodo. Mes parengsime šias dvi idėjas toliau pateiktu pavyzdžiu.
Paimkite Ahmadą kaip pavyzdį. Ahmad gimė toje pačioje šalyje, kaip Pablo, Argentina, taip pat studijavo filosofiją ir yra toje pačioje grupėje kaip ir Pablo. Skirtumas yra tas, kad Ahmado tėvai turi Alžyro pilietybę. Ahmadui būdingi tokie patys socialiniai identitetai kaip Pablo, tačiau yra žmonių, kurie taip nemano. Kaip Ahmado tėvai išpažįsta musulmonų religiją, Ahmadas laikomas musulmonu, nors jis nepriima jokios religijos.
Tas faktas, kad kiti filosofai jį vadina „arabais“, daro jį jausmu, kad jo socialinė grupė, filosofai ir, tęsiasi, universitetų studentai yra atmetami. Ahmad, nepaisant to, kad yra universiteto studentas ir studijuoja filosofiją, nemano, kad jis priklauso šioms grupėms, nes kai kurie šių grupių nariai, svarbiausi, jį atmeta.
Tačiau Ahmadas jaučia, kad yra jo tyrimo grupės narys, nes jo nariai visada jį palaiko ir atsižvelgia į jo nuomones. Tuo atveju, kai Ahmadas pasisakė su savo tyrimo grupės nariais ir nusprendė jį jam suteikti, Ahmadas neturėtų kitos grupės, kad galėtų kreiptis, nes, viena vertus, tiek filosofai, tiek universiteto studentai jį atmeta ir, kita vertus, jis nesutinka nei su savo tėvų religija, nei kultūra..
Gyvenimas už istorijų
Šios dvi istorijos, nepaisant to, kad buvo sukurtos šiam straipsniui, atspindi daugelio žmonių, įskaitant jus ir mane, padėtį. Nors atliktų socialinių grupių supaprastinimas gali pasirodyti absurdiškas, kartais gyvenimas gali būti dar absurdiškesnis.
Taigi, pavyzdžiui, daugelis Europos imigrantų vaikų nesijaučia savo nacionalinės grupės dalimi, tačiau jie gali būti laikomi mažumų religinėse ar etninėse grupėse. Kai išpuoliai prieš šias religines grupes yra stiprūs, kai negalėsite pabėgti nacionalinėje grupėje, reakcija gali būti gynybinė ir netgi pasiekti smurtą.
Suteikite daugiau galimybių, kad jie galėtų priklausyti daugiau didelių grupių gali būti geras būdas integruoti žmones. Priešingai, atimant jų paramą iš mažumų grupių, jie gali sukurti stiprią priklausomybę, kuri baigsis sprogti, jei šios mažos grupės jų nepavyks..
Mes gyvename daugelio, bet mažai žinančių kultūrų, ar jūsų vaikai mokosi daug valandų, bet nemato vaisių? Ar studijote dalykus, kurių tinkamumą jūs nežinote? Kultūra ir mokymas nėra sinonimai. Skaityti daugiau "