Vaikų su autizmu proto teorija

Autizmo spektro sutrikimas (ASD) yra smegenų vystymosi sąlyga, kuriai būdingas bendravimo įgūdžių problemos socialinį ir elgesį ar interesus, kurie laikomi įprastais vaiko amžiui. Dažnai jis yra su intelektine negalia ir trūkumais įvairiose srityse, tokiose kaip kalba, socialinis pažinimas, vykdomosios funkcijos ir centrinė darna.

Remiantis socialinės pažinimo teorija, daugelis tarpasmeninių ir akademinių sunkumų, matomų ASD, kyla iš proto teorijos stokos. Ši teorija reiškia vaikų gebėjimą atstovauti ir suprasti kitų psichines būsenas, pvz., Tikslus, emocijas ir įsitikinimus. Šiame psichologijos-interneto straipsnyje mes jums paaiškiname vaiko su autizmu proto teorija.

1. Proto teorija: žmogaus sąžinė ir argumentavimas
2. Kaip proto teorija taikoma autizmo vaikams?
3. Proto teorijos veikla autizmo gydymui

Proto teorija: žmogaus sąžinė ir argumentavimas

Diskusija apie proto teoriją išsiskiria į filosofines sąvokas, pvz sąmonė ir realybė. Tai reiškia, kad mes galime daryti išvadą, ką kiti galvoja ar jaučia. Naudodamiesi savo, kaip gido, patirtimi, mes efektyviai konstruojame to, kas gali vykti kito asmens galvoje, nes mes įsivaizduojame, kokią informaciją jie gauna ir kaip jie apdorojami per tai, ką žinome ar atspėjome apie savo patirtį..

Kai tai padarysime, tai, ką darome savo protu, yra sukurti teoriją apie tai, kas vyksta jų protuose ir veikia. Jų reakcijos yra teorijos įrodymas, nurodantis, kaip tiksliai yra mūsų prielaidos.

Tiesą sakant, žmonės dažnai tai daro su gyvūnais, augalais ... mes manome, kad jie turi motyvų ir minčių, kad jie tikriausiai neturi ar negali turėti.

Vaikų su autizmu proto teorija

Vaikų, sergančių ASD (autizmo spektro sutrikimas), heterogeniškumą galima paaiškinti tuo, kad egzistuoja kognityviniai sunkumai tokiose srityse kaip:

• vykdomosios funkcijos
• centrinė darna
• proto teorija

Vykdomosios funkcijos yra terminas, apimantis visus pažintinius procesus, apimančius darbo atmintį, slopinimą, planavimą ir lankstumą. Silpna centrinė darna yra terminas, kuris reiškia konkretų pažintinį stilių, kuris apima ribotą gebėjimą suprasti platesnius kontekstus.

Atrodo, kad daugelis ASD žmonių negali sukurti šio proto psichikos modelio. Jūs negalite įsivaizduoti smegenų, kurios nėra tavo, neturinčios tokios pačios informacijos, viena su skirtingomis motyvacijomis, kitais jausmais, kitais sugebėjimais. Jie negali giliai įsitraukti į kito asmens vietą, todėl jausti empatiją ar net efektyviai bendrauti..

Nors dauguma iš mūsų laikosi nuomonės, kad kiti žmonės turi tokią pačią psichinę struktūrą ir tą patį gebėjimą suvokti, motyvuoti ir jausti, kad mes, filosofai nuo Dekarto laikų, supratome, kad šis procesas tikrai nebuvo paprasta Be tiesioginės prieigos prie kitų proto, mes neturime kito pasirinkimo, kaip padaryti sudėtingas išvadas. Net ir mums nepažįstant, smegenys nuolat bando atlikti prielaidas ir atlikti koregavimus.

Kaip proto teorija taikoma autizmo vaikams?

Gebėjimas formuoti proto teoriją apie kitus žmones yra svarbi to, kas daro žmones socialiniai tvariniai, gali veikti bendrai kultūrai. Kai kurie mokslininkai netgi tiki, kad kalba tik išsivystė dėl mūsų gebėjimo kurti proto teoriją.

Visi šie gebėjimai yra tie, su kuriais ASD žmonės turi daugiau sunkumų. Jie vėluoja plėtoti kalbos ir bendravimo įgūdžius, todėl mažai tikėtina, kad jie parodys empatiją ir dažnai net negali žaisti su kitais. Jų socialiniai įgūdžiai dažnai lieka atrofuoti arba jų nebėra.

Autizmo ir proto teorijos ryšys

Yra daug smegenų stebėjimo tyrimų, kurie parodė, kad kai kurios smegenų sritys nėra aktyvuojamos tiems vaikams, kurie serga ASD, kurie negali lengvai formuoti proto teorijos, tačiau mes vis dar nežinome galutinai sutrikimo šaknys. Šiuo metu moksliniai tyrimai ir toliau siekia išsiaiškinti paslaptingąsias ASD priežastis ir mechanizmus. Todėl nesugebėjimas formuoti proto teorijos negalėjo suteikti informacijos apie autizmą.

Proto teorijos veikla autizmo gydymui

Kalbant apie autizmo gydymą, proto ir autizmo (ASD) teorijos susiejimas suteikia tam tikrą pagrindą konkrečiai terapijai: taikoma elgesio analizė (ABA), siekiant gydyti elgsenos aspektus, kylančius iš socialinio ar komunikacijos deficito.

ABA naudojimas perspektyviniame mokyme yra bendras ir šiandien žodiniai įgūdžiai ir kito tipo, kuris gali būti konstruojamas ir apmokytas stiprinant elgesį. Daugelis terapeutų mano, kad proto teorija taip pat gali būti mokoma asmenims su ASD. Tai, kad buvo įrodyta, jog ABA terapija pagerina ASD sergančių žmonių socialinį elgesį, yra vilčių ženklas, kad tai gali būti tiesa.

Nors kai kuriems žmonėms, sergantiems ASD, niekada negalės iš tikrųjų sukurti proto teorijos, kaip dauguma žmonių, tačiau turime nepamiršti, kad iš funkcinės perspektyvos jie gali išmokti atlikti elgesį panašus ar tam tikras modeliavimas, kuris gali būti toks pat veiksmingas kaip procesai, kurie atsilieka nuo proto teorijos neurotipiniuose individuose (žmonės, neturintys jokių smegenų nukrypimų).

Šis straipsnis yra tik informatyvus, internetinėje psichologijoje mes neturime fakto, kad galėtume diagnozuoti ar rekomenduoti gydymą. Kviečiame jus kreiptis į psichologą, kad gydytumėte jūsų bylą.

Jei norite skaityti daugiau straipsnių, panašių į Vaikų su autizmu proto teorija, Rekomenduojame įvesti mūsų neurologinių sutrikimų kategoriją.